موسسه پارسیان بهکلام



پرطرفدار ترین زبان های دنیا


زبان انگلیسی اولین زبان کسب و کار، اینترنت و زبان دوم مردم بسیاری از کشورها به حساب می‌آید. اگر قصد مسافرت خارجی داشته باشید یا برای کسب و کار خود با خارج از کشور ارتباط برقرار کنید، زبان انگلیسی در جایجای دنیا و در هر مرحله راهگشای شما خواهد بودتعداد کسانی که زبان مادری‌شان انگلیسی است امروزه ۳۸۰ میلیون نفر است. انگلیسی در بسیاری از کشورها زبان میانجی است و مهم‌ترین زبان دنیا در زمینه‌های ی، اقتصادی، نظامی، صنعتی، فرهنگی و علمی در روابط بین‌الملل به شمار می‌آید.

زبان اسپانیایی دومین زبانی است که به‌طور گسترده  در آمریکا صحبت می‌شود. در آمریکا حدود ۱۶ درصد جمعیت به زبان اسپانیایی تکلم می‌کنند. اسپانیایی، زبان اصلی مردم برای زندگی روزمره، کسب و کار و تجارت در بیش از بیست کشور دنیاست. زبان اسپانیایی با ۴۷۰ میلیون نفر گوینده به عنوان زبان مادری، دومین زبان پرتکلم دنیا است. در آمریکا و بسیاری از کشورهای دنیا، مشاغل ویژه ای وجود دارند که برای استخدام در آن‌ها شرط دانستن زبان اسپانیایی و خواندن و نوشتن آن از شروط اصلی پذیرش است. بنابراین یادگیری زبان اسپانیایی می‌تواند بسیار مفید واقع شود.

اولین زبان که مردم بیشتری بوسیله ی آن با هم ارتباط برقرار می کنند مربوط به پر جمعیت ترین کشور جهان است. زبان چینی مندرین دو برابر بیشتر از زبان انگلیسی که در مقام دوم است مورد استفاده قرار می گیرد. اما فکر نکنید یاد گرفتن این زبان ساده است. صحبت کردن به این زبان می تواند بسیار هم مشکل باشد چون هر کلمه به چهار روش یا آوای مختلف تلفظ می شود و برای افراد مبتدی تشخیص دادن این آوا های مختلف مشکل است. تعداد افرادی که به این زبان صحبت می کنند یک میلیارد نفر است.

زبان عربی که یکی از قدیمی ترین زبان های دنیا است . در خاور میانه و در کشور هایی مثل عربستان سعودی، کویت، عراق، سوریه، اردن، لبنان و مصر مورد استفاده است و از آنجایی که زبان عربی زبان قرآن نیز هست، میلیون ها مسلمان در سراسر جهان و در کشور های دیگر به این زبان صحبت می کنند. بسیاری از مردم نیز قوائد نحوی این زبان را می دانند . در سال ۱۹۷۵ زبان عربی به عنوان ششمین زبان رسمی سازمان ملل متحد انتخاب شد. تعداد افرادی که به این زبان صحبت می کنند ۲۴۶میلیون نفر است.

زبان فرانسوی که به عنوان عاشقانه ترین زبان دنیا هم مشهور است در بسیاری از کشورها استفاده می شود، از جمله در بلژیک، کانادا، رواندا، کامرون، هائیتی و البته فرانسه. این از شانس ما است که زبان فرانسوی اینقدر محبوب است وگرنه زبان آلمانی جای آن را می گرفت. ۱۲۹ میلیون نفر در دنیا به این زبان سخن می گویند.




در این روش مقالات با استفاده از شیوه مرسوم و استاندارد Paraphrasing بازنویسی می شوند .



 

پافریز

کلمات مترادف و هم معنی را جایگزین کلمات قبلی کنید.

 

در این روش کلمات را با کلمات هم معنی تعویض می کنیم . فاعل و فعلها را عوض کنید.

تنها کلمات را تغییر ندهید، بلکه سعی کنید متن را درک کنید و سپس با زبان خود بازنویسی کنید.

اکثر زبان آموزان سعی می کنند از این روش استفاده کنند ، اما این روش در ابتدا ممکن است سخت به نظر برسد. درست است که زبان انگلیسی مترادف های زیادی دارد ، اما این مترادف ها همیشه معنی درست را نمی دهند. بنابراین بعضی مواقع جمله از حالت انگلیسی طبیعی خارج شده و حالت عجیب و غریب پیدا می کند.

 

ترتیب قرارگرفتن لغات در جملات را تغییر دهید .

تغییر ترتیب لغات در عبارات و  جملات معمولا  راحت تر از پیدا کردن مترادف است. بعضی مواقع تشخیص اینکه کدام عبارت را تغییر دهیم آسان نیست. توجه کنید در هنگام تغییر دادن عبارت ممکن است در بعضی مواقع لازم باشد که کل ساختار جمله تغییر کند یا اینکه نیاز باشد لغاتی اضافه شود تا ساختار گرامری صحیح باشد.

 

گرامر جمله را تغییر دهید.

تغییر گرامر از تغییر لغت به مراتب آسان تر است. اگر در تغییر گرامر اشتباه هم بکنید باز هم معنی کل جمله تغییر نخواهد کرد ولی اگر در تغییر لغات دچار اشتباه شوید معنی کل جمله عوض می شود و خواننده از مسیر اصلی منحرف می شود.


 

ویرگول

در زبان فارسی ما به طور دقیق استاندارد و نحوه استفاده از ویرگول را در نظر نمیگیریم و بیشتر از این مشخصه مهم به طور سلیقه ای استفاده می کنیم. اما در زبان انگلیسی مسئله پیچیده میشود و به طور کل میتوان گفت فقط با استفاده درست از ویرگول میتوان یک جمله یا پاراگراف سالم را تنظیم کرد. در زبان انگلیسی فعل و انفعالات متناسب با ویرگولها انتخاب میشوند. همیشه متن های خود را چک نمائید و آنها را قابل خواندن نمائید. این نیازمند تمرین های بسیاری است. به هرحال، در ابتدا باید بدانید استفاده از کدام کاما اامی و کدامیک اختیاری است.

قانون اصلی در استفاده از کاما در انگلیسی این است که جملاتی که در آن کاما (ویرگول) می باشد، واضح و شفاف باشد. کاماهای بیش از حد در جمله، ممکن است باعث حواس پرتی شود; اگر تعداد کاما بیش از حد کم باشد ممکن است سبب این شود که متن به سختی خوانده و درک شود. جایگاه این ابزار در جمله سازی انگلیسی به صورتی است که حتی میتوان چند جمله را به یکدیگر وصل کرد و ترکیب یک پاراگراف را کاملا تغییر داد. کاربردهای آن را با هم می‌بینیم.

1-    کاما معمولا قبل از and, but, or استفاده میشود. به شرط اینکه در دو جمله فاعل یکسان نباشد.

Its really delicious, but I cant eat it.

2-    وقتی یک جمله دارای حروف ربط است برای جدا کردن جمله ها از کاما استفاده میکنیم. برخی حروف ربط عبارتند از because, when, while, if, although, however

While I was watching T.V, he went out.

3-    کاما در لیست های بیش از دو مورد استفاده میشود. البته دو مورد آخر با and به هم وصل میشوند.

I hang out with Saman, Ali, Sobhan and Younes.

4-    به جای نقطه، پیش از جمله‌ای توضیحی و تکمیلی که به دنبال جمله قبلی آمده باشد؛ اما معنای جمله قبلی به خودی خود نیز کامل باشد.

When we talked to the teacher, we noticed he is not listening

5-    از کاما (ویرگول)  برای جدا کدن هزارگان یا میلیون در اعداد مرکب استفاده می شود.

16,549,000

 6-   در فهرست کردن باید از ویرگول استفاده شود.

I need some books, pencils, pens and three notebooks.

 

7- در زمان هایی که نقل قول میکنید هم باید از ویرگول استفاده کنید.

At school my teacher said,” you need to do your homework”

8- در یادداشت تقویم هم باید از ویرگول استفاده کرد.

Tuesday, April 4, 2013 is an important date for me.

9- برای جبران یک نفی در یک جمله از ویرگول استفاده کنید. 

was sure he was a man, not a woman, when was walking home.

10- پس از ذکر نام و یا مشخصات اشخاص از ویرگول استفاده کنید و بعد به جمله سازی خود ادامه دهید.

Sara, I need to see you as soon as possible.

 

 

 

 


نامه یکی از قدیمی ترین و اولین  راههای ارتباطی است که انسانها از ابتدا برای ارتباط از آن استفاده میکرده اند. نوشتن نامه به زبان انگلیسی چندان کار راحتی نیست، اما نگران نباشید. با بهکلام همراه شوید تا طرز صحیح نوشتن نامه را از ابتدا تا انتها بیاموزید. یقیناً همه ی ما در طول زندگی خود حداقل یک بار نامه می نکات در این مورد، میتواند به ما در نگارش یک نامه ی خوب کمک کند.

نامه ها به دو دسته تقسیم می شوند: نامه های رسمی- اداری یا (Formal) و نامه های غیر رسمی یا (Informal) .

 

نامه های رسمی شامل : درخواست پذیرش از دانشگاه های خارج، درخواست تحصیل ، نامه های اداری و غیره . نامه های رسمی که برای مکاتبات تجاری و اداری در موضوعات کاری متفاوت نظیر سفارش کالا، استعلام، تشکر، شکایت، دعوت به همکاری و … نگارش می شوند، نیاز به قواعد و اصول خاصی دارند.

نامه های غیر رسمی شامل: نامه برای دوستان و آشنایان، نامه تبریک و . نامه های غیر رسمی همانطور که از نام آن پیداست بیشتر برای مکاتبات دوستانه استفاده می شود و برای نگارش آن نیازی به اصول و قواعد لازم نیست و می توان آن را به هر نحو نوشت.

برای نوشتن نامه مهم است که دایره لغات گسترده ای داشته باشید باید بتوانید داخل نامه از لغات ملموس استفاده کنید همچنین نکات دستور زبانی و نگارشی رو کامل رعایت کنید و برای این امر لازم است که شما دایره لغات زبان انگلیسی خوبی داشته باشید البته لازم نیست همه لغات رو بلد باشید , در این مقاله ما لغات پرکاربرد در نامه نگاری انگلیسی را به شما آموزش می دهیم.  همچنین گرامر و دستور زبان صحیح از مومات برای نوشتن نامه انگلیسی هست . شما باید حداقل دانش گرامری رو برای نوشتن یک نامه داشته باشید .

نامه خود را با کلمه Dear شروع کنید سپس نام کسی را که برایش نامه می نویسید را بیاورید، در صورتی که دریافت کننده نامه را کاملا میشناسید باید علاوه بر نام، عنوان او را هم ذکر کنید. اگر شما نام فردی که برایش نامه مینویسید را میدانید، نامه خود را با Dear Mr برای آقا و Dear Miss,Mrs,Ms برای خانم آغاز کنید.

در صورتی که نام گیرنده را می دانید اما عنوانش را نمیدانید نام او را ذکر کنید. در صورت دانستن هردو نام و عنوان را ذکر کنید. اگر نام گیرنده را نمیدانید؛ با یکی از عبارات زیر شروع کنید  : Dear Sir و Dear Ms  و  My dear .

دقت کنید در نوشتن نامه رسمی یا اداری از به کار بردن اسم کوچک به تنهایی، Dear Mr/Mrs بدون نام و نام خانوادگی و My dear  ، کلمات خودمانی و اصطلاحات خیابانی خودداری کنید.

 

 

در زیر جملاتی کاربردی که در نوشتن نامه اامیست را آورده ایم:

·       In replay to your letter در پاسخ نامه شما

·       To meet a demand برای برآوردن تقاضا

·       We must apologies for ما باید پوزش بخواهیم برای

·       We wish to inform you that ما مایل هستیم به استحضار شما برسانیم که

·       We would appreciate it if you could ما سپاسگذار خواهیم بود اگر شما میتوانستید

·       I find it necessary to من لازم دانستم به

·       We would appreciate your reply ما از پاسخ شما سپاسگذار خواهیم بود

·       With reference to با اشاره به، عطف به

·       Would you please let us آیا لطف شما اجازه میدهد به ما

·       I am sorry to have to say that من بسیار متاسفم از اینکه بگویم

·       In accordance with your request طبق خواسته شما، برحسب درخواست شما

·       Please accept my thanks for لطفاً سپاس مرا بپذیرید برای

·       I regret to inform you that من متاسفم به اطلاع شما برسانم که

·       I am anxious to hear from you about من مشتاق شنیدن از شما هستم درباره

·       We wish to remind you that ما مایل هستیم به شما یادآوری کنیم که

 

در زیر جملاتی کاربردی که در نامه های رسمی استفاده می شود آورده ایم:

To agree with               در موافقت با

  As per your requst     طبق درخواست شما

  In compliance wit       در موافقت با ، بر طبق

   On behaif of            به نمایندگی از طرف

  Please allow me        لطفا به من اجازه دهید که

 

هنگامی که می خواهیم نامه را به پایان برسانیم استفاده از عبارات تعارفی و احترام آمیز جلوه بسیار خوبی به نامه میدهد. برای یک پایان مودبانه و احترام آمیز از عبارت Best regards استفاده می کنیم . نامه با نام و نام خانوادگی یا نام خانوادگی پایان می یابد .

 

عبارات پایانی نامه نگاری

Yours faithfully

Yours truly

Yours very truly

Yours sincerely


در اولین گام ترجمه شما بعنوان یک مترجم ابتدا باید تشخیص دهید که مقاله ی پیش رو مربوط به چه رشته یا تخصصی میباشد. سپس با پیدا کردن منابع مربوط به آن رشته کار ترجمه را آغاز نمائید. سه عنصراصلی فاعل، فعل و مفعول را از هم  جدا کنید و سپس با مراجعه به فرهنگ لغات، برای هر یک از کلمات، برابر و معادل دقیق فارسی و متداول را پیدا کنید. جهت ترجمه به هر دو منبع انگلیسی و فارسی نیاز خواهید داشت. در نهایت، با توجه به تقدم و تاخر کلمات، ترجمه ی آنرا بازنویسی کرد. در صورتی که شما تسلط نسبی به زبان انگلیسی دارید و حدودا به 70 درصد به لغات تخصصی رشته خود آشنایی دارید می‌توانید با جمله بندی روان، حفظ ساختار گرامری از اصول اساسی ترجمه برخوردار شوید.

 

انواع ترجمه

ترجمه تحت‌اللفظی: ترجمه متن کلمه به کلمه و بدون توجه به ترکیب کلمات و قرار دادن آنها در جایگاه مناسبشان با توجه به زبان مقصد.

ترجمه آزاد (مفهومی): این نوع ترجمه به گونه‌ای است که مترجم، خود را در بند و اسیر عبارات نمی‌سازد و به دلخواه خود و متناسب با وضعیت دست به تغییراتی می‌زند.

ترجمه معنوی: که بهترین نوع ترجمه است. گاهی ترجمه علاوه بر اینکه مطابق با متن می‌باشد، با توجه به زبان مقصد و نحوه ترکیب کلمات در آن زبان انجام می‌شود.  

ترجمه داستانی یا روایتی: گاهی ممکن است مترجم، مفهوم و ریشه متن را گرفته و آن را به شکل داستان بیان کند.

 

مراحل مختلف ترجمه

1-    در این مرحله آشنایی کامل با رشته و مفهوم ترجمه تخصصی متون بسیار اهمیت دارد. فرض کنیم مقاله شما در خصوص دندانپزشکی است. بنابراین چند وبسایت مربوط به آموزشها و اصطلاحات دندان پزشکی را دم دست داشته باشید. برای ترجمه واژگان تخصصی به آن نیاز خواهید داشت .

 

2-    چه در فارسی چه در انگلیسی و یا هر زبان دیگری ما در متن ها با تعدادی اصطلاح و کنایات برخورد خواهیم کرد . مجموعه تکنیکهای ترجمه صحیح به شما میگوید هر چیزی را که میبنیید نیاز نیست حتماً آنرا عیناً به فارسی برگردانید.

 

3-    از جمله تکنیکهای ترجمه سعی در رساندن اصل مطلب است. گاهی جملات انگلیسی را اگر بخواهیم کلمه به کلمه معنی کنیم ممکن است بجای رساندن مفهوم جمله ، بیشتر باعث سردرگمی خواننده شویم. بنابراین بدون آنکه آسیبی به مفهوم اصلی جمله برسانید، سعی کنید جمله را کوتاهتر و مفیدتر ترجمه نمایید. به گونه ای که خواننده به راحتی متوجه منظور آن گردد.

 


آمریکایی یا بریتیش


همانطور که می دانید شکل نوشتن لغات (املای لغات ) در آزمون آیلتس بسیار مهم است . به عنوان مثال شکل نوشتن کلمه center  امریکن و شکل نوشتن کلمه centre  بریتانیایی است .

در ریدینگ بهترین کار این است که عین کلمه از متن انتخاب شود و در پاسخنامه وارد شود. اما حتی اگر به عنوان مثال کلمه centre در متن با املای بریتانیایی نوشته شده باشد و شما بر حسب عادت در پاسخنامه center یعنی املای درست آمریکایی را وارد نمائید، امتیاز سوال را کسب می‌کنید.

در رایتینگ بهتر است اگر یک کلمه را یک‌بار با املای بریتانیایی یا آمریکایی وارد نمودید، تا پایان متن همان اسپلینگ را به کار ببرید. نوشتن center در یک جمله و centre در جمله ی بعد در یک متن توصیه نمی‌شود.اما نوشتن امریکایی یا بریتانیایی در اسپیکینگ لهجه نمره‌ی خاصی ندارد.

توجه کنید که در آزمون آیلتس لهجه بریتانیایی با لهجه آمریکایی هیچ فرقی ندارد. پس انرژی خود را برای صحیح و درست صحبت کردن صرف کنید، لهجه بریتانیایی هیچ نمره‌ی اضافه ای ندارد. اما درست این است که حتی الامکان به یک لهجه صحبت کنید. ترکیب‌کردن لهجه‌های مختلف ممکن است فهمیدن برخی کلمات شما را برای اگزمینر دشوار کند.

در پاسخ به سوال املای بریتانیایی یا آمریکایی باید گفت که هیچ کدام برتری نسبت به دیگری ندارد و در مواردی که لغتی به دو شکل آمریکایی و بریتانیایی قابل نوشتن است، هر دو را می توانید بنویسید و هیچ نمره ای از شما کسر نخواهد شد. از ابتدای آزمون تا انتهای آزمون با یک روش پیش بروید.

 


 

ویرگول

در زبان فارسی ما به طور دقیق استاندارد و نحوه استفاده از ویرگول را در نظر نمیگیریم و بیشتر از این مشخصه مهم به طور سلیقه ای استفاده می کنیم. اما در زبان انگلیسی مسئله پیچیده میشود و به طور کل میتوان گفت فقط با استفاده درست از ویرگول میتوان یک جمله یا پاراگراف سالم را تنظیم کرد. در زبان انگلیسی فعل و انفعالات متناسب با ویرگولها انتخاب میشوند. همیشه متن های خود را چک نمائید و آنها را قابل خواندن نمائید. این نیازمند تمرین های بسیاری است. به هرحال، در ابتدا باید بدانید استفاده از کدام کاما اامی و کدامیک اختیاری است.

قانون اصلی در استفاده از کاما در انگلیسی این است که جملاتی که در آن کاما (ویرگول) می باشد، واضح و شفاف باشد. کاماهای بیش از حد در جمله، ممکن است باعث حواس پرتی شود; اگر تعداد کاما بیش از حد کم باشد ممکن است سبب این شود که متن به سختی خوانده و درک شود. جایگاه این ابزار در جمله سازی انگلیسی به صورتی است که حتی میتوان چند جمله را به یکدیگر وصل کرد و ترکیب یک پاراگراف را کاملا تغییر داد. کاربردهای آن را با هم می‌بینیم.

1-    کاما معمولا قبل از and, but, or استفاده میشود. به شرط اینکه در دو جمله فاعل یکسان نباشد.

Its really delicious, but I cant eat it.

2-    وقتی یک جمله دارای حروف ربط است برای جدا کردن جمله ها از کاما استفاده میکنیم. برخی حروف ربط عبارتند از because, when, while, if, although, however

While I was watching T.V, he went out.

3-    کاما در لیست های بیش از دو مورد استفاده میشود. البته دو مورد آخر با and به هم وصل میشوند.

I hang out with Saman, Ali, Sobhan and Younes.

4-    به جای نقطه، پیش از جمله‌ای توضیحی و تکمیلی که به دنبال جمله قبلی آمده باشد؛ اما معنای جمله قبلی به خودی خود نیز کامل باشد.

When we talked to the teacher, we noticed he is not listening

5-    از کاما (ویرگول)  برای جدا کدن هزارگان یا میلیون در اعداد مرکب استفاده می شود.

16,549,000

 6-   در فهرست کردن باید از ویرگول استفاده شود.

I need some books, pencils, pens and three notebooks.

 

7- در زمان هایی که نقل قول میکنید هم باید از ویرگول استفاده کنید.

At school my teacher said,” you need to do your homework”

8- در یادداشت تقویم هم باید از ویرگول استفاده کرد.

Tuesday, April 4, 2013 is an important date for me.

9- برای جبران یک نفی در یک جمله از ویرگول استفاده کنید. 

was sure he was a man, not a woman, when was walking home.

10- پس از ذکر نام و یا مشخصات اشخاص از ویرگول استفاده کنید و بعد به جمله سازی خود ادامه دهید.

Sara, I need to see you as soon as possible.

 

 

 

 

 


در این روش مقالات با استفاده از شیوه مرسوم و استاندارد Paraphrasing بازنویسی می شوند .


 

پافریز

کلمات مترادف و هم معنی را جایگزین کلمات قبلی کنید.

 

در این روش کلمات را با کلمات هم معنی تعویض می کنیم . فاعل و فعلها را عوض کنید.

تنها کلمات را تغییر ندهید، بلکه سعی کنید متن را درک کنید و سپس با زبان خود بازنویسی کنید.

اکثر زبان آموزان سعی می کنند از این روش استفاده کنند ، اما این روش در ابتدا ممکن است سخت به نظر برسد. درست است که زبان انگلیسی مترادف های زیادی دارد ، اما این مترادف ها همیشه معنی درست را نمی دهند. بنابراین بعضی مواقع جمله از حالت انگلیسی طبیعی خارج شده و حالت عجیب و غریب پیدا می کند.

 

ترتیب قرارگرفتن لغات در جملات را تغییر دهید .

تغییر ترتیب لغات در عبارات و  جملات معمولا  راحت تر از پیدا کردن مترادف است. بعضی مواقع تشخیص اینکه کدام عبارت را تغییر دهیم آسان نیست. توجه کنید در هنگام تغییر دادن عبارت ممکن است در بعضی مواقع لازم باشد که کل ساختار جمله تغییر کند یا اینکه نیاز باشد لغاتی اضافه شود تا ساختار گرامری صحیح باشد.

 

گرامر جمله را تغییر دهید.

تغییر گرامر از تغییر لغت به مراتب آسان تر است. اگر در تغییر گرامر اشتباه هم بکنید باز هم معنی کل جمله تغییر نخواهد کرد ولی اگر در تغییر لغات دچار اشتباه شوید معنی کل جمله عوض می شود و خواننده از مسیر اصلی منحرف می شود.

 


پرطرفدار ترین زبان های دنیا


زبان انگلیسی اولین زبان کسب و کار، اینترنت و زبان دوم مردم بسیاری از کشورها به حساب می‌آید. اگر قصد مسافرت خارجی داشته باشید یا برای کسب و کار خود با خارج از کشور ارتباط برقرار کنید، زبان انگلیسی در جایجای دنیا و در هر مرحله راهگشای شما خواهد بودتعداد کسانی که زبان مادری‌شان انگلیسی است امروزه ۳۸۰ میلیون نفر است. انگلیسی در بسیاری از کشورها زبان میانجی است و مهم‌ترین زبان دنیا در زمینه‌های ی، اقتصادی، نظامی، صنعتی، فرهنگی و علمی در روابط بین‌الملل به شمار می‌آید.

زبان اسپانیایی دومین زبانی است که به‌طور گسترده  در آمریکا صحبت می‌شود. در آمریکا حدود ۱۶ درصد جمعیت به زبان اسپانیایی تکلم می‌کنند. اسپانیایی، زبان اصلی مردم برای زندگی روزمره، کسب و کار و تجارت در بیش از بیست کشور دنیاست. زبان اسپانیایی با ۴۷۰ میلیون نفر گوینده به عنوان زبان مادری، دومین زبان پرتکلم دنیا است. در آمریکا و بسیاری از کشورهای دنیا، مشاغل ویژه ای وجود دارند که برای استخدام در آن‌ها شرط دانستن زبان اسپانیایی و خواندن و نوشتن آن از شروط اصلی پذیرش است. بنابراین یادگیری زبان اسپانیایی می‌تواند بسیار مفید واقع شود.

اولین زبان که مردم بیشتری بوسیله ی آن با هم ارتباط برقرار می کنند مربوط به پر جمعیت ترین کشور جهان است. زبان چینی مندرین دو برابر بیشتر از زبان انگلیسی که در مقام دوم است مورد استفاده قرار می گیرد. اما فکر نکنید یاد گرفتن این زبان ساده است. صحبت کردن به این زبان می تواند بسیار هم مشکل باشد چون هر کلمه به چهار روش یا آوای مختلف تلفظ می شود و برای افراد مبتدی تشخیص دادن این آوا های مختلف مشکل است. تعداد افرادی که به این زبان صحبت می کنند یک میلیارد نفر است.

زبان عربی که یکی از قدیمی ترین زبان های دنیا است . در خاور میانه و در کشور هایی مثل عربستان سعودی، کویت، عراق، سوریه، اردن، لبنان و مصر مورد استفاده است و از آنجایی که زبان عربی زبان قرآن نیز هست، میلیون ها مسلمان در سراسر جهان و در کشور های دیگر به این زبان صحبت می کنند. بسیاری از مردم نیز قوائد نحوی این زبان را می دانند . در سال ۱۹۷۵ زبان عربی به عنوان ششمین زبان رسمی سازمان ملل متحد انتخاب شد. تعداد افرادی که به این زبان صحبت می کنند ۲۴۶میلیون نفر است.

زبان فرانسوی که به عنوان عاشقانه ترین زبان دنیا هم مشهور است در بسیاری از کشورها استفاده می شود، از جمله در بلژیک، کانادا، رواندا، کامرون، هائیتی و البته فرانسه. این از شانس ما است که زبان فرانسوی اینقدر محبوب است وگرنه زبان آلمانی جای آن را می گرفت. ۱۲۹ میلیون نفر در دنیا به این زبان سخن می گویند.

 

 

 



 

معادل سازی نمره آیلتس و تافل

 

اگر بخواهیم آزمون آیلتس و تافل را از نظر سطح مقایسه کنیم، میتوان گفت که آزمون تافل PBT آسان تر از دیگر آزمون‌ها است، این در حالی است که بر اساس نظر بسیاری از داوطلبان، آزمون تافل IBT دشوارتر از آزمون آیلتس آکادمیک می‌باشد. در واقع علت این سختی در اضافه شدن آزمون Speaking است که در نوع PBT آزمون تافل وجود ندارد.

توجه به این موضوع ضروری است که مدرک آیلتس جهت اخذ مهاجرت و ویزای کار بسیار شناخته شده‌تر از مدرک تافل می‌باشد و واقعیت این است که مدرک تافل جایگزین مناسبی برای امور مهاجرتی داوطلبان نیست.

 

در جدول زیرمیتوانید حدود نمره آیلتس و تافل را با هم مقایسه نمایید:

 

نمره تافل و آیلتس

تفاوتهای آزمون آیلتس و تافل

زمان آزمون آیلتس در حدود ۲ ساعت و ۴۰ دقیقه است در حالی که زمان آزمون تافل حدود ۴ ساعت می‌باشد!

از لحاظ نوع برگزاری، آزمون تافل صرفاً به صورت کامپیوتری برگزار می‌گردد در حالیکه آزمون آیلتس در سطح جهان هم به صورت کامپیوتری و هم به صورت کاغذی برگزار می‌شود.

 

اگر مایل هستید در مورد مقایسه  آزمون تافل (TOEFL) با آزمون آیلتس (IELTS) بیشتر بدانید، با کارشناسان موسسه بهکلام تماس بگیرید.


 

TOEFL

jhtg

تافل (TOEFL)‏ که برگرفته از سرواژگان Test of English as a Foreign Language به معنای آزمون انگلیسی به عنوان زبان خارجه است، آزمونی است که میزان توانایی افراد را در زمینه برقراری ارتباط به زبان انگلیسی در سطح علمی ،دانشگاه‌ها و موسسات آموزشی می‌سنجد. این آزمون توسط موسسه ETS  مرکز طراحی سوالات در امریکا، در سه نوع کاغذی، کامپیوتری و اینترنتی برگزار می‌شود و در بیش از شش هزار موسسه از بیش از یکصد و سی کشور جهان مورد پذیرش قرار می‌گیرد. تافل اولین بار در سال ۱۹۶۴برگزار شد و پس از آن تا کنون نزدیک به ۳۰ میلیون نفر در این آزمون شرکت کرده‌اند.

تدریس خصوصی تافل یکی از بهترین مسیرها برای آمادگی آزمون تافل است، داوطلبان آزمون تافل زیادی هستند که پس از چندین بار شرکت در کلاسهای گروهی تافل که خالی از ضعف نیستند روی به کلاس خصوصی تافل می آورند و در کوتاه ترین زمان با برنامه ریزی آموزشی مناسب آزمون تافل و همچنین آموزش تکنیک های تافل در تدریس خصوصی تافل به هدف خود میرسند.

این آزمون در سه بخش کاغذی ، کامپیوتری ، و اینترنتی برگزار می شود.

 

درباره ETS

ETS مرکز برگزاری آزمون تافل است. این مرکز سازمانی است همانند سازمان سنجش ایران که در آمریکا برگزارکننده آزمون های هماهنگ و ارزشیابی افراد مختلف است.

 

 آزمون  TOEFL PBT

PBT

آزمون TOEFL PBT این آزمون دارای ۴ بخش می باشد. امتیاز این امتحان از ۳۱۰ تا ۶۷۷ می باشد که به جمع نمره ۳ بخش آن مربوط شده و نمره بخش نوشتاری جدا محاسبه می شود.
برای اکثر دانشگاه های معتبر دنیا ۵۵۰ حد پایین می باشد. ولی کسانی که به دنبال بورس تحصیلی هستند باید تلاش بیشتری برای کسب  نمره۶۰۰ داشته باشند .

 

بخش های مختلف آزمون

بخش خواندن در آزمون

در این بخش ۵۰ سوال وجود دارد که معمولا برای این تعداد سوال ۵ متن وجود دارد که هر متنی بین ۹ تا ۱۱ سوال دارد.

سوال اول هر متن به این مضمون است که این متن در چه مورد صحبت می کند ؟

این سوال باید در هر متن آخرین سوالی باشد که در آن بخش پاسخ داده می شود چرا که شما با زدن سوالات دیگر کاملا با موضوع آن متن اشنا می شوید

دو روش کلی در پاسخ دادن به سوالات این بخش پیشنهاد شده است:

بعضی ها عقیده دارند که اول متن را با سرعتی در حدود ۲ تا حداکثر ۳ دقیقه بخوانند و بعد سوالات را بخوانند و سریع به متن برگردند و جواب را با سرعت بیشتری پیدا کنند

گروه دوم عقیده دارند که اول سوال را خوانده و بعد جواب را در متن پیدا کنند

البته لازم به ذکر است که سوالات به ترتیب در متن وجود دارند یعنی مثلا سوال ۴ در پاراگراف ۲ و سوال ۱۰ در پاراگراف ۴ می باشد.

بعضی دیگر هم پیشنهاد می کنند که بهتر است اول با سرعت فقط ۱۰ سوال مربوط به یک متن را بدون جواب در ۱ دقیقه بخوانند و بعد متن را در ۲ دقیقه بخوانند و در ۸ دقیقه باقی مانده ۱۰ سوال را پاسخ دهیم.

باید اضافه کنیم که این بخش ۵۵ دقیقه زمان دارد. همچنین انتخاب این راه ها کاملا سلیقه ای است و نمی شود گفت که یکی از دیگری بهتر است. شما هم می توانید با زدن ۳ امتحان بفهمید که با کدام راحتتر هستید.

 

بخش شنیداری در آزمون TOEFL PBT

برای بسیاری از ایرانیان این قسمت سخت ترین بخش امتحان است و دارای ۵۰ سوال شنیداری می‌باشد که به دو بخش تقسیم می‌شود. (اخیرا تعداد سوالات این بخش در برخی آزمون ها افزایش یافته است).

مکالمات کوتاه
شامل ۲۰ سوال ( و یا بیشتر) می باشد و دو نفر با هم صحبت می کنند و یک سوال مطرح می شود که بیشتر مواقع صحبت های نفر دوم مهم می باشد، چرا که معمولا جواب در صحبت های نفر دوم پنهان می باشد. شما در امتحان کاغذی تافل گزینه ها را روی ورقه امتحان می بینید و این به شما کمک می کند که قبل از پخش سوال گزینه ها را به سرعت بخوانید و حتی در برخی شرایط ۲ تا گزینه را حذف کنید. بین هر دو سوال در این بخش چند ثانیه فاصله وجود دارد که در این مدت شما باید خانه مربوطه را در پاسخنامه پرکنید و خود را برای سوال بعدی حاضر کنید. برای آمادگی در این بخش آشنایی با جملات محاوره ای روزمره معروف بسیار مفید است که با گوش کردن مداوم به listeningهای آزمونهای قبلی میتوان تا حد ۷۰ % و یا بیشتر در این زمینه مسلط شد


 
مکالمات بلند
شامل ۳۰ سوال (یا بیشتر) می باشد که یک سری از سوالات ۲ نفر با هم در حدود ۱ دقیقه صحبت کرده و ۴ الی ۵ سوال مطرح می شود که در بخشی از سوالات هم یک نفر در همین حدود زمانی صحبت می کند و بعد همین تعداد سوال را باید شما جواب دهید. در ابتدای هر سه مرحله، حدود یک تا سه دقیقه زمان صرف پخش نمونه‌ای از آن بخش می‌شود که شما می‌توانید در این مدت گزینه‌های مربوط به سوالات را مرور کنید تا وقتی سوال پخش می‌شود سریعتر سوال را جواب دهید البته این کار قانونی نیست. ولی در ایران، کسی سر جلسه جلوی این کار را نمی گیرد.  برای مهارت در این بخش وقت خود را با گوش کردن به VOA، CNN و ماهواره و به ویژه فیلم دیدن تلف نکنید و فقط منابع سوالات تافل را مدام گوش کنید. تافل یک نوع کنکور است و کسانی که با تستهای آن بیشتر آشنا باشند، نمره بیشتری کسب می کند. به خصوص که این امتحان واقعا برای کسانی که پایه زبان خوبی ندارند خوب است. چرا که کسی که پایه زبان خوبی ندارد حتی اگر خیلی هم کار کند نمی تواند در مدت کوتاه نمره خیلی عالی از این امتحانات بگیرد ولی در این امتحان این کار شدنی است. در بخش مکالمات کوتاه، چند سوال که حدود ۵ تا ۷ سوال می باشد به عبارات idiomatic اختصاص پیدا می کند که حتما این عبارات را که در آخر کتابهای تافل وجود دارد حفظ کنید. اگر کسی بتواند در این بخش از ۵۰ سوال به ۴۲ سوال حداقل پاسخ دهد، گرفتن نمره‌ی بالای ۶۰۰ کار ساده‌ای خواهد بود.

 

بخش گرامر در آزمون TOEFL PBT

این بخش راحت ترین بخش تافل است که یکی از مهمترین علل راحت بودن تافل ورقه ای نیز همین است

شامل ۴۰ سوال با ۲۵ دقیقه زمان و دو بخش می باشد بخش اول شامل ۱۵ سوال ۴ گزینه ای می باشد که باید گزینه صحیح را انتخاب کنید.

بخش دوم شامل ۲۵ سوال است که در این سوالات در یک جمله، ۴ بخش آن با کشیدن خط در زیر آن مشخص شده است که باید گزینه ای که غلط است را انتخاب کنید. یعنی گزینه ای که باعث غلط بودن جمله شده را پیدا کرد که کمی دقت در این بخش لازم است. شما به راحتی می توانید با تمرین بر روی تستهای این بخش به ۳۸ سوال از ۴۰ سوال پاسخ داده و قبولی خود را در امتحان تضمین کنید. این اصلا به پایه زبان کسی بستگی ندارد و هر کسی به راحتی می تواند به این مهم دست پیدا کند.

 

بخش نوشتاری در آزمون TOEFL PBT

این قسمت حتی برای کسانی که زبان خوبی دارند هم می‌تواند مشکل باشد، چرا که کسی که در این بخش نمره خوبی می خواهد علاوه بر تسلط به زبان انگلیسی باید انشای خوبی نیز داشته باشد.

نمره این بخش از ۰ تا ۶ می باشد ولی این نمره در نمره‌ی کل امتحان محاسبه نمی شود.

بیشتر دانشگاه ها برای این بخش سقفی تعیین نمی کنند، ولی برخی ۴، ۵۴ و گاهی نیز ۵ را به عنوان حداقلِ قابل قبول تعیین می‌نمایند.

گرفتن نمره ۵۴ خوب و نسبتا ساده است ولی گرفتن نمره ۵ و ۵۵ کار چندان ساده ای نیست. برای کسانی که برای دکترا اقدام می کنند این بخش اهمیت بیشتری دارد چرا که اساتید ترجیح می دهند که با دانشجویانی کار کنند که علاوه بر مهارت مکالمه خوب، مهارت نوشتاری خوبی نیز برای نوشتن مقالات عملی داشته باشند.

کسانی که تعدادی مقاله به زبان انگلیسی دارند و نمره خوبی در این بخش کسب نمی‌کنند، ممکن است شک اساتید را برانگیزند و ممکن است اساتید تصور کنند که آنها ممکن است مقالاتشان را خودشان ننوشته باشند.

 

بخش گفتاری در آزمون TOEFL PBT

توصیه به کسانی که به نمره بخش گفتاری نیازی ندارند حتما در این امتحان شرکت کنید حتی اگر زبان خوبی دارید، چرا که گرفتن نمره ۶۵۰ از معادل ان در امتحانات دیگر راحت تر می باشد.  (فقط کسانی که زبان واقعا خوبی دارند و احساس می کنند که به راحتی می توانند از امتحانات دیگر نمره عالی بگیرند توصیه نمی شود).

این امتحان باهزینه ۱۵۰۰۰ تومان هرماه یکبار برگزار می‌شود و از طریق سایت سنجش می توانید برای آن ثبت نام کنید. معمولاً نمره‌ای که در امتحان تافل خواهید گرفت، ۲۰ تا ۴۰ نمره، از نمره‌ی این امتحان بیشتر خواهد بود.

این امتحان با امتحان تافل یکسان است:

 با این تفاوت ها بخش شنیداری آن بر خلاف تافل (نوشتاری، شنیداری، گرامر، خواندن) که در قسمت دوم امتحان می‌باشد در قسمت آخر می‌باشد و این بخش امتحان نیز از مشابه تافل آن سخت تراست، زیرا کیفیت پخش صدای آن چندان خوب نیست.
همچنین بخش نوشتاری آن سخت‌تر از تافل تصحیح می‌شود.
زمان بخش گرامر ۵ دقیقه از تافل بیشتر است.

از جمله مدارک معتبر برای تعیین سطح زبان انگلیسی متقاضیان تحصیل در دانشگاه های انگلیسی زبان سراسر دنیا، مدرک تافل است که چند سالی از برگزاری این آزمون به صورت اینترنتی می گذرد. در این مقاله نگاهی می اندازیم به اامات و شرایط موفقیت در آزمون TOEFL iBT لطفا با ما همراه باشید.

معمولا دانشگاه های مطرح دنیا، از متقاضیانی که خواستار ارائه مدرک زبان تافل هستند، نمره ۷۹ تا ۹۰ را درخواست می کنند. هر اندازه این نمره به عدد ۱۲۰ نزدیک تر باشد،‌ شانس قبولی داوطلب افزایش خواهد یافت. بنابراین در اختیار داشتن چنین مدارک زبانی، اگر چه شرط کافی برای پذیرش تحصیلی نیست، اما شرط لازم برای ارسال مدارک است و بدون آن، مدارک متقاضی در فرآیند پذیرش بررسی نخواهد شد. یکی از دلایل علاقه متقاضیان به شرکت در آزمون تافل، برگزاری آن به روش کامپیوتری است که پرسش ها از مرکز بین المللی تافل ارسال و متقاضی می بایست بر اساس بخش های مختلف آزمون، در زمان مشخص، پاسخ ها را به صورت کامیپوتری وارد کند. یعنی همه ۴مهارت ، به صورت کامپیوتری ارائه می شود و بر خلاف 

آزمون آیلتس که کاغذی است، چیزی بر روی کاغذ ضبط و یادداشت نمی شود. آزمون TOEFL iBT همانند GRE برگزار می شود با این تفاوت که GRE بخش شنیداری و گفتاری ندارد.

آزمون تافل IBT شامل چهار بخش است و در حدود چهار ساعت طول می کشد.

تافل TOEFL Internet Based/iBT جدیدترین و به روزترین سیستم سنجش زبان انگلیسی است که توسط ETS انجام می شود. این آزمون استاندارد است و تقریبا در سراسر دنیا به عنوان آزمونی رسمی و شناخته شده معرفی می شود.

 

آموزش مجازی

آموزش مجازی نزدیکی بسیار زیادی به یک کلاس درس را دارد، این نوع آموزش دارای بعضی ویژگی های منحصر به فرد نیز است. نقش مربی نیز در این آموزش ها متفاوت است. امروزه با توجه به پیشرفت در جوامع مختلف در سطح جهان بحث آموزش از اهمیت و جایگاه ویژه‌ای برخوردار شده است . استفاده از روش‌های سنتی برای یادگیری هرروز پرهزینه‌تر از گذشته می‌شود و تنها به این ختم نمی‌شوند بلکه باعث  هدر رفتن زمان در رفت‌وآمد به کلاس‌ها، ایجاد ترافیک و آلودگی به خاطر رفت‌وآمد، و مصرف منابع دیگر برای تهیه کردن منابع آموزشی، نیز می‌شود.

یکی از امتیازهای مثبت آموزش مجازی در این است اگر شما شاغل هستید میتواند این نوع آموزش برای شما بسیار آیده آل باشد , لازم نیست که شما در تمامی کلاسها شرکت کنید زیرا این کلاسها ضبط میشوند و شما بعدا میتوانید آنها را دانلود کرده و استفاده نمایید.

از دیگر مزایای سیستم آموزش مجازی ، امکان دسترسی به کلیه نقاط آنها در هر زمانی است. هر زمان که فراگیری پایان می یابد، می توانید فردا از همان نقطه ادامه دهید یا اگر قسمتی از آموزش را متوجه نشده اید، به عقب برگردید و آن را دوباره مرور کنید و یا اگر قسمتی از درس به یادتان نمی ماند، آن قسمت را هر روز مرور کنید.

بهره وری زمانی بیشتر، در آموزش مجازی به گونه ای است که می توانید هنگام بیکاری از آموزش های آنلاین استفاده کنید.

از آنجا که دوره های آموزش آنلاین مبتنی بر کامپیوتر هستند،‌‌ دسترسی به کامپیوتر شرط لازم است. اگر توانایی خرید کامپیوتر را ندارید می توانید از سیستم های کافی نتی که در نزدیکی خانه‌تان است،‌ یا از کامپیوتر دوستانتان استفاده کنید. چالش جدید نحوه استفاده از آن است. شرکت در دوره های آموزش آنلاین کار سختی نیست اما شاید بخواهید قبل از تصمیم به ثبت نام با نرم افزارهای مورد استفاده آشنا شوید. اگر فکر می کنید نیاز ‌است معلومات کامپیوتری تان را به روز رسانی کنید.

در شیوه آموزش حضوری زمان برگزاری دوره های آموزش با هماهنگی قبلی است، محل برگزاری آن به صورت عمومی در مکان های مشخص و به صورت اختصاصی امکان پذیر می باشد. به دلیل بالا بودن تجهیزات و امکانات بالا و بیشتر در کلاس های حضوری یادگیری در این نوع دوره ها از سطح خوبی برخوردار می باشد.


تقویت اسپیکینگ تافل

بزرگترین گام در کسب مهارت اسپیکینگ شروع به صحبت کردن است. قطعا شروع به تمرین اسپیکینگ برای شما بسیار سخت‌تر از هر بخش دیگری خواهد بود. چرا که به آن عادت ندارید و بسیار کمتر از دیگر مهارتها در موقعیت آن قرار گرفته‌اید. پس قبل از هرچیز باید ترس شما از صحبت کردن بریزد و اعتماد به نفس کافی را کسب کنید. بسیاری از شما حتی از اینکه دیگران انگلیسی صحبت کردنتان را بشنوند نیز خجالت می‌کشید.

برای این کار شما باید قادر به فکر کردن به چیزی باشید که می گویید (سریع) و سپس آن را (حتی سریعتر) با استفاده از گرامر خوب ارائه دهید. گرامر لازم نیست پیچیده باشد، اما باید صحیح باشد. درک صحیح و استفاده مناسب از زمانهای گذشته و زمان ساده، بسیار مفیدتر برای شماست که از فرمهای فعلی آینده کامل استمراری استفاده کنید. برای اسپیکینگ TOEFL ممکن است نیازی به مطالعه واژگان خاص نداشته باشید. شما باید چند کلمه فانتزی یاد بگیرید، اما نباید از واژه هایی استفاده کنید که معنای آن برای شما روشن نیست.

نکات زیر را جهت تقویت اسپیکینگ تافل خود در نظر بگیرید :

1.    یافتن یک شریک زبانی روشی ایده آل برای تمرین صحبت کردن می باشد به ویژه وقتی که شریک شما همکلاس ویا هم سن و سال شما هم باشد چرا که اشتراکات بیشتری بین شما وجود دارد .

2.    برای بررسی مهارت صحبت کردن خود، می توانید صدایتان را ضبط و در زمانی دیگر به آن گوش داده و به نقاط ضعف و قوتتان توجه کنید. اگر از تلفظ کلمه ای مطمئن نیستید، بهترین راه رجوع به یک دیکشنری استاندارد می باشد.

3.    توانایی صحبت کردن شما تا حدی تحت تاثیر شخصیت شما است. مثلاً شاید شما شخصی پرحرف و اجتماعی باشید یا اینکه ساکت و خود دار عمل کنید. با وجود این در نظر داشته باشید که صحبت کردن زبان دوم همانند یادگیری زبان مادری "کاملاً طبیعی" نیست. لازم است تعامل زیادی با دیگران داشته باشید (این تعامل باید از طریق انگلیسی یا هرزبانی باشد که در حال فراگیری آن هستید.) همواره به خاطر بسپارید که با سعی و تلاش به موفقیت خواهید رسید.

4.    با افزایش دامنه ی لغت  خود، می توانید به سهولت منظورتان را از طریق صحبت کردن و یا نوشتن منتقل کنید. به عنوان یک زبان آموز بهتر است که یاد گیری لغت را یکی از عادات روزمره خود کنید.

5.    و در آخر به خاطر داشته باشید که خوب صحبت کردن نیاز به زمان و تمرین کافی دارد. توقع نداشته باشید ظرف مدت کوتاهی همانند شخصی که زبان مادری اش انگلیسی است، صحبت کنید.

 

 


 

تسک اول رایتینگ تافل

در تسک اول رایتینگ تافل که تلفیقی (Integrated writing) است، ابتدا یک متن و سپس یک لکچر با موضوع آکادمیک برایتان پخش می‌شود و سپس از شما می‌خواهد نکات گفته شده در لکچر را به طور خلاصه بیان کرده و بگویید چگونه با نکات گفته شده در متن مخالفت می‌کنند (در اکثر مواقع ایده‌ی اصلی لکچر مخالف ایده اصلی متن است، اما گاهی هم لکچر با آوردن دلایل بیشتر از ایده اصلی متن حمایت میکند). برعکس، در تسک دوم یا رایتینگ مستقل (Independent writing) شما باید نظر شخصی خود درباره یک موضوع را بیان کرده و از آن حمایت کنید.

توجه کنید که رایتینگ تافل باید زبانی کاملا  آکادمیک و رسمی داشته باشد و از لغات محاوره‌ای نباید در آن استفاده شود. مثلا برای بیان نتیجه در نوشتن رایتینگ رسمی میتوانید از کلمات رسمی‌تر مثل Hence” یا Therefore” استفاده کنید. همچنین در نوشتن رایتینگ استفاده از کلمات و ترکیبهای ربط (Connectors) بسیار مفید هستنداین کلمات و ترکیبها به شما کمک می‌کنند که ارتباط بین جملات خود را مشخص کنید تا خواندن و فهمیدن آن برای خواننده راحت‌تر شود. پس حتما کانکتورها و کاربردهای آنها را یاد بگیرید و استفاده از آنها در رایتینگ را تمرین کنید.

 

با استفاده از نکات زیر می توانید نمره قابل قبولی در آزمون تافل کنید:

  •   بهتر است بیشتر به مطالعه متون تخصصی تر به زبان انگلیسی بپردازید.
  •  نوشته ها و رایتینگ های خود را به اساتید و معلم های زبان گوناگونی نشان دهید و نظر آنها را جویا شوید.
  •    می توانید از نظرات و ایده های اساتید با تجربه بهره مند شوید و آنها را به کار ببندید.
  •     دایره لغات و اصطلاحات خود را در سطح پیشرفته گسترش دهید.
  •    ایده های خود را با خلاصه کردن و برنامه ریزی دقیق همانند نویسندگان حرفه ای بیان کنید.
  •   مهارت رایتینگ خود را با بیان ایده هایتان به روش های مختلف با نوشتار های گوناگون تمرین کنید.

 

 

 


یک کارت شناسایی معتبر تنها چیزیست که در آزمون تافل نیاز دارید.


معتبرترین و بهترین کارتی که می توانید برای جلسه آزمون تاقل با خود همراه داشته باشید، کارت ملی شماست که نشاندهنده تابعیت ایرانی شماست. 

یکی از سوال هایی که ممکن است در ذهن شما بوجود آمده باشد این است که چه چیزهایی را باید به جلسه آزمون تافل ببرید؟

در این مورد در وبسایت تخصصی آزمون تافل به طور واضح توضیح داده که هر چیزی که در آزمون مورد نیاز باشد توسط مرکز برگزاری آزمون به شما ارائه خواهد شد و همانطور که در ابتدا توضیح دادم شما باید فقط یک کارت شناسایی معتبر با خودتان داشته باشید. پس، برای راحتی خودتان، از بردن مواردی مثل کیف، دفتر، جزوه، کتاب، ساعت و سایر مواردی از این قبیل خودداری کنید.

چنانچه شما ایرانی نیستید و تابعیت ایرانی ندارید و می خواهید در یکی از سنتر های تافل ایران در آزمون شرکت کنید فراموش نکنید که همه سنتر ها از شما حتماً پاسپورت را خواهند خواست و در روز آزمون پاسپورت شما باید حتما هنوز اعتبار داشته باشد


خواندن یکی از چهار مهارت اصلی زبان آموزی است. خواندن و شنیدن دو ورودی اصلی سیستم یادگیری زبان هستند، به همین دلیل با تقویت خواندن دیگر مهارت‌های زبان نیز بهبود پیدا می کنند. با اینکه خواندن متن های انگلیسی کار دشواری نیست، بسیاری از زبان آموزان در این مهارت ضعیف هستند یا از انجام آن می ترسند.

1-برای پیشرفت در خواندن بهترین راه خواندن، خواندن و خواندن بیشتر است. باید اشتیاق خود را برای خواندن افزایش دهید و آن را به یکی از عادت های روزانه خود تبدیل کنید.

 

2-لازم نیست معنی همه کلمه ها و عبارت ها را بدانید تا بتوانید پیام اصلی متن را درک کنید. اگر زبان‌آموزی در سطح ابتدایی یا متوسط هستید، قطعا در متن به کلمه ها و عبارت هایی برمی‌خورید که تاکنون ندیده‌اید و معنی آن ها را نمی دانید. نباید به محض برخورد با کلمه‌ای ناآشنا خواندن را متوقف کنید و آن کلمه را در فرهنگ لغت جست و جو کنید. بلکه توصیه می‌شود تلاش کنید معنی آن را به کمک سایر واژه ها، جمله ها و یا حتی پاراگراف‌های قبل یا بعد از آن حدس بزنید.

 

3-هر چه کلمه و اصلاحات بیشتری بدانید، بهتر و سریع‌تر می‌توانید بخوانید و سرعت ریدینگ شما افزایش می یابد. بنابراین باید دامنه لغات خود را گسترش دهید.  برای این کار می توانید هنگام خواندن متن از دیکشنری استفاده کنید یا با استفاده از کتاب های کمک آموزشی دامنه لغات خود را  بالا ببرید.  

 

4-در مراحل اولیه خواندن می‌توانید از انگشت خود یا یک مداد برای دنبال کردن خطوط استفاده کنید تا تمرکز بیشتری داشته باشید. با توجه به حجم وسیع اطلاعات ارائه‌شده در یک متن لازم است سرعت خواندن خود را افزایش دهید. این امر خواندن سرعتی» نامیده می‌شود. با تمرین زیاد می توانید سرعت خواندن خود را افزایش دهید.

 

5-اگر می خواهید سرعت خواندن خود را بالا ببرید ، یک راه اینست که متن را با صدای بلند نخوانید این کار ( کلمه به کلمه خواندن متن) سرعت شما را به میزان قابل توجهی کاهش می دهد. اگر می خواهید مهارت خواندن خود را برای آزمون های زبان بهبود ببخشید، بهتر است روی سرعت خواندن سرمایه گذاری کنید.

 

6-روشی دیگر برای خواندن سرعتی "scanning" است. هنگامی که متنی را اسکن می‌کنید باید اطلاعات خاص را به شکل کلمه، عبارت و غیره در آن پیدا کنید. به محض یافتن اطلاعات مورد نظر خود، از ادامه خواندن دست بکشید. این شیوه بهترین روش برای پاسخ دادن به سوالات ریدینگ در کنکور و دیگر آزمون ها است. به همین دلیل در پاسخ دادن به سوال های متن در کنکور، ابتدا باید سوال ها را بخوانید و سپس به سراغ متن بروید. این گونه دقیق می دانید که چه چیزی را باید جست و جو کنید.

 

سعی کنید پاراگرافها را به صورت کلمه به کلمه نخوانید و کلمات را در گروه بکلمات سه و پنج تایی بخوانید. این مساله در ابتدا ممکن است برای شما سخت باشد، اما با تمرین زیاد برای شما کاملا عادی می شود و تغییری شگرف در سرعت ریدینگ آیلتس شما پدیدار می شود. سعی کنید هرروز 10 تا 30 دقیقه از وقت خود را به تمرین با این متد اختصاص دهید. چشمان خود را بروی یک کلمه قرار ندهید، به جای آن سعی کنید کل کلمات را که در یک گروه قرار دارند ببینید. اگر معنی یک کلمه از کلمات گروه را متوجه نشدید، برروی آن کلمه توقف نکنید و سعی کنید معنی آن کلمه را در گروه حدس بزنید. مطمئن باشید با این تمرین سرعت خواندن شما به شکل چشمگیری افزایش می یابد.


مهارت نت‌برداری جز آن‌دسته از مهارت‌هایی است که نه تنها در آزمون‌هایی مانند آیلتس و تافل بلکه درآزمون‌های دانشگاهی هم می‌تواند به کمک شما بیاید. با تمرین زیاد در بخش‌های شنیداری و تستی می‌توانید این تکنیک را در خود تقویت کنید.

نت‌برداری (Note Taking) در واقع یادداشت کردن سریع ایده‌های اصلی (main ideas)می‌باشد ضمن آن که نت‌برداری، زمانی اهمیت بیشتری می‌یابد که اطلاعات ارائه شده، گسترده و پیچیده باشند. پس لازم است جهت نت‌برداری، یک سیستم موثر داشته تا به کمک آن سرعت تحلیل، پاسخگویی و یادآوری مطالب برای شما، کاهش یابد و یا در بخش‌هایی مانند Speaking و یا Listening، بتوانید به سرعت از هر آنچه می‌شنوید، نت بردارید.

هدف باید نت‌برداری از جزییاتی باشد که در نهایت نکات مهمی که ممکن است پرسیده شود را به خاطر شما بیاورد. بنابراین از موارد فرعی و کم ارزش نت‌برداری نکنید و توجه داشته باشید نت‌برداری یکی از مهمترین توانایی‌ها برای دریافت نمره مناسب در آزمون تافل و آیلتس است که نیاز به قابلیت هایی چون سرعت عمل، دقت، تند‌نویسی به صورت خوانا و خلاصه نویسی دارد. بهترین راه برای بهبود توانایی در نت‌برداری، تمرین زیاد برای استفاده از این تکنیک‌، با استفاده از نمونه سوالات آزمون تافل و آیلتس می‌باشد.

توجه کنید نوشتن همه موارد تمرکز را از شما خواهد گرفت، سرعت نوشتن شما حدود ۱۰ الی ۱۵ درصد سرعت حرف زدن‌تان است. در نتیجه نوشتن تمامی موارد امکان‌پذیر نیست و سرعت و تمرکز شما را به شدت کاهش می‌دهد. این تکنیک به شما کمک می‌کند کلمات کلیدی که احتمال دارد در زمان پاسخ‌دهی آن‌ها را فراموش کرده باشید، سریعا به یادتان بیاید.


 

آزمون آیلتس (IELTS: International English Language Testing System)  آزمونی می باشد که میزان آمادگی داوطلبان برای ادامه تحصیل، فراگیـری مهارتهـای تخصصـی، کار و اقامـت در سازمان ها و شرکت های مختلف سرتاسر جهان به زبان انگلیسی را مورد سنجش و ارزیابی قرار می دهد.  

این آزمون بریتانیایی می باشد و به منظور سنجش مهارت های ارتباطی زبان انگلیسی اشخاص را برای ادامه زندگی در یک کشور انگلیسی زبان ارزیابی کند و در مقیاسی ۹ نمره ای از یک تا نه تقسیم بندی شده است که در آن نمره یک به معنای مبتدی و نمره ۹ به معنای حرفه ای می باشد.

آزمون بین المللی آیلتس به صورت مشترک تـوسط دانشگاه کمبریج، کنسول بریتانیـا (British Council) و مرکز آیلتس استرالیا (idp) در بیش از ۵۰۰ مرکز در ۱۲۰ کشور جهان برگزار می شود و به طور متوسط سالانه چیزی حدود یک و نیم میلیون نفر در آن شرکت می کنند.

آزمون آیلتس به 2 صورت متفاوت برگزار می شود که هر کدام هدف خاصی دارند.  

آزمون جنرال - General

آزمون آکادمیک Academic

 

آزمون جنرال مخصوصی کسانی است که می خواهند به یک کشور انگلیسی زبان مهاجرت کنند. افرادی که به منظور گذراندن دوره های کوتاه مدت فنی و حرفه ای، اخذ دیپلم، کار و یا برای اخذ اقامت به کشورهـای انگلیسی زبان (معمولا استرالیا، کانادا یا انگلستان) به آن احتیاج دارند، می بایست در نوع عمومی این آزمون شرکت کنند.

آزمون آکادمیک مخصوص کسانی است که می خواهند در یک دانشگاه انگلیسی زبان ادامه تحصیل دهند. افرادی که قصد ادامه تحصیل در دانشگاههای انگلیسی زبان را دارند (کارشناسی به بالا) باید در نوع آکادمیک این آزمون شرکت کنند.

همچنین نوع دیگری برای مقاصد خاص تهیه و اجرا می شود. این نوع، آیلتس لایف اسکی IELTS Life  Skills نام دارد. برای اطلاعات بیشتر با کارشناسان ما درموسسه پارسیان بهکلام تماس بگیرید.

 

 

روش نمره دهی در 4 مهارت آزمون آیلتس

هر یک از بخشهای شنیدن (Listening) و خواندن (Reading) در آزمون آیلتس دارای ۴۰ سوال می باشند. به ازای هر پاسخ درست یک نمره در نظر گرفته می شود. حداکثر نمره ای که هر داوطلب در این بخشها می تواند به خود اختصاص دهد نمره ۴۰ می باشد. ریدینگ آیلتس IELTS Reading در بخش آکادمیک سه Passage آکادمیک و علمی Scientific  بوده ولی در بخش جنرال سه بخش وجود دارد. بخش یا Section سوم درست همانند Passage های بخش آکادمیک است، اما بخش های اول و دوم هر کدام به دو بخش تقسیم می شوند که در مجموع می شود ۴ متن برای بخشهای اول و دوم می شود.  در مهارت (writing)  چهار معیار برای نمره دهی این بخش در نظر گرفته شده که برای هر بخش، یک مرز نمره ای در نظر میگیرند. یعنی  برای انسجام متن یک مرز نمره ای ،برای انتخاب درست گرامری واژگان یک مرز نمره ای ، برای انتخاب معنایی درست یک مرز نمره ای و برای املای درست یک مرز نمر ه ای در نظر میگیرند و طبق این اصول قضاوت می کنند. در آزمون جنرال در بخش اول از شما خواسته میشود یک نامه بنویسید و در بخش دوم هم یک متن یا یک essay.  دربخش آکادمیک task 1 توضیح و تفسیر گراف و Task 2 نگارش متن یا essay میباشد.  دربخش speaking نیز آزمون گیرنده ها چهار معیار برای نمره دهی در نظر می گیرند: روان صحبت کردن(Fluency) ، منسجم صحبت کردن( Coherence) ، انتخاب واژگان (Lexical Resource) و تلفظ و درستی وازگان (Accuracy and Pronunciation) این چهار معیار به طور یکسان نمره دهی می شود.  


 

در زبان انگلیسی دسته ای از اشیا که شکلی متقارن دارند و از دو بخش مشابه ساخته شده اند همیشه به صورت جمع مورد استفاده قرار می گیرند. این یک تفاوت کوچک بین دو زبان فارسی و انگلیسی است که معمولا فارسی زبانان را با مشکل روبه رو می کند. بخش بزرگی از این اسامی مربوط به نام لباس هاست. مانند: Shoes / Pants / Glasses

نکته 1 : نکته گیج کننده برای بیشتر فارسی زبانان اینجاست که در فارسی این اسامی مفرد هستند (در بیشتر زبان های دیگر هم همینطور است). توجه داشته باشید که با این اسامی باید کاملا به صورت یک اسم جمع برخورد کنید.به یاد داشته باشید که هنگام استفاده از این کلمات باید آنها را با افعال جمع بکار ببریم.

Those shoes are mine.

 

بخش بزرگی از اسامی همیشه جمع مربوط به انواع پوشاک هاست. مثلا انواع شلوار، انواع شلوارک، و  همچنین انواع عینک ها هم همیشه به صورت جمع استفاده می شود.

نکته 2 : در بکار بردن اسامی جمع دقت لازم را داشته باشید زیرا چنانچه این اسامی را به صورت مفرد بکار ببرید معنی جمله عوض شده و دچار خطای بزرگی می شوید.

نکته 3 : در انگلیسی هم مانند فارسی برای جفت کفش، جفت جوراب و پاپوش ها و دستپوش های جفت از اسم جمع استفاده می شود. طبیعتا در مورد این اسامی می توان از حالت مفرد هم استفاده کرد. در این صورت تنها به یکی از آنها اشاره می شود.

 

 


 

موسسه بهکلام با همکاری گروهی از اساتید برجسته زبان انگلیسی و سایر زبانها و با دو دهه تجربه و سابقه موفق در زمینه تدریس خصوصی زبان انگلیسی، تدریس خصوصی تافل و آیلتس، آموزش تضمینی مکالمه زبان انگلیسی و سایر زبان ها، تدریس خصوصی زبان در منزل،محل کار و موسسه آماده ارائه خدمات در زمینه آموزش زبان انگلیسی می باشد.

 

خدمات ویژه و مزایای تدریس خصوصی مکالمه

با گسترش پیدا کردن روابط انسان ها در سراسر دنیا چه از طریق اینترنت و چه از طریق سفر یادگیری زبان انگلیسی هر روز ضروری تر از روز قبل می شود. از جمله موثرترین روش ها برای یادگیری مکالمه زبان انگلیسی شرکت در کلاس های تدریس خصوصی مکالمه زبان انگلیسی می باشد که این روزها متقاضیان زیادی دارد. شما عزیزان می توانید در مدت زمان بسیار کمی برای اهداف خود آماده شوید.این کلاس ها و دوره های آموزشی از مزایای ویژه ایی هم بهره مند است که به آنها اشاره میکنیم.

 

انتخاب زمان و تعداد جلسات در طول هفته به انتخاب زبان آموز است

انتخاب جنسیت مدرس به انتخاب و بعهده زبان آموز است

در این دوره ها تا 3 بار شانس تعویض مدرس برای زبان آموزان در نظر گرقته شده

امکان جابجایی و تغییر ساعات و روز های کلاس برای زبان آموز در صورت امکان مقدور خواهد بود

از بهترین و مجرب ترین مدرسین در این دوره ها استفاده میگردد ( در سطح کارشناسی ارشد زبان و دکتری زبان )

همکاری با اساتیدی که حداقل سابقه 10 سال تدریس در کارنامه درخشان آنها میباشد

در نظر گرفتن آموزش زبان یا ضمانت نامه کتبی و عودت وجه در صورت عدم نتیجه گیری

برگزاری دوره ها بصورت فشرده و بسیار زود بازده

 

اهداف ما این است که شما را هرچه زودتر به سطح قابل قبولی از زبان انگلیسی برسانیم. در حقیقت هدف ما را شما مشخص می کنید. کلاس های ما می توانند همه ی جنبه های یادگیری زبان را داشته باشند و شما می توانید نتیجه ای که به دنبال آن می گردید را مشخص کنید.



1-زمانبندی کنید.

چقدر زمان نیاز دارید که یک نگارش را آماده کنید. اگرا فرضا 30 دقیقه کلا زمان دارید، 10 دقیقه را برای پلن کردن، 15 دقیقه را برای نوشتن و 5 دقیقه را برای مرور استفاده می کنیم. بخاطر داشته باشید که یک پنجم زمانتان را برای ساختاربندی و نصف زمانتان را بر روی فرمدهی نگارش استفاده کنید. همیشه زمانی برای مرور کردن اختصاص دهید.

 

2-سوالات را با دقت بخوانید و جواب دهید.

این گام حیاتی است. اگر سوال را به صورت گنگ متوجه شوید، همواره باید به عقب برگردید و تمرکز بر نوشتار کنید. بعد از متوجه شدن کامل سوال با یک ایده کلی به نتیجه برسید و شروع به brainstorm  کنید و موضوعات را بسط دهید.

 

3-راجع به موضوعات تحقیق کنید.

راجع به موضوعات مشخص که در آیلتس احتمال مطرح شدنشان زیاد است مثل آموزش، بهداشت و غیره مطالعه و تحقیق کنید. سعی کنید تا حد امکان خلاصه بنویسید چون زمان لازم برای نوشتن همه جزئیات نمیباشد.

 

4- درصد از زمان را به برنامه ریزی اختصاص دهید.

با متعارف ترین حالت نگارش آیلتس یعنی 4 پارگراف ساختار بندی کنید. به این شکل که یک introduction, conclusion, main body paragraph 2

 را شامل نگارش خود کنید. هر پارگراف باید شامل ایده اصلی، جملات که ایده را پیشتیبانی میکنند و حروف ربطی که پارگراف ها را از هم جدا میکنند باشد.

5-جملات کلیدی در هر پارگراف را بنویسید.

 


در کل برای نشان دادن ماهیت وجود چیزی در انگلیسی از there is وجود دارد و There are وجود دارند استفاده می شود.


There is

قبل از اسم "قابل شمارش مفرد" و یا "اسم غیر قابل شمارش" به کار میرود.

There are
فقط قبل از اسامی قابل شمارش به کار میرود.

شکل کوتاه شده contraction

There is => There's
There are
غیر قابل کوتاه شدن

 

شکل و ساختار منفی
کافی است بعد از is و are‌ یک Not اضافه کنید.

 

شکل پرسشی کردن

برای پرسش از تعداد موجود هر چیز قابل شمارش از How many به معنای چه تعدادی» استفاده می شود. برای ساخت این سوالات How many در ابتدای جمله و سپس اسم مورد نظر به صورت جمع می آید.

How many hens are there?
There are five hens.

 

شکل سوالات بله/خیر

برای ساختن شکل سوالی بله/خیر کافیست جای there با is یا are عوض شود. سپس با yes یا no پاسخ کوتاه داده می شود.


 

تنوع سوالات در قسمت ریدینگ آیلتس یکی از نکات مهم و مورد توجه طراحان این بخش است.  چنانچه شما با نوع سوال و نحوه درست پاسخگویی به آن آشنا نباشید، چه بسا دچار اشتباه شوید یا زمان زیادی را برای فهم آن از دست بدهید!

در ریدینگ آیلتس IELTS Reading سوالات به صورت کلی به چند دسته تقسیم می شوند؟

سوالات ریدینگ آیلتس IELTS Reading در هر دو ماژول آکادمیک Academic و جنرال ترینینگ General Training به صورت کلی از نظر طبیعت به پنج دسته تقسیم می شوند:

True, False, Not Given

Matching

Multiple Choice

Completion (fill in the blanks)

Short Answer

 

اما با نگاهی عمیق تر، پنج دسته فوق هرکدام چند زیرمجموعه دارند:

True, False, Not Given

Yes, No, No Information (Not Given)

Matching Information (Items/Features)

Matching Headings

Classification

Sentence Endings

Multiple Choice Single Answer

Multiple Choice Multiple Answer

Multiple Completion Sentence

Multiple Choice Passage Heading

Table Completion

Flowchart Completion

Note Completion

Sentence Completion

Map Completion

Summary Completion

Diagram Labeling

Short Answer

 


از حروف اضافه (prepositions) که در زبان انگلیسی بسیار رایج هستند برای بیان رابطه بین دو کلمه استفاده می شود.

In,On,At  سه تا از پرکاربردترین حروف اضافه هستند که ما در خیلی از موارد هنگام صحبت کردن ، نوشتن از آنها استفاده می کنیم.

همانطور که در می دانید حروف اضافه در عبارات، بین دو اسم قرار گرفتند، ولی در جملات که پیچیده تر از عبارات هستند این کمی مشکل تر می شود، چون در جملات به جزء اسم، فعل، ضمیر، صفت و قید نیز می تواند قبل و یا بعد از حروف اضافه قرار گیرند. ولی همیشه این نکته را به خاطر داشته باشید که یکی از دو کلمه ای قبل و یا بعد از حرف اضافه بکار می رود همیشه یا صفت است و یا اسم (گاهی اوقات هم هر دوی کلمات قبل و یا بعد از حرف اضافه این دو هستند.

هنگامی که می‌خواهیم تفاوت بین کاربرد in و at را بررسی کنیم، یک نکته قابل توجه و مهم وجود دارد. و نکته این است؛ در میان قواعد دستوری گرامری یک تفاوت معروف و رایج بین این دو حرف معرفی می‌شود. حرف at بیان مکان بصورت تقریبی و کلی است.

مثال:

Maryam is at school

در این مثال این یک تعریف موقعیت کلی است. ممکن است مریم در حیاط مدرسه باشد، پشت میز مدرسه باشد، در سالن ورزش باشد یا غیره .

In زمانی استفاده می‌شود که مکان مورد نظر ما بخش‌های مختلفی داشته باشد و ما بخواهیم دقیقا بگویم که کدام بخش مورد نظر است.پس این دو حرف را بجای یکدیگر استفاده نکنید و چنین اشتباهی از نوع اشتباه گرفتن واژگان به جای هم یا confused words است.

حرف اضافه  in می تواند با ماه، فصل و یا سال بکار برود.

مثال:

The conference will be held in summer.

Ali is going to the United States in June.

حرف اضافه on  می تواند با تاریخ یا روزهای هفته استفاده شود.

We met a new member in the group on Monday morning.

Mike graduated from university on March 24, 2014.

حرف اضافه at می تواند با ساعت یا کلمات night, noon و midnight بکار برود.

I go to bed at midnight.

I have lunch at 14:00 P.M.

We met my new friend at restaurant.

نکته: هنگام صحبت در مورد فعالیت های گروهی مثل مهمانی، جلسه، نمایش، کنسرت و غیره از  at استفاده می شود.

Jack is now at a concert.

She is at school right now.

تفاوت حروف اضافه at و in در خصوص مکان

استفاده از حرف at کمی خشک و بدون هیچ‌گونه عاطفه است و در معنای خود جدا کردن چیزی از دیگران را در بر دارد. اما حرف in کمی صمیمی‌تر و فراگیرتر است. 

نکته: برای اینکه بگیم یه کاری چه زمانی تو آینده اتفاق می افته از حرف اضافه in استفاده میکنیم.

نکته: برای اینکه بگیم چه مدتی طول میکشه که کسی یا چیزی کاری رو انجام بده از حرف اضافه in استفاده میکنیم.

I will call you in 10 minutes.



 

در مکالمات و زندگی روزمره بسیار اتفاق میافتد که ما نیاز پیدا میکنیم تا کسی را توصیف کنیم. در این مقاله می خواهیم درباره توصیف ظاهری افراد صحبت کنیم.

 

کلمات رایج برای توصیف ظاهر اشخاص

Good looking 

خوش قیافه

Attractive

خیره کننده

Skinny

لاغر و استخوانی

Obese

خیلی چاق 

Muscular

عضلانی

Broad shouldered

شانه پهن

Sun tanned 

آفتاب سوخته 

Rosy cheecked 

لپ گلی

Thin faced

صورت باریک

Round faced

صورت گرد 

Bald 

کچل 

Scruffy

شه 

Dry hair/ greasy hair

موی خشک/ چرب 

Freckles

کک و مک

Arched brows

ابرو کمانی

High cheekbones

گونه های برجسته

 

راه های توصیف پوشش ها

What colors are you / they wearing today?

I`m wearing a blue striped shirt, cream pants and brown shoes.

امروز تو چه رنگهای پوشیدی/ آنها چه رنگهایی پوشیدند؟

من پیراه آبی راه راه، شلوار کرِم رنگ و کفش قهوه ای پوشیدم.

What colors is she / he wearing?

She / He is wearing a red T-shirt, blue jeans and black shoes.

اون خانوم / اون آقا چه رنگهای پوشیده؟

اون خانوم / آقا قرمز، شلوار لیِ آبی و کفش مشکی پوشیده.

What color is your / her / his shirt?

My shoes are black.

پیراهن تو / اون خانوم / اون آقا چه رنگیه؟

کت اون قهوه ایه.

چند مثال دیگر:

She is in her print blue blouse.

اون خانوم بلوز طرحدار آبی پوشیده.

He is in his Black suit.

او یک کت و شلوار مشکی پوشیده است.

My shoes are black.

کفشهایم مشکی است.

Her / His coat is brown.

کت او (مرد) قهوه ای است.


I have a tattoo on my arm.

من یه خالکوبی رو بازوم دارم.

She is a short, heavy, middle -aged woman with a mole.

اون یه خانوم چاق، میانسال با یه خاله.

He is good-looking.

اون خوش چهرست.

She is cute.

اون با نمکه.

You are a beautiful girl.

تو یه دختر زیبایی.

I`m wearing long, straight, brown hair.

من موی بلند، صاف، قهوه ای دارم.

I have long, straight, brown, hair.

من موی بلند، صاف، قهوه ای دارم.

She has a mole on his leg.

اون روی پاش یه خال داره.

She has long. wavy, blond hair.

اون موی بلند، موجدار، بلوند داره.

She is short, average weight, young woman.

اون یه خانوم قد کوتاه، با وزن متوسطِ، جوونه.

She`s wearing red dress and black high hills.

اون (خانوم) لباس قرمز و کفش پاشنه بلند مشکی پوشیده.

I have short, part, black hair.

من موی کوتاه فرق یک طرفه مشکی دارم.

I`m a tall, thin, middle-aged man with a tattoo on my arm.

من یک مرد بلند قد، لاغر، میانسال با یک خالکوبی روی بازو هستم.

I`m wearing a blue striped shirt, cream pants and brown shoes.

من یک پیراهن آبی راه راه، شلوار کرِم، و کفش قهوهای پوشیده ام.

 


برای این کار، اگر طرف ایمیل با شما دوست صمیمی است، از Dear Ali  کلمه Dear باضافه نام کوچک طرف مقابل شروع کنید.

اگر ایمیل رسمی است، استفاده از نام خانوادگی بهتر است و معمولاً بایستی از آن استفاده کرد، به جز در مواردی که با گیرنده ای‌میل صمیمی باشید و او را به اسم خطاب کنید. در صورتی که نام گیرنده را نمی‌دانید (اما واقعا باید سعی کنید آن را پیدا کنید) از Dear Sir/Madam » یا Dear Sir or Madam» استفاده کنید و بعد از آن دونقطه بگذارید.

اگر نام یا نام خانوادگی طرف تان را نمی دانید با یکی از عبارت های زیر شروع کنید:

To Whom it may concern( به مسئول زیربط )

Dear Sir/Madam (خانم یا آقای عزیز)

از گیرنده ایمیل تشکر کنید

اگر مدیر یا مسئول شرکتی هستید و ایمیل کاری می خواهید بفرستید در آخر حتما از گیرنده تشکر کنید. برای تشکر از جملات زیر استفاده کنید:

Thank you for your prompt reply

Thanks for getting back to me

 

هدف تان از نوشتن ایمیل چیست؟

 هدف شما ممکن است: درخواست چیزی باشد، پیشنهاد کمک باشد، انتقاد باشد، عذرخواهی باشد و

در پاراگراف اول خودتان را (در صورت وم) معرفی کنید. همچنین، دلیل نوشتن ایمیل و اینکه آدرس ایمیل او را از کجا پیدا کردید، و یا درخواستی که درباره اش ایمیل می‌زنید را در این پاراگراف بگنجانید.

بهتر است با معرفی شروع کنید.

 

 

متن ایمیلتان را واضح بنویسید.

مطمئن شوید که بدون توضیح اضافی منظور خود را بیان کنید. اگر متن طولانی باشد، خواننده ممکن است فقط نگاهی اجمالی به نکات مهم داشته باشد. سعی کنید متن را به پاراگرافهای موضوعی بشکنید تا آن را منطقی تر و قابل درک تر نمائید.

ایمیل نباید بیش از 5 پاراگراف شود و هر پاراگراف نباید بیش از 5 جمله باشد.

بین هر پاراگراف و پاراگراف بعدی یک خط فاصله بگذارید؛ تورفتگی متن لازم نیست و به هر حال در طول ارسال ایمیل از بین خواهد رفت.

حتما از نوشتار غیررسمی خودداری کنید.

ایمیل خود را مرور کنید.

وقتی نوشتن نامه خود را تمام کردید، جملات خود را بررسی کنید تا مطمئن شوید که همه آنها را با یک کلمه مشابه آغاز نکرده اید. تک تک پاراگراف ها را از نظر اینکه از کلمات مشابه بارها و بارها استفاده نکرده باشید بررسی کنید. اگر مرتکب این خطا شده اید وقت بگذارید و کلمات مشابه را جایگزین کنید. این باعث می شود که نامه شما بهتر و جذاب تر به نظر برسد.

نکته:

دو تفاوت اصلی بین نامه های رسمی و  ایمیل های غیر رسمی این است که چطور با خواننده سلام و احوالپرسی و خداحافظی کنیم.  حتما توجه کنید که در ایمیل های غیر رسمی می توانید از  Hi, Hello, Bye  استفاده کنید ولی در ایمیل های رسمی نمی توانید از این کلمات استفاده کنید و در عوض باید از Your sincerely  و یا Best regards و یا Dear Sir or Madam استفاده کنید.

پایان ایمیل

بعد از نوشتن ایمیل، با یکی از عبارت های مودبانه زیر (به معنای با احترام هستند) ایمیل را به اتمام برسانید:

Best regards

Sincerely

Thank you

 


 

 

سال میلادی دارای چهار فصل و دوازده ماه می شود. هرکدام از این ماه ها در کشور های مختلف بسته به موقعیت جغرافیای آن ها در فصل های متفاوتی قرار می گیرند.

تعداد و ترتیب ماه ها در تمام کشور ها یکسان است.

 

سال میلادی بر خلاف سال شمسی که با بهار آغاز می شود، در فصل زمستان آغاز می شود.

 

ماه ها در زبان انگلیسی به ترتیب زیر است :

: Spring بهار   

March

April

May

 

تابستان Summer :

June

July

August

 

پاییز Autumn  :

September

October

November

 

زمستان Winter :

 December

January

February

*نکته1 : توجه داشته باشید که هر دو لغت autumn و fall با معنای مشابهی در زبان انگلیسی استفاده می شوند. هر دو لغت در انگلیسی بریتانیایی و آمریکایی شناخته شده اند.

*نکته2 : نام فصول سال در انگلیسی بر خلاف ماه ها و روزها نباید همیشه با حروف بزرگ

Capital letter آغاز شود،مگر اینکه در ابتدای جمله بیاید.

برای بیان تاریخ از اعداد ترتیبی استفاده می کنیم. نحوه ی نوشتاری و گفتاری تاریخ با یکدیگر متفاوت است.

 

اگر بخواهیم تاریخ را یه صورت نوشتاری نشان دهیم از این روش مسخره استفاده می کنیم:

8 May 2018

May 8, 2018

اگر بخواهیم تاریخ را در گفتار نشان دهیم از روش زیر استفاده می کنیم :

The eighth of May, two thousand and eighteen.

 

به مثالهای زیر توجه کنید :

I like swimming in summer.

I love going to the trip in spring, especially to Shiraz.

I celebrate my birthday in Autumn on September 9th.

I’m going to go skiing this January.

Spring is my favorite season.

I am getting married in the fall.

 



بیشتر صفت‌ها می‌توانند هر دو حالت تفضیلی )با افزودن -er یا more )  و عالی  )با افزودن-est یا most   ) را داشته باشند. در ادامه نحوه ساخت هر دو حالت را خواهید آموخت.

از صفات تفضیلی (Comparative Adjectives) موقعی استفاده می کنیم که بخواهیم دو چیز یا شخص یا مکان را با هم مقایسه کنیم. برای این منظور دو راه وجود دارد که as…as و than هستند.

صفات تفضیلی با as…as

as + adjective + as

کاربرد as …as  این است که دو شخص، مکان یا شیء را با هم مقایسه کنیم و برابری آنها در یک صف

ت را با استفاده از as…as بیان کنیم. البته هنگامی که جمله ما منفی است این ساختار نابرابری را نشان می دهد.

Maryam is as age as Ehsan.

مریم هم سن احسان است.

صفات تفضیلی با er:

الف- با افزودن -er به انتهای صفات یک هجایی:

Bright, brighter

Happy, happier

Cheap, cheaper

She looks younger than my mother.

از مادرم جوانتر به نظر می‌رسد.

I think writing is easier than speaking.

گمان می‌کنم نوشتن از صحبت کردن راحت‌تر است.

از than  موقعی استفاده می کنیم که بخواهیم هر دو شخص، مکان یا شیء مورد مقایسه را در جمله نام ببریم. اگر فقط از یک شخص، مکان یا شیء بخواهیم در جمله نام ببریم دیگر نباید than را بکار ببریم.

ب- با افزودن more به ابتدای صفات چند هجایی:

Difficult, more difficult

Interesting, more interesting

Expensive, more expensive

صفات عالی (superlative adjectives)

صفات عالی به صفاتی گفته می شود که برای مقایسه  یک چیز و یا یک شخص با تمام چیزهای دیگر به کار می رود .

اگر صفت تک بخشی باشد در این صورت در انتهای آن  est اضافه می کنیم.

old—>the oldest

big—>the biggest

tall—>the tallest

fast—>the fastest

اگر صفت چند بخشی باشد در ابتدای صفت کلمه ی the most را استفاده می کنیم.

 

That was the most difficult test of all our tests

آن سخت ترین  آزمون ما در میان تمام آزمون هایمان بود.

This is the most beautiful park in Tehran

این زیباترین پارک در شهر تهران است.

 



 

افعال عبارتی (Phrasal verbs) در زبان انگلیسی

افعالی هستند که از ترکیب فعل با یک حرف اضافه یا قید ساخته می شوند. این افعال معمولا معنایی کاملا متفاوت با فعل اصلی دارند. افعال عبارتی در زبان انگلیسی باید دقیقا مشابه یک فعل جدید در نظر گرفته شوند. از آنجا که هیچ قانون یکپارچه ای برای مشخص کردن ساختار مفهومی این ترکیب ها وجود ندارد، معمولا نمی توانید از روی ترکیب فعل و حرف اضافه معنای فعل را حدس بزنید.

بسیاری از افعال عبارتی دارای یک مترادف با معنای نزدیک هستند. البته افعال عبارتی معمولاً شکل محاوره ای تری دارند و معمولاً در محاورات روزمره از آنها استفاده می شود. به مثالهای زیر توجه کنید: 

Zari is going through hard times at the moment.

زری در حال حاضر شرایط سختی را سپری می کند.

فعل عبارتی go through معنای دستخوش چیزی شدن”، از چیزی رنج بردن” یا شرایطی را تحمل کردن” است. این معنا هیچ رابطه ای با هیچ یک از بخش های آن go یا through ندارد. 

 

     The boss turned down my request for a day off.

 

      If it gets any warmer, we will turn off the heater.

 

      He always thought they were on good terms.

 

      He won’t stand for any nonsense.

 

در بالا مثالهای ساده ای از افعال عبارتی (phrasal verbs) دیدم و اما :

افعال عبارتی یا phrasal verbs از نظر نوع ترکیب بخش ها به دو دسته تقسیم می شوند :

1)    افعال عبارتی تفکیک پذیر: در افعال عبارتی تفکیک پذیر ممکن است در شکل های خاصی از جملات بخش های فعل از هم جدا شوند. مثال:

When my shoes are worn out, I throw them out.

 

2)    افعال عبارتی تفکیک ناپذیر: در افعال عبارتی تفکیک ناپذیر بخش های فعل هرگز از هم جدا نمی شوند. در واقع این بخش ها با هم یک کلمه را تشکیل می دهند. در افعال عبارتی تفکیک ناپذیر بخش اضافه شده به فعل (حرف اضافه یا قید) همیشه دقیقاً پس از فعل آورده می شود.مثال:

He fell for her.

بسیاری از افعال عبارتی تفکیک پذیرند. در این صورت می توان قسمت دوم فعل را پس از مفعول جمله هم قرار داد. (مفعول می تواند بین دو بخش فعل قرار گیرد) البته این کار اامی نیست مگر اینکه مفعول به صورت ضمیر آورده شده باشد.

مثال :

She threw his love letters away. یا  She threw away his love letters.

او نامه های عاشقانه اش را دور انداخت.

همانطور که می بینید معنی هر دو جمله یکسان است و هیچ تفاوتی با هم ندارند.

جهت کسب اطلاعات بیشتر می توانید با کارشناسان ما در موسسه بهکلام با شماره های 26421380، 22902133 تماس حاصل بفرمائید.



در هنگام خرید گفت و گویی بین شما و فروشنده صورت میگیرد.در زیر جملاتی که که این رابطه به درد شما میخورد را میگوییم.

سوالات رایج فروشنده از خریدار

Can / May I help you?                             می تونم کمکتون کنم؟

Can I help you find something?                می تونم کمک کنم چیزی پیدا کنید ؟

Is there anything else I can help you with? چیز دیگه ای هم هست بتونم کمکتون کنم؟

What can I do for you?                             چیکار می تونم براتون بکنم؟

How about this one?                                        این یکی چطور؟

Anything else?                                             چیز دیگه ای هم هست؟ 

Would you like/ anything else?                         چیز دیگه ای هم می خواین؟

 

 

سوالات رایج خریدار از فروشنده 

Could you help me please?

می تونین کمکم کنید؟                     

I’m looking for a …                                دنبال . می گردم            

I’m trying to find a       سعی می کنم . پیدا کنم                                                                             

Could you tell me where the …. is, please?           می تونین بهم بگید کجاست                               

How much is this?                        قیمتش چنده؟  

How much does this cost?                               چه مقدار هزینه برایم دارد؟                       

Is this on sale?                      این تو حراجه؟                                                                                                   

Do/Can you deliver?                     می تونین برام بفرستید؟                                                                         

 

جملات رایج

When do you usually go shopping?  

   معمولا چه زمانی به خرید میری؟                                  

Who do you go with?       

   با چه کسی میری؟                                                                                 

What kind of clothes do you usually wear ?           

  چه نوع لباسهایی معمولا می پوشی؟              

Let’s go shopping together in the afternoon.      

   بعد ازظهر با هم بریم خرید                     

What time does this shop open? It opens at 9.  

این مغازه حدودا چه ساعتی باز میشه؟ حدودا 9 باز می شود.

Which floor is man’s wear on?                

  پوشاک مردانه در کدام طبقه است                               

I’m looking for a shopping trolley                   

    دارم دنبال چرخ دستی می گردم

Well, how much should I pay?          

   خوب ، چقدر باید پرداخت کنم ؟                                         

 

 


تضاد هر صفت ، هر اسم یا هر فعلی را اغلب با افزودن یک پیشوند منفی به آن می سازند. پیش بینی این که کدام یک از پیشوندهای un- ، in- یا  dis- برای کدام کلمه به کار می رود ممکن نیست؛ بنابراین ، متضاد کلمات را باید جدا جدا آموخت .

صفت ها و ساختن صفات متضاد با پیشوند un, in

UN-: unlikely , unhappy , unexpected

In-: infinite , insincere , inadequate

*نکته: استرس کلمه هیچگاه روی پیشوند un قرار نمی گیرد و با اضافه شدن پیشوند un، در استرس کلمه نیز تغییری ایجاد نمی شود.

ساخت متضاد صفات در زبان انگلیسی

در زبان انگلیسی برای ساخت متضاد اغلب صفات زبان انگلیسی از پیشوندهای مرسوم استفاده می شود. در این مقاله به بررسی پیشوندهای مختلف زبان انگلیسی که برای متضاد کردن صفات مورد استفاده قرار می گیرند می پردازیم.

در ابتدای کلماتی که با حرف (I) آغاز می شوند il اضافه می شود:

Illogical

در ابتدای کلماتی که با یکی از حروف (b)،(m) و (p) آغاز می شوند Im  اضافه می شود:  

Imbalance, immature, impossible

در ابتدای کلماتی که با حرف (r) آغاز می شوند Ir اضافه می شود:

Irresponsible

Dis-: disqualify, disobedient, distrust, dislike

 

کلماتی که با استفاده از پیشوند non-  ساخته می شوند ، نبود کیفیت یا عملی خاص را شرح می دهند:

A non-stick pan

Just a non – smoker

لیست تعدادی از صفات متضاد


bent / straight
خم، کج/ مستقیم                                     
best / worst
بهترین/ بدترین                                             
better /worse, worst
بهتر/ بدتر                                       
big /little, small
بزرگ / کوچک                                         
black / white
سیاه/ سفید                                               
blame / praise
سرزنش کردن / ستایش کردن                      
bless / curse
مصیبت/ عافیت                                           
bitter / sweet
تلخ/ شیرین                                              
borrow / lend
قرض دادن/ قرض گرفتن                               
bottom / top
پایین / بالا                                                 
boy / girl
پسر/ دختر                                                     
brave /cowardly
شجاع/ نامرد                                          
build / destroy
ساختن/ ویران کردن                                  
bold / meek, timid
محبوب، فروتن/ گستاخ                        
bound / free
محدود/ آزاد                                                
bright / dim, dull
روشن/ کم نور                                       
brighten / fade
محو / واضح                                            
broad / narrow
پهن / باریک                                            
calm / windy, troubled
آرام / طوفانی                                
capable / incapable
توانا/ نالایق                                         
careful / careless
محتاط/ بی احتیاط                                   
cheap / expensive
گران/ ارزان                                           
common / rare
معمول/ غیر معمول                                      
contract / expand
کوتاه کردن/ گسترش دادن                       
cool / warm
سرد/ گرم                                                    
correct / incorrect, wrong
درست/ نادرست                        
courage / cowardice
شهامت/ ترسویی                             
create / destroy
درست کردن/ تخریب کردن                         
crooked / straight
کج/ مستقیم                                        
cruel / kind
سنگدل/ مهربان                                             
compulsory / voluntary
اجباری/ اختیاری                            
courteous / discourteous, rude
باادب/ گستاخ                    
dangerous / safe
خطرناک/ ایمن                                       
dark / light
تاریک/ روشن                                                  
day / night
روز/ شب                                                      
dead / alive
مردن / زنده بودن                                           
decline / accept, increase
نپذیرفتن/ پذیرفتن                       
decrease / increase
کاستن/ افزودن                                   
deep / shallow
عمیق/ کم عمق                                        
definite / indefinite
قطعی/ نامعین، غیر قطعی                     
demand / supply
تقاضا/ عرضه                               
despair / hope
نا امیدی/ امید                                
disappear / appear
آشکار/ ناپیدا                            
diseased / healthy
ناخوش/ سالم                           
down / up
پایین/ بالا                                             
downwards / upwards
روبه پایین/ روبه بالا                
dry / moist, wet
خشک/ نمدار                                
dull / bright, shiny
راکد/ شفاف                              
early / late
زود/ دیر                                             
east / west
شرق/ غرب                                         
easy / hard, difficult
آسان / مشکل                       
empty / full
  تهی / پر                                           
encourage / discourage
تشویق کردن/ دلسرد کردن  
end / begin, start
شروع/ پایان                               
enter / exit
    ورود/ خروج                                         
even / odd
زوج / فرد                                           

 


اسامی قابل شمارش و غیرقابل شمارش

تشخیص اسامی قابل شمارش و غیر قابل شمارش در هر زبانی بسیار مهم است. زیرا معرف ها و فعل هایی که با هر یک از این اسامی به کار میروند متفاوت اند. در این درس موسسه بهکلام قصد دارد تا با اسم قابل شمارش و غیر قابل شمارش شما را آشنا کند.

 

تشخیص اسامی غیر قابل شمارش و قابل شمارش

همانطور که می‌دانید اسم در زبان‌شناسی، معرف آدم‌ها، مکان‌ها و چیزهاست. در انگلیسی زمانی می‌توانیم کلمه‌ای را جمع بنامیم که بتوانیم برای آن عدد در‌نظر بگیریم و همان‌طور که می‌دانید، در انگلیسی اسم‌های جمع با حرف s در انتهای کلمه ساخته می‌شوند. گروهی از این اسم‌ها هر دو حالت مفرد و جمع دارند که نشانگر قابل شمارش بودن آن‌هاست ولی بعضی دیگر از اسم‌ها فقط حالت مفرد دارند که چون نمی‌توانیم عددی برای شمارش آن‌ها در نظر بگیریم حالت جمع ندارند و درنتیجه آن‌ها را غیرقابل شمارش می‌نامیم.

اسامی انگلیسی به طور عمده به دو بخش اسامی قابل شمارش و اسامی غیر قابل شمارش تقسیم میشن و یکی از متداول ترین اشتباهات زبان آموزان هستن.در این مطلب سعی میکنیم تمامی نکات و کاربردهای این تقسیم بندی را برایتان توضیح بدهیم.

 

اسامی قابل شمارش

این اسامی را در ترکیب‌هایی که قبل از آن عدد می‌آید می‌بینیم. یعنی هر اسمی که بتوانیم بشماریم و بگوییم برای مثال پنج عدد از آن، قابل شمارش است. برای همین هم این کلمات را می‌توان به شکل جمع با s دید.

تشخیص دادن اسامی قابل شمارش بسیار ساده است. در واقع آنها اسامی هستند که میتوانیم آنها را شمارش کنیم مثل خودکار. ما میتوانیم یک عدد خودکار، دو تا خودکار یا سه تا خودکار داشته باشیم. چندتا مثال بیشتر برای اسامی قابل شمارش:

  • dog, cat, animal, man, person
  • bottle, box, packet
  • coin, note, dollar
  • cup, plate, fork
  • table, chair, suitcase, bag

اسامی قابل شمارش می توانند مفرد یا جمع باشند مثل:

  • My cat is sleeping.
  • My cats are hungry.

زمانی که اسامی قابل شمارش مفرد هستند، باید از کلماتی مثل a/the/my/this و .همراه آنها استفاده کنیم مثل:

  • I want an apple. (not I want apple)
  • Where is your car? (not Where is car?)

 

زمانی که اسامی قابل شمارش جمع هستند، میتوانیم از آنها به تنهایی استفاده کنیم مثل:

  • I like apples.
  • Cars can go fast.

 

میتوانیم ازکلمات some (مقداری) و any (هیچگونه/مقداری) همراه با اسامی قابل شمارش استفاده کنیم مثل:

I’ve got some books.

من مقداری کتاب دارم.

Have you got any books?

هیچگونه کتابی داری؟ مقداری کتاب داری؟

I don’t have any books.

من هیچگونه کتابی ندارم.

 

میتوانیم از a few (کمی) و many (خیلی) همراه با اسامی قابل شمارش استفاده کنیم مثل:

I’ve got a few books.

من کمی کتاب دارم.

I haven’t got many books.

من خیلی کتاب ندارم.

 

اسم people قابل شمارشه. در واقع people جمع person هست.

 

 

اسامی غیر قابل شمارش

 

این اسامی را درصورتی می‌بینیم که مقدار مدنظر باشد نه تعداد یا شرایطی که بتوانیم تک تک شمارش کنیم، برای مثال تعداد دانه‌های شکر برای شیرین کردن چای کاری عبث و بیهوده است، چون تعداد ناشماری دانه باید شمرده شود یا اینکه ما نمیتونیم آب رو بشمریم. ما میتونیم بطری آب یا قطرات آب رو شمارش کنیم، ولی خود آب را به تنهایی نمیتوانیم شمارش کنیم. به طور کلی، اکثر اسامی غیر قابل شمارش مربوط به دسته های زیر میشوند:

  • مایعات (water, milk, tea, etc)
  • گاز ها (oxygen, air, etc)
  • پودر، گرد و دانه های غلات (rice, wheat, sand, sugar, etc)
  • اسامی انبوه و غیر واحد (furniture, hair, transportation, etc)
  • پدیده های طبیعی (sunshine, snow, rain, weather, etc)
  • ایده های غیر عملی و مطلق (advice, chaos, motivation, etc)
  • حالت های بودن (sleep, stress, childhood, etc)
  • احساسات (anger, happiness, courage, enthusiasm, etc)

 

از لحاظ گرامری، معمولاً از اسامی غیر قابل شمارش مثل اسامی مفرد استفاده میکنیم.به عنوان مثال همراهشان فعل مفرد سوم شخص آورده می شود.

  • This news is very important.

 

معمولاً همراه با اسامی غیر قابل شمارش حروف تعریف a/an نمیا,وریم. اما می توانیم آنها را همراه با اسامی قابل شمارش و یا واحد های اندازه گیری بیاوریم.

 

  • A bottle of juice
  • A grain of rice
  • A packet of pasta
  • A piece of news

اسامی مشترک قابل شمارش و غیر قابل شمارش

گاهی اوقات، بعضی اسامی با تغییر معنی میتوانندهم قابل شمارش باشن و هم غیر قابل شمارش. به موارد مهم زیر توجه بفرمایید:

Hair:

  • There are two hairs in my coffee!
  • دو تا مو تو قهوه منه.
  • I don’t have much hair.
  • من خیلی مو ندارم (من موی زیادی ندارم)

Noise:

  • I thought I heard a noise.
  • فکر کردم یه صدایی شنیدم.
  • It’s difficult to work when there is so much noise.
  • وقتی سر و صدای زیادی وجود داره، کار کردن مشکله.

 

و در آخر لازم به ذکر است که نوشیدنی ها مثل قهوه، آب، چای، آب پرتقال و اسامی غیرقابل شمارش هستند. ولی زمانی که به عنوان مثال تو رستوران منظورمون سفارش دادن یه لیوان چای یا یه فنجان قهوه هست میتوانیم همانند اسامی قابل شمارش بیان کنیم.

  • Two teas and one coffee please.

 

اسامی قابل شمارش و غیرقابل شمارش

تشخیص اسامی قابل شمارش و غیر قابل شمارش در هر زبانی بسیار مهم است. زیرا معرف ها و فعل هایی که با هر یک از این اسامی به کار میروند متفاوت اند. در این درس موسسه بهکلام قصد دارد تا با اسم قابل شمارش و غیر قابل شمارش شما را آشنا کند.

 

تشخیص اسامی غیر قابل شمارش و قابل شمارش

همانطور که می‌دانید اسم در زبان‌شناسی، معرف آدم‌ها، مکان‌ها و چیزهاست. در انگلیسی زمانی می‌توانیم کلمه‌ای را جمع بنامیم که بتوانیم برای آن عدد در‌نظر بگیریم و همان‌طور که می‌دانید، در انگلیسی اسم‌های جمع با حرف s در انتهای کلمه ساخته می‌شوند. گروهی از این اسم‌ها هر دو حالت مفرد و جمع دارند که نشانگر قابل شمارش بودن آن‌هاست ولی بعضی دیگر از اسم‌ها فقط حالت مفرد دارند که چون نمی‌توانیم عددی برای شمارش آن‌ها در نظر بگیریم حالت جمع ندارند و درنتیجه آن‌ها را غیرقابل شمارش می‌نامیم.

اسامی انگلیسی به طور عمده به دو بخش اسامی قابل شمارش و اسامی غیر قابل شمارش تقسیم میشن و یکی از متداول ترین اشتباهات زبان آموزان هستن.در این مطلب سعی میکنیم تمامی نکات و کاربردهای این تقسیم بندی را برایتان توضیح بدهیم.

 

اسامی قابل شمارش

این اسامی را در ترکیب‌هایی که قبل از آن عدد می‌آید می‌بینیم. یعنی هر اسمی که بتوانیم بشماریم و بگوییم برای مثال پنج عدد از آن، قابل شمارش است. برای همین هم این کلمات را می‌توان به شکل جمع با s دید.

تشخیص دادن اسامی قابل شمارش بسیار ساده است. در واقع آنها اسامی هستند که میتوانیم آنها را شمارش کنیم مثل خودکار. ما میتوانیم یک عدد خودکار، دو تا خودکار یا سه تا خودکار داشته باشیم. چندتا مثال بیشتر برای اسامی قابل شمارش:

  • dog, cat, animal, man, person
  • bottle, box, packet
  • coin, note, dollar
  • cup, plate, fork
  • table, chair, suitcase, bag

اسامی قابل شمارش می توانند مفرد یا جمع باشند مثل:

  • My cat is sleeping.
  • My cats are hungry.

زمانی که اسامی قابل شمارش مفرد هستند، باید از کلماتی مثل a/the/my/this و .همراه آنها استفاده کنیم مثل:

  • I want an apple. (not I want apple)
  • Where is your car? (not Where is car?)

 

زمانی که اسامی قابل شمارش جمع هستند، میتوانیم از آنها به تنهایی استفاده کنیم مثل:

  • I like apples.
  • Cars can go fast.

 

میتوانیم ازکلمات some (مقداری) و any (هیچگونه/مقداری) همراه با اسامی قابل شمارش استفاده کنیم مثل:

I’ve got some books.

من مقداری کتاب دارم.

Have you got any books?

هیچگونه کتابی داری؟ مقداری کتاب داری؟

I don’t have any books.

من هیچگونه کتابی ندارم.

 

میتوانیم از a few (کمی) و many (خیلی) همراه با اسامی قابل شمارش استفاده کنیم مثل:

یادگیری بهتر زبا انگلیسی

 

اگر راز یا ترفندی برای یادگیری زبان وجود داشته باشد، آن راز قطعا مکالمه است، آن هم مکالمه‌ای که با ساعت‌ها و ساعت‌ها تلاشِ ناشیانه و طاقت‌فرسا در گفت‌وگو با افرادی که در آن زبان، خیلی بهتر از شما تسلط دارند،‌ حاصل می‌شود. یک‌ ساعت مکالمه مفید به اندازه‌ ای برای یک زبان آموز مفید است که هیچ کلاس زبانی جایگزین نمی شود.

  • یکی از بهترین روش های یادگیری زبان انگلیسی در منزل این است که به انگلیسی یادداشت کنید. نوشتن میتواند یک فعالیت خلاقانه و آرامشبخش باشد. داشتن یک دفتر خاطرات یا وبلاگ به زبان انگلیسی بهترین راه برای تمرین مستمر زبان است. علاوه بر اینکه اوضاع گرامرتان بهتر میشود، میتوانید کاربرد زبان انگلیسی در زندگی روزانه را هم بهتر یاد بگیرید.
  • یکی دیگر از بهترین روشهای یادگیری زبان انگلیسی صحبت کردن با دوستانتان به زبان انگلیسی است. یعنی هر زمانی که با دوستان خود دور هم جمع می شوید می توانید تمام وقایع روزمره و هفته خود را به زبان انگلیسی برای هم یازگو کنید. مهم نیست که چقدر از گرامر صحیح یا دامنه لغات بالا بهره مندید ، از اشتباه کردن نترسید . مهم این است که شما برای صحبت کردن در حال تلاشید. میتوانید یک شب با دوستانتان فیلم انگلیسی تماشا کنید یا یک غذای سنتی از یک کشور انگلیسیزبان را به کمک دستور پخت انگلیسی بپزید. اصلا مهم نیست که چه کاری انجام میدهید فقط دور هم جمع شوید، تفریح کنید و انگلیسی یاد بگیرید.
  • همه ی ما برای یادگیری علمی روشهای مختلفی داریم. خود را بشناسید. شما چطور می توانید بهتر زبان انگلیسی را بیاموزید ؟ از چه روشهایی استفاده کنید که نتیجه مطلوبتری بگیرید ؟ چه متدی را دنبال کنید بهتر جواب می‌دهد؟
  • مسئولیت یادگیری خود را به عهده بگیرید. یادگیری زبان انگلیسی به زمان و حوصله و هدف تعیین شده نیاز دارد. به محض اینکه مسئولیت هدف خود را بعهده بگیرید یادگیری برایتان شیرین و آسان می شود.
  • همانقدر که مهم است تا مهارت مکالمه را تقویت کنید، به همان اندازه مهم است تا مهارت شنیداری را تقویت کنید. حتی اگه خیلی علاقمند به موسیقی نیستید، گوش دادن به شعر یا موزیک ویدیوهای انگلیسی به شما کمک میکند تا کلمات یا جملات جدید را تشخیص دهید، آنها را یاد بگیرید و سپس از آنها استفاده کنید
  • تحقیقات آموزش زبان نشان می‌دهند که شما باید هر لغت را در اولین دقیقه‌ی یادگیری آن، یک ساعت بعد، یک روز بعد و همینطور به صورت مستمر تمرین کنید. سعی کنید بعد از یادگیری لغت جدید فورا چندبار آن را استفاده کنید و روز بعد هم آن را به کار ببرید. با این روش احتمال فراموش شدن لغات جدید را به حداقل می رسانید.
  • فیلم ببینید. ازدیدن فیلم و سریال با زیرنویس بهره ببرید. فیلمها و سریالهای مورد علاقه خود را از اینترنت دانلود کنید. فیلم دیدن به زبان اصلی بسیار کمک کننده خواهد بود.   
  • روی تمام مهارتهای خود (شنیداری، گفتاری، روخوانی و نوشتاری) خود تمرکز کنید. اگر تنها به یک مهارت، مثل خواندن و نوشتن، بسنده کنید و روی آن تمرکز داشته باشید، و از دیگر مهارتها غافل شوید، راه به جایی نخواهید برد.
  • آموزش خصوصی معمولا بیشترین هزینه را دارد. اما اگر پولش را دارید، مدرس خصوصی بگیرید و هر روز چند ساعتی را با وی زبان کار کنید. این سریع‌ترین روش برای آموزش زبان است. با روزی دو ساعت آموزش، بعد از چندهفته، می‌توانید به سطح خوبی از مکالمه برسید، به‌طوری که بدون اینکه حرف احمقانه‌ای بزنید، می‌توانید با دوست‌ خارجی‌تان راحت گفت‌و‌گو کنید.
  • به ‌جرئت می‌توان گفت که تکنیک سایه یکی از بهترین و کارآمدترین راهکارها برای افرادی است که دسترسی کمتری به بومی زبان‌ها دارند و می‌خواهند مکالمه‌ی خود را قوی‌تر کنند.

 

 


wll and going to

یکی از مباحث بسیار مهم که در زبان انگلیسی می تواند برای  اکثر زبان آموزان گیچ کننده باشد نحوه به کار گیری will و going to  در جمله است . ممکن است این سوال پیش بیاید که تفاوت بین going to و will چیست ؟ هر دوی آنها در زمان آینده استفاده می شود و دارای تفاوت های جزئی با یکدیگر هستند اگر چه در اکثر مواقع می توان will و goingto را به جای هم در جمله به کار برد و حتی اگر در جملات شما این دو عبارت را به طور اشتباه به جای هم استفاده کنید یک فرد انگلیسی زبان منظور شما را  بدون هیچ مشکلی متوجه می شود.

چه زمانی going to را استفاده می کنیم:

۱.از going to برای فعالیتهای استفاده میشود که برای آن از قبل برنامه ریزی داریم.

مثال:

 I am going to watch T.V tonight.

قصد دارم امشب تلویزیون ببینم.

I’m going to move to the new apartment tomorrow.

من قصد دارم که فردا به آپارتمان جدید نقل مکان کنم.

*نکته: در این مکالمه، گوینده یک نقشه قبلی دارد. در واقع، او تصمیم گرفته است که به آپارتمان جدید برود.  او فردا نقل مکان می کند.

مثال :

I’m going to meet Raha at the Cafe at seven.

من قصد دارم رها را در کافی شاپ ساعت 7 ببینم.

*نکته: در این وضعیت، فقط باید از be going to استفاده کنیم؛ چون گوینده از قبل برای ملاقات برنامه‌ریزی کرده است.

از will وقتی استفاده میکنیم که در همان لحظه تصمیمی را میگیریم.

و همچنین اگر قصد بیان رضایت و میل در زمان آینده را داشته باشیم، باید از will استفاده کنیم.

مثال:

 

What would you like to drink, sir.

I will have a glass of milk, please.

  • چی میل دارین قربان؟
  • یه لیوان شیر (بدون قصد وبرنامه تصمیم در همان لحظه)

 

At 7 o’clock tomorrow ,Ali will be at office.

علی فردا ساعت 10 در اداره خواهد بود . ( او همیشه در این ساعت در اداره خواهد بود).

Will you come to the cinema with me? 

ممکنه با من به سینما بیای؟ ( دعوت کردن )

 

برای پیشگویی آینده بعد از بعضی از افعال حتما از will استفاده میکنیم.

 

Believe , expect , hope , think , wonder , I’m sure , I’m afraid

مثال:

I believe he will pass the exam.

  • من معتقدم که او امتحانش را پاس خواهد شد.

Do you think they will divorce?

  •  آیا فکر میکنی آنها طلاق خواهند گرفت ؟

 

برای تهدید کردن هم از will استفاده میکنیم

 

Study hard or you will fail

  • یا درستو بخون یا قبول نخواهی شد.

Give me all your money or you will die.

  • همه پولتو بده یا کشته خواهی شد.

 

برای انجام کاری در آینده که حتما اامیت داره از will استفاده میکنیم.  

 

You will have to pay a fine if you don’t pay your tax on time.

  • شما مجبور به پرداخت جریمه خواهید شد اگر مالیاتتان را به موقع پرداخت نکنید .

 

در انتها

فرق بین Will, Going to  در چیست ؟

وقتی خواستید درباره موضوعی صحبت کنید که از قبل برنامه ریزی کرده بودید باید از going to  استفاده کنید. ولی در مواقعی که برنامه ریزی دقیقی برای انجام کاری ندارید می بایست از Will  استفاده کنید .

هر دوی will و going to در این موقعیت قابل استفاده هستند به دلیل اینکه چیزی را در آینده پیش بینی می کنیم.

 


 

اسپیکینگ آیلتس

بخش اسپیکینگ آیلتس یکی از مهمترین بخشهای آزمون آیلتس است .

بخش اسپیکینگ که در واقع یک مصاحبه‌ی رودرو بین ممتحن و آزمون‌دهنده است، بین ۱۱ تا ۱۴ دقیقه طول می‌کشد. این مصاحبه ضبط نیز می‌شود. ۳ بخش کلی در این مصاحبه وجود دارد که هر کدام الگوی خاصی را دنبال می‌کند و به منظور سنجش توانایی گفتاری داوطلبان به روش‌های مختلف طراحی شده‌اند.

در کل، در نظر داشته باشید که هیچ گونه میان بر و تکنیک خاصی در موفقیت در اسپیکینگ آیلتس وجود ندارد و هرچه هست توانایی شما در ارتباط برقرار کردن است و هدف ما در مطالبی که در ادامه می آیند تقویت مهارت گفتاری شما اما در چهارچوب آیلتس می باشد. این درحالی است که گرفتن نمره ای مناسب بجز داشتن تسلط و مهارت در اسپیکینگ نیست.

در بخش اول، مصاحبه کننده/ممتحن خود را معرفی می‌کند و سپس اطلاعات شخصی آزمون‌دهنده را چک می‌کند و از  او سؤال‌های کلی در مورد موضوعات آشنایی چون خانواده، محل زندگی، کار، تحصیل، علایق و غیره می‌پرسد. این بخش بین ۴ تا ۵ دقیقه طول می‌کشد.

 

در بخش دوم، به آزمون‌دهنده یک موضوع که روی یک کارت نوشته شده است و یک دقیقه زمان برای آمادگی داده می‌شود و سپس از او خواسته می‌شود تا به مدت ۱ تا ۲ دقیقه در مورد آن صحبت کند. در کنار موضوع نوشته شده، این که چه ابعادی و نکاتی باید در موقع صحبت کردن بیان شود نیز ذکر شده است. هم‌چنین به آزمون‌دهندگان یک مداد و یک تکه کاغذ نیز داده می‌شود تا در صورت نیاز در یک دقیقه زمان آمادگی نوت بردارند. بعد از اتمام ۲ دقیقه زمان، ممتحن، آزمون‌دهنده را متوقف می‌کند و یکی دو سؤال در مورد همان موضوع می‌پرسد. با احتساب زمان آمادگی، این بخش بین ۳ تا ۴ دقیقه طول می‌کشد.

 

و در نهایت بخش سوم نیز، در واقع ادامه‌ی بخش دوم است چرا که ممتحن سؤالات دیگری در رابطه با موضوع بخش دوم می‌پرسد مانند درخواست توضیح و ارائه‌ی دلیل و در واقع، این بخش یک نوع بحث در رابطه با موارد مطرح شده در بخش دوم است. بخش سوم نیز بین ۴ تا ۵ دقیقه طول می‌کشد.

 

 در اسپیکینگ معیارهای زیر در نظر گرفته می‌شوند:

Fluency and Coherence

  • سلیس و روان بودن و انسجام بین بخش‌های مختلف گفتار از مواردی است که در تصحیح به آن توجه می‌شود؛ این‌که تا چه حد داوطلب قادر به بیان نظرات خود در سرعتی معمول و بدون مکث زیاد است از اهمیت برخوردار است. هم‌چنین مرتبط کردن بخش‌های گفتاری با استفاده از کلمات ربط و غیره نیز نشان از انسجام گفتار است.

 

 

 

Lexical Resource

  • دامنه و تنوع لغات مورد استفاده در گفتار، دیگر معیار تصحیح اسپیکینگ است؛ برای مثال، این که افراد لغات را تا چه حد درست و با استفاده از کالوکیشن‌های مناسب به کار می‌برند و این که در صورتی که لغتی را بلد نیستند تا چه حد می‌توانند از موارد جایگزین استفاده کنند، مورد توجه قرار می گیرد.

Grammatical Range and Accuracy

  • ساختارهای گرامری صحیح و متنوع نیز از معیارهای تصحیح اسپیکینگ است. داوطلبان باید در کاربرد درست ساختارها دقت کافی را به عمل بیاورند.

 

Pronunciation

  • بخش آخر مربوط به تلفظ درست و واضح کلمات و به گونه‌ای است که در فهم گفتار خللی وارد نکند. باید توجه داشت منظور از تلفظ درست و واضح به هیچ وجه داشتن تلفظی مانند تلفظظ یک فرد انگلیسی زبان نیست. در واقع، معیار تلفظ قابل فهم بودن، روشن و واضح بودن و درست بودن آن است.

 

 

و در آخر چند نکته مهم :

 

  • برنامه دقیقی برای مطالعه خود داشته باشید.
  • ایرادات خود را بشناسید و آنها را رفع کنید.
  • از بخش های Listening  و Reading برای پاسخ به سوالات Speaking کمک بگیرید.
  • زمانبندی دقیق کنید.
  • از ساختار های گرامری متنوع و صحیح استفاده کنید.
  • پاسخ های طولانی تری را تمرین کنید.

 

 

 


 


انواع حروف ربط

بیشتر افراد هنگام شنیدن نام حروف ربط اولین چیزی که به ذهنشان می‌آید حروف ربط هم پایه است. در زبان انگلیسی هفت حرف ربط هم پایه (for, and, nor, but,or, yet, so) وجود دارد. برای این که حروف ربط هم پایه را یاد بگیرید.

با هم انواع حروف ربط را با مثال بررسی می کنیم :

F = for

A = and

N = nor

B =but

O = or

Y = yet

S = so

حروف ربط هم پایه (Coordinating Conjunctions) کلمات، عبارات و جمله واره های مستقل را که ساختار موازی (همسان) دارند، بهم وصل می‌کنند. جمله واره مستقل یا اصلی، جمله‌واره‌ای است که به تنهایی می‌تواند یک جمله باشد و نیازی به اطلاعات اضافی ندارد. جمله واره وابسته، جمله‌واره‌ای است که اطلاعات اضافی به جملهواره مستقل اضافه می‌کند و به تنهایی نمی‌تواند یک جمله باشد. در واقع معنی و مفهوم آن وابسته به جمله واره مستقل است.

مثال:

Sara, Majid and Sepideh are here.

سارا ، مجید و سپیده اینجا هستند.

This is an expensive but safe car.

این یک ماشین گران ولی ایمنی است.

Learning how to speak english is interesting, but at first it’s a little hard.

یاد گرفتن انگلیسی صحبت کردن جالبه ولی در ابتدا یه کم سخته.

 

حروف ربط جفتی یا زوجی

یک جفت حرف ربط هستند که کلمات، عبارات و جمله واره‌ها را بهم وصل می‌کنند. عناصری که توسط حروف ربط جفتی بهم وصل می‌شوند به لحاظ گرامری باید دارای ساختار موازی (همسان) باشند.

as … as
as many … as
both … and
either … or
If … then
neither … nor
no sooner … than
not … but
not only … but also
rather … than
scarcely … when
such … that
What with … and
whether … or

Either you tell him, or I will have to tell him.

یا تو خودت به او می‌گویی، یا اینکه من مجبور می‌شوم به او بگویم.

Not only they taught good courses but also their prices were reasonable.

آن‌ها نه تنها دوره‌های خوبی تدریس می‌کردند بلکه قیمتشان هم معقول بود.

Whether they let us in or they don’t, we should go inside

چه آن‌ها اجازه بدهند که داخل شویم و چه اجازه ندهند، ما باید وارد شویم.

Neither Sara nor the sisters understood why their parents said no.

نه سارا و نه خواهران نفهمیدند چرا والدینشان گفتند نه.  

I see you’re in the mood not for dessert but appetizer.

من متوجه شدم شما برای دسر سرحال نیستید اما برای پیش غذا هستید.

حروف ربط غیر هم‌پایه یا (subordinate )

برخی از این حروف ربط غیر هم‌پایه عبارت هستند از: after و although و as و as if و because و before و if و since و so that و than و unless و until و when و where و while.

I will come back tomorrow, if it’s OK

من فردا برمی‌گردم، اگر اشکالی ندارد.

We worked hard, while the boss was resting.

ما به سختی کار کردیم، در حالی که رئیس در حال استراحت بود.

They brought in some chairs, so that the elderly can sit.

آن‌ها چند صندلی آوردند تا کهنسالان بتوانند بنشیند.  

 

 


modal verbs

Modal Verbs

افعال مدال (modal verbs)، شامل افعال can, could, may, might, must, need not, shall/will, should/ought to می شوند. این افعال توانایی، اجازه، امکان انجام و را در جمله نشان می دهند. شکل افعال مدال با توجه به زمان جمله تغییر می کند در نتیجه باید در زمان استفاده از آنها به زمان جمله توجه کرد.

 

ساختار گرامری

در گرامر زبان انگلیسی برای بیان اجبار Obligation عمدتا از این افعال استفاده می شود.

Should

Must

Had better

Need

Ought to

Have/has to

Be supposed to

افعال مدال در زبان انگلیسی قابلیت اضافه کردن وند هایی مانند ‘s’ , ‘ed’ , ‘ing’  و غیره را ندارند .

Should

برای بیان اجبار باید از should  استفاده کنیم. اجبار در must  از اجبار should کمتر است. برای اجبار قوی از must  استفاده می کنیم.

You shoud  eat less than now .

به این معنی است که باید کمتر غذا بخوری . (یعنی اام وجود ندارد)

 

You should quit smoking .

یعنی نباید سیگار بکشی . (باز هم اجبار نداریم.)

 

 

Must

در مقایسه should  و Must  دقت کنید که اصلا اجباری در Should  وجود ندارد ولی در Must  حتما اجباری از بیرون وجود دارد ( یعنی شما مجبور به انجام آن کار هستید.)

He must do what he is told.

او باید چیزی که به او گفته شده را انجام دهد.

You must sent this e-mail to the bank.

حتما باید این ایمیل را به بانک بفرستی. ( در اینجا گوینده طرف مقابل را مجبور به فرستادن ایمیل می کند.)

برای منفی کردن یا سوالی کردن جملاتی که فعل مدال دارند نباید به آنها فعل کمکی اضافه کرد.

Ali  need not worry about his future.

ماکس نیازی نیست در مورد آینده نگران باشد.

Ali must not touch any dangerous equipment

ماکس نباید هیچ تجهیز خطرناکی را لمس کند.

*نکته: زمانی که سوال می کنیم یا درخواستی داریم معمولا میتوانیم بین دو شکل از فعل مدال انتخاب کنیم. یکی از شکل ها از دیگری محترمانه تر است اما هر دو دقیقا یک معنا را دارند.

Can  / can you carry my bag?

Could / could you carry my bag?

Can  / Can we come in?

May/might  /  May/might we come in?

Shall /  Shall he pick the car up tomorrow?

Should /  Should he pick the car up tomorrow?

Will /  Will the car be ready tomorrow?

Would /  Would the car be ready tomorrow?

 

Ought to

فعل Ought to  به نسبت فعل هایی که در بالا توضیح دادیم رسمی تر است. پس به یاد داشته باشید که در محیط های دوستانه از این فعل استفاده نکنید.

You ought to study more!

 باید مطالعه بیشتری داشته باشی.

You ought to be at working now!

تو الان باید سر کارت باشی.

 

Had better

هرگاه بخواهیم کسی را راهنمایی یا نصیحت کنیم از فعل Had better استفاده می کنیم.

You get fat, you had better exercise more!

چاق شدی، بهتره بیشتر ورزش کنی.

The street is full of car. You had better walk.

خیابان پر از ماشین است. بهتره پیاده بری.

همانطور که می بینید گوینده فقط نظر خود را منقل کرده است.

 

Be suppose to

این فعل را زمانی استفاده می کنیم که بخواهیم درباره را و روش بهتر یا منطقی استفاده کنیم. و یا در مواقعی که قرار بوده یا هست که کاری انجام شود.

How I am suppose to cook  this pasta?

 این پاستا را چطور می تونم بپزم؟

 It’s 10:30 .  You were suppose to be here at 9:00.

ساعت 10:30 شده. قرار بوده ساعت 9 اینجا باشی.

 

فعل Have to  

این فعل نیز مانند must  برای اجبار قوی بکار می رود.

در بسیاری از موارد کاربرد must مانند Have to  است.

 

تفاوت Have to   با Must

تفاوت این دو فعل بستگی به نوع اجبار دارد. معمولا اگر اجبار از طرف خود گوینده جمله باشد یعنی خود احساس کند که لازم است کاری را انجام دهد آنگاه از must  استفاده می شود. در واقع به عبارت دیگر به هنگام استفاده از must ، گوینده احساس خودش را بیان می کند ولی به هنگام استفاده از have to یک واقعیت بیرونی را بیان می کند.

I must lose some weight. I’m getting fat.

باید کمی وزن کم کنم، دارم چاق میشم.

I have to work late tomorrow.

فردا باید اضافه کاری کنم. (گوینده واقعیت را بیان می کند.)

I have to work early tomorrow.

فردا باید زود سرکار بروم.( اجبار را بیان می کند.)


 

افزایش درک مطلب در زبان آموزان

خواندن را با نوشتن، گوش دادن و یا صحبت کردن ترکیب کنید .

خواندن مؤثر به تنهایی اتفاق نمی‌افتد. این مهارت از فرایندهای تفکری زبان آموزان استفاده می‌کند و به بهترین شکل ممکن با بقیه مهارت‌ها ترکیب می‌شود.

برای مثال، می‌توانید از دانش آموزان سطح متوسط و پیشرفته بخواهید تا به موسیقی بدون کلام که مربوط به یک متن است، گوش دهند (به عنوان مثال، موسیقی فیلم در مورد زندگینامه یا یک رویداد تاریخی). هنگام گوش دادن به این موسیقی، دانش آموزان از تصورات خود و تکنیک‌های حدس زدن، استفاده می‌کنند.

سپس شما به آن‌ها برخی از کلمات تصادفی یا عنوان متن را نشان می‌دهید. به این ترتیب آن‌ها به تدریج با واژگان جدید، مفاهیم متن و یا طرح موجود در یک داستان طولانی‌تر‌ آشنا می‌شوند.

همچنین فعالیت‌های پس از خواندن می‌تواند شامل نقش بازی کردن، بحث و یا مناظره باشد. نوشتن یک داستان خنده‌دار جایگزین بر اساس متن و یا نقد کتاب در گروه‌ها، این موضوع را جالب‌تر می‌کند و مهارت خواندن را از بقیه مهارت‌ها جدا نمی‌کند!

در کل، تکنیک‌های حدس زدن، پیش‌بینی، سطحی خواندن متن، خواندن به صورت جزئی و خواندن برای اطلاعات دقیق یا خاص می‌توانند با فعالیت‌های محرک پیش از خواندن ترکیب شوند. مهارت‌های خواندن را می‌توان به مهارت‌های زبانی دیگر با استفاده از فعالیت‌های در حین خواندن و یا فعالیت‌های بعد از خواندن، ترکیب کرد.

ترویج مطالعه گسترده

اجازه بدهید قبل از ادامه دادن، یک موضوع را بررسی کنیم. مطالعه گسترده (Extensive Reading) به فرآیندی لذت‌بخش و طولانی مرتبط است که به آهستگی توسط خود دانش آموزان، اغلب در خانه و یا در زمان آزاد آن‌ها انجام می‌شود. خواندن فشرده (Intensive Reading) با آسودگی کمتر و معمولاً با کمک یک معلم انجام می‌شود.

باید به خاطر داشته باشید که خواندن گسترده خوشایند است و به برنامه‌ریزی خوب از سوی شما نیاز دارد. شما نمی‌توانید به سادگی از آن‌ها بخواهید، به تنهایی کتاب بخوانند و از آن لذت ببرند.

چه نوع منابع، مواد و ایده‌هایی برای ترویج مطالعه گسترده مورد استفاده قرار می‌گیرند؟ اول، انواع کتاب‌های درجه‌بندی‌شده (مناسب سن و سطح زبان‌آموز) همان چیزی هستند که شما باید با آن شروع کنید. اگر کتابخانه مدرسه شامل چنین کتاب‌هایی است، خوش‌شانس هستید. در غیر این صورت، شما باید تصمیم بگیرید که چگونه دانش آموزان می‌توانند آن‌ها را به دست آورند.

از دانش آموزان بخواهید که با توجه به عنوان کتاب خاصی که انتخاب کرده‌اند، انجمن‌های کوچک کتاب را تشکیل دهند. بسته به نوع کتابی که هر گروه برای مطالعه و تحقیق انتخاب کرده ‌است، فعالیت‌ها می‌توانند متفاوت باشند. به طور کلی، شما باید تا حد امکان خلاق باشید!

ایجاد آمادگی مهارت‌های خواندن برای امتحانات زبان

بسته به اینکه دانش آموزان در حال آمادگی برای چه آزمونی هستند، خواندن همیشه یک بخش سخت و دشوار است و داوطلبان باید برای آن آماده باشند. امتحانات معتبر بین‌المللی کمبریج (PET، FCE، Advanced، CPE و IELTS) یا امتحانات میشیگان (ECCE یا ECPE) نکات ویژه‌ای را به داوطلبان و معلمان در رابطه با بخش‌های خواندن ارائه می‌دهند.

به طور کلی، تکنیک‌های لازم برای مدیریت بخش خواندن در آزمون‌های مختلف عبارت‌اند از مدیریت خوب زمان، خواندن برای فهمیدن اصل مطلب، توجه نکردن به همه کلمات نامعلوم، جزءبه‌جزء خواندن متون و فهمیدن لایه‌های نهفته متن (یعنی کلمات، عبارات یا کل جملات) که در آن‌ها پاسخ به سؤالات پیدا می‌شود.

به عنوان معلمان زبان انگلیسی، ما باید به خاطر داشته باشیم که مهارت‌های مؤثر خواندن، دانش آموزان را تبدیل به خوانندگان بهتر و در نتیجه زبان آموزان بهتر می‌کند. علاوه بر این، فعالیت‌های کلاسی باید به طور خلاقانه با مهارت‌های دیگر مرتبط باشند تا به یادگیری مؤثر زبان منجر شوند.

چرا دانش‌آموزانی که زبان انگلیسی یاد می‌گیرند، باید مهارت‌های خوب خواندن را کسب کنند؟

اول از همه فراموش نکنید که خواندن و گوش دادن جزء مهارت‌های دریافتی (Receptive Skills) هستند، چون آن‌ها راه‌هایی هستند که ما اطلاعات را از زبان دریافت می‌کنیم. با استفاده از مهارت‌های دریافتی، می‌توانیم حالت نوشتاری و گفتاری زبان را درک کنیم. از طرف دیگر، نوشتن و صحبت کردن، مهارت‌های تولیدی (Productive Skills) نامیده می‌شوند، زیرا آن‌ها باید به طور فعال تولید شوند.

برای اینکه دانش آموزان انگلیسی قادر به درک متون نوشتاری ساده (جملات کوتاه، مقالات کوتاه، عناوین رومه‌ها و ) یا متن‌های طولانی باشند، نیاز است که فرآیندهای پیچیده تفکری توسعه داده شوند و اجرا شوند. دانش آموزان به دانش پیشین از کلمات و مفاهیم توصیف‌شده در متن نیاز دارند. از این رو، مهم است که سطح زبان و سن در نظر گرفته شوند. بنابراین، دانش‌آموز کوچک‌تر یا کم‌تجربه‌تر به ابزار آموزشی آسان‌تر و قابل‌دسترس‌تر نیاز دارد.

زبان آموزان پس از کسب اطلاعات کافی و پشت سر گذاشتن دوره های مورد نیاز باید بتوانند در مواردی که در پایین ذکر می کنم مهارت داشته باشند :

  • موضوع هر متنی را مشخص کنند.
  • با skim  کردن متن را متوجه شوند.
  • متن را با سرع قابل قبولی Scan  کنند و اطلاعات مورد نیاز خود را جمع آوری کنند.
  • بتوانند اطلاعات جزئی را نیز کسب کنند.
  • بتوانند متن را عمیق و با دقت بخوانند و تجزیه و تحلیل کنند.

 

شما میتوانید در کلاسهای ت

دریس خصوصی آیلتس و تافل مجموعه بهکلام شرکت کنید.


تلفظ در انگلیسی

استرس کلمه (word stress)» در درک مطلب شنیداری نقش بسیار مهمی را ایفا می‌کند. زبان انگلیسی یک زبان استرس محور» می‌باشد که این بدان معنا است که سیلابهای خاصی استرس بیشتری نسبت به بقیـه دریافت می‌کنند، در حالیکه از روی کلمات فاقد استرس به سرعت می‌گذریم. انگلیسی‌زبانان به طور طبیعی استرس کلمات ر

ا به کار می‌برند. این آنقدر برای آنها طبیعی است که حتی نمی‌دانند دارند از آنها استفاده می‌کنند. در بسیاری از زبانها، از جمله فرانسه و ژاپنی، هر سیلاب با تأکید» مساوی و یکسان تلفظ می‌شود. بنابراین این دسته از غیر انگلیسی زبانان اغلب با دو مشکل مواجه هستند:

  1. آنها نمی‌توانند به راحتی صحبتهای انگلیسی زبانان بومی (native) را درک کنند، مخصوصاً اگر تند صحبت کنند.
  2. انگلیسی‌زبانان بومی هم به نوبه‌ی خود در درک صحبتهای غیر انگلیسی زبانان (غیر بومی) مشکل دارند.

اما استرس کلمه (word stress)» دقیقاً چیست؟

 انگلیسی زبانان هر سیلاب را با شدت یکسانی بیان نمی‌کنند،‌ بلکه یک سیلاب را با استرس (تکیه) تلفظ می‌کنند. آنها یک سیلاب را بلند و واضح و بقیه سیلابها را آرامتر بیان می‌کنند.

سه کلمه‌ی photographer ، photograph و photographic را در نظر بگیرید. این سه کلمه اگر چه هم خانواده هستند، اما استرس هر کدام در جای متفاوتی قرار گرفته است:

PHO to graph
pho TO grapher
pho to GRA phic

همه کلماتی که بیش از دو سیلاب دارند، دار

ای یک سیلاب استرس دار یا مؤکد هستند:

TEAcher, jaPAN, CAnada, aBOVE, converSAtion, imPORtant, deMAND, etc.

 انگلیسی زبانان بیشتر به سیلابهای استرس دار» دقت می‌کنند و نه به سیلابهای خفیف». اگر شما در صحبتهایتان به درستی از استرس کلمات استفاده کنید، به سرعت هر دو مهارت درک مطلب شنیداری و تلفظ خود را تقویت خواهید کرد.

هر موقع که چیزی به انگلیسی گوش می‌دهید (مثلاً رادیو یا یک فیلم زبان اصلی) به استرس هر کدام از کلمات دقت کنید. اولین قدم شما این است که آن را بشنوید و تشخیص دهید. در مرحله بعد شما می‌توانید آن را به کار برید!

وقتی لغت جدیدی را یاد می‌گیرید،‌ باید مکان استرس آن را هم بیاموزید. اگر یک دفـترچه لغت دارید، موقع یادداشت یک لغت جدید حتماً نشان دهید که کدام سیلاب دارای استرس است. اگر نمی‌دانید می‌توانید به یک دیکشنری مراجعه کنید. در دیکشنریها معمولاً سیلاب استرس‌دار را با یک علامت (  '  ) نشان می‌دهند (قبل یا بعد از سیلاب استرس‌دار).

علاوه بر استرس کلمه (word stress)، باید استرس جمله (sentence stress) را هم درست ادا کنید.

بطور کلی کلمات استرس‌دار در یک جمله عبارتند از: اسمها، ‌افعال اصلی (مانند read, visit و .)، صفتها و قیدها. کلمات دیگر یعنی حروف تعریف، افعال کمکی، ضمایر و . در جمله استرس نمی‌گیرند. (دقت کنید سیلابهای استرس‌دار را با کلمه استرس‌دار اشتباه نگیرید.)

جمله زیر را با صدای بلند بخوانید:

The beautiful mountain appeared transfixed in the distance.

حالا این جمله را با صدای بلند بخوانید:

He can come on saturdays as long as he doesn't have to do any homework in the evening.

اگر چه جمله دوم تقریباً 30% طولانی‌تر از جمله اول است، ولی برای بیان هر دوی آنها زمان یکسانی مورد نیاز است، زیرا در هر جمله پنج کلمه استرس‌دار وجود دارد.

یک تمرین

چند جمله را از یک کتاب انتخاب کنید و روی یک کاغذ یادداشت کنید. نخست سیلاب استرس‌دار هر کلمه را مشخص کنید (با استفاده از یک دیکشنری خوب) و سپس زیر کلمات استرس‌دار یا مؤکد در هر جمله ر

ا خط بکشید. بعد از آن، هر جمله را با صدای بلند بخوانید و دقت کنید که کلماتی که زیرشان خط کشیده‌اید را با تأکید بیشتری ادا کنید و از روی بقیه کلمات به سرعت بگذرید.

اگر شما این تمرین را بطور مرتب انجام دهید از پیشرفت سریع تلفظ تان شگفت‌زده خواهید شد!

شما میتوانید با شرکت در دوره های

تدریس خصوصی مکالمه مهارت های خود را تقویت کنید.


لایف اکی (life skills)

یکی از انواع جدید آزمون های آیلتس، Life Skills نام دارد. این آزمون فقط مورد قبول کشور انگلستان است.

آزمون Life Skills  برای افرادی در نظر گرفته شده که به یکی از سه دلایل زیر قصد گرفتن اقامت دارند:

  • افرادی که خانواده ساکن انگلستان دارند و می خواهند ویزا بگیرند
  • افرادی که قصد ست نامحدود در انگلستان دارند
  • افرادی که قصد دارند شهروند انگلستان بشوند

چرا آزمون لایف اسکیل ؟

کشور انگلستان جهت ورود به این کشور به مدرک دیگری جز آیلتس جنرال نیاز دارد و از این رو آزمون لایف اسکی را برای اقامت در انگستان در نظر گرفته است. ( یکی از 3 موردی که در بالا گفتیم).

در این آزمون (Life skills) از شما درباره مهارتها و مکالمات روزمره پرسیده می شود . موضوعات روزمره مثل کار، تفریح، تحصیل، مشکلات جامعه، حمل و نقل و با شرکت در بحث هایی سنجیده می شود. در واقع در این آزمون فقط مهارتهای Speaking , Listening  شما ارزیابی می شود و مهارتهایReading , Writing  شما ارزیابی نمی شود.

سطوح آزمون Life Skills

آزمون آیلتس لایف اسکی سه سطح دارد و با توجه به ویزایی که می خواهید بگیرید، باید در یکی از این سطوح شرکت کنید.

سطح A1

  • اگر در انگلستان بستگانی دارید یا همسر شما ساکن انگلستان است و شما قصد دارید به انگلستان بروید تا با او زندگی کنید، باید در سطح A1 آیلتس لایف اسکی شرکت کنید. آزمون A1 بین ۱۶ تا ۱۸ دقیقه طول می کشد.

 

سطح A2

  • اگر ویزای انگلستان دارید و می خواهید ویزای خودتان را تمدید کنید، باید در سطح A2 آزمون آیلتس لایف اسکی شرکت کنید. این سطح از آزمون از ابتدای سال ۲۰۱۶ میلادی برگزار می شود. سطح A2 کمتر از ۲۰ دقیقه خواهد بود و فقط در خود انگلستان برگزار می شود.

 

 

سطح B1

  • اگر همین حالا هم در انگلستان ساکن هستید و می خواهید آنجا را به محل ست دائمی خود تبدیل کنید یا شهروندی انگلستان را به دست بیاورید، باید در آزمون آیلتس لایف اسکی سطح B1 شرکت کنید. این سطح از آزمون Life Skills هم ۲۲ دقیقه طول می کشد.

 

بخش های دو سطح A1 و B1 در آیلتس Life Skills

همانطورکه می دانید در فرمت های آکادمیک وجنرال آزمون IELTS هر چهار مهارت شنیداری، گفتاری، نوشتاری و درک مطلب سنجیده می شوند. در IELTS Life Skills اما فقط دو مهارت گفتاری وشنیداری یا همان اسپیکینگ و لیسنینگ خواهید داشت. سطح A1 دارای دو بخش و سطح B1 دارای ۳ بخش هست. دو بخش اول سطح B1 دقیقا مشابه سطح A1 هستند و فقط بخش سوم آن جدید خواهد بود. همانطور که می توانید حدس بزنید سطح B1 از A1 کمی سخت تر است.

 

درباره آزمون Life Skills

از اسفند سال ۱۳۹۴،امکان برگزاری آزمون آیلتس لایف اسکی IELTS Life Skills در ایران هم بوجود آمده و دیگر نیازی نیست برای شرکت در این آزمون به کشور های دیگر مثل ترکیه بروید. در حال حاضر موسسه ایرسافام برگزار کننده آزمون لایف اسکی است. 

قبل از اینکه در آزمون شرکت کنید بهتر است نمونه سوال های این آزمون را ببینید. اگر دوست دارید یک سری از نمونه سوال های آزمون واقعی لایف اسکی را ببینید، لطفاً نوشته دیگر من با عنوان نمونه سوال آیلتس Life Skills را مطالعه کنید. در آنجا برای سطح های A2 ، A1 و B1 دو نمونه سوال قرار داده ام که توصیه می کنم حتما آنها را مطالعه کنید.

 

 

چطور به نتیجه آزمون اعتراض کنم ؟

فقط شش هفته بعد از هر آزمون لایف اسکی فرصت دارید تا نسبت به نتیجه آزمون اعتراض کنید. برای این کار باید ابتدا هزینه را به حساب ارائه شده واریز کنید .


چطور با اینترنت انگلیسی یاد بگیریم؟
ما (موسسه بهکلام)  تصمیم داریم در این مطلب زبان آموزان را با روش های جالب و جدید یادگیری زبان انگلیسی توسط اینترنت آشنا کنیم. یادگیری زبان انگلیسی ممکنه برخی اوقات به یک فعالیت چالش برانگیز و یا حتی دلسرد کننده تبدیل شود. خوشبختانه پیشرفت های فناوری باعث شده تا یادگیری انگلیسی بسیار ساده تر و جالب تر باشد .  یکی از شیوه های پیشرفته ی یادگیری غیرحضوری انگلیسی، استفاده از اینترنت می باشد. در واقع روش های مدرن ارتباطات، یادگیری زبان های خارجی از جمله انگلیسی رو به یک مرحله ی جدید و روندی متفاوت از شیوه های آموزش سنتی، وارد کرده است. در حال حاضر منایع گسترده ی آموزش زبان انگلیسی که در اینترنت قرار دارند، یادگیری این زبان رو بسیار مهیج تر از قبل کرده اند. البته همچنان استفاده از کلاس های حضوری برای یادگیری مکالمه انگلیسی رونق فراوانی دارد اما با این وجود بسیاری از زبان آموزان به دلایل مشغله های وقت گیر شغلی، تحصیلی و خانوادگی علاقمند هستند زبان انگلیسی رو در منزل و به روش های جدید یاد بگیرند.



هنگامی که شما شروع به یادگیری زبان انگلیسی می کنید، به یک سری منابع از جمله کتاب های آموزشی، ویدئوها، فایل های صوتی و . نیازمند هستید. در گذشته فراهم کردن تمام این نیازهای آموزشی کاری دشوار و وقت گیر بود. اما الان تنها با یک کلیک ساده می توانید به منابع گسترده ی زبان انگلیسی دسترسی داشته باشید. برای مثال سایت YouTube را در نظر بگیرید که هزاران ساعت ویدئوی آموزشی در اون قرار داره.

یکی دیگر از ابزارهای مفید و در دسترس که به ما کمک می کند انگلیسی را به صورت آنلاین یاد بگیریم استفاده از انجمن های مخصوص چت به زبان انگلیسی است. شما در این انجمن ها می توانید با دیگر کاربران در مورد موضوعات مطرح شده به انگلیسی بحث و تبادل نظر داشته باشید.


در دنیای اینترنت شما به هر تیپ آموزشی که نیاز داشته باشید دسترسی دارید. فقط کافیه تیپ آموزشی مناسب و مورد علاقه تون رو پیدا کنید. شما باید بدونید آیا با مطالعه ی مجله ها راحت تر انگلیسی یاد می گیرید یا کتاب های الکترونیکی، رومه ها، داستان و یا مشاهده ویدئو و گوش دادن به فایل های صوتی؟


بعد از اینکه تیپ آموزشی خودتون رو مشخص کردید به راحتی میتونید جستجوهای هدفمندی در اینترنت داشته باشید تا منابع و آموزش های مورد نیاز خودتون رو پیدا کرده و استفاده کنید. به عنوان کسی که به صورت ویژه روی بحث یادگیری آنلاین انگلیسی فعالیت می کند.

یعنی مشخص کنید یک مکالمه انگلیسی میخوام به صورت تصویری و در مورد موضوع مسافرت یا سرگرمی و غیره. با این کار اطلاعات رو به صورت طبقه بندی شده وارد ذهنتون میکنید که سه مزیت مهم داره:

1. یادگیری سریعتر اتفاق می افتد.

2. ماندگاری اطلاعات در ذهنتون بسیار طولانی تر خواهد بود.

3. هنگام صحبت به زبان انگلیسی به راحتی اطلاعات رو به یاد می آورید و می توانید روان تر و طبیعی تر انگلیسی صحبت کنید.

در انتهای این نوشتار می خواهم به یک استفاده ی مهم از اینترنت برای یادگیری زبان انگلیسی اشاره کنم. شما که الان در حال خواندن این مطلب هستید، اگر اطلاعات موجود در این مقاله رو مفید ارزیابی کنید به احتمال زیاد لینک این مقاله رو در گروه های تلگرامی و یا شبکه های اجتماعی خودتون به اشتراک خواهید گذاشت.

و سوال مهم اینه که چرا از این فرصت برای بهبود مکالمه انگلیسی استفاده نکنیم؟ این روزها پیدا کردن حداقل سه نفر که علاقمند به یادگیری مکالمه انگلیسی هستند کار بسیار ساده ای است. شما می توانید با همین سه نفر یک گروه در تلگرام تشکیل داده و به تبادل اطلاعات و صحبت به زبان انگلیسی بپردازید و اگر به این کار متعهد باشید، یقیناً بعد از مدتی نتایج شگفت انگیز خواهد داشت.

 


در اینجا  موسسه زبان بهکلام راهکارها و استراتژی هایی برای تقویت و توامند کردن زبان آموزان در مهارت ریدینگ آیلتس بررسی میشود.

هدف اصلی استفاده از استراتژی های مختلف در خواندن، صرفه جویی در زمان است. به خوبی می دانیم که ما باید به 40 سوال در مدت 60 دقیقه پاسخ دهیم. یعنی هر سوال یک و نیم دقیقه به اضافه خواندن متن که جمعاً از حدود 2700 کلمه تشکیل شده اند. در طول دوره آماده سازی آزمون شما باید با خواندن هر روزه متون مختلف اولاً سرعت متوسط خواندن را بالا ببرید؛ سرعت مطلوب خواندن حدوداً 250 کلمه در دقیقه است. آیا تاکنون سرعت خواندن خود را اندازه گرفته اید؟ یک متن فارسی و یک متن انگلیسی انتخاب کنید و به خود یک دقیقه زمان بدهید. پس از اتمام وقت تعداد کلمات خوانده شده را شمارش کنید. با چه سرعتی می خوانید؟ راه دوم این است که کل متن را تا انتها بخوانید و زمان خواندن را به دست آورید سپس تعداد کلمات متن را شمرده و سرعت متوسط خود را محاسبه کنید (براساس تعداد کلمات خوانده شده در دقیقه)

در ابتدا با این تکنیک ها بیگانه اید و احساس راحتی نمی کنید. دوست دارید متن را از ابتدا تا انتها به دقت بخوانید و به درک کامل از متن برسید ولی فراموش نکنید که در امتحان هدف اصلی پاسخ دادن به سئوالات در مدت زمان کوتاه است. با تمرین هر روزه با این سه استراتژی اصلی آشنا می شوید و به آنها عادت می کنید.

1-Skimming : نگاه کلی به متن و سئوالات

این تکنیک یعنی خواندن سریع اما هدف، خواندن جزئیات نیست بلکه شما در واقع به آنالیز کلیات متن می پردازید. حتماً عنوان متن را بخوانید. تعداد پاراگراف ها بشمارید. جمله اول هر پاراگراف (یا قسمت های مختلف متن) را بخوانید و موضوع کلی پاراگراف را حدس بزنید.به کلماتی که در هر پاراگراف زیاد تکرار شده اند توجه کنید.

به خاطر داشته باشید که با این استراتژی شما می توانید به نقشه کلی متن دست پیدا کنید که خود از اهمیت زیادی برخوردار است. پس از یکی دو دقیقه زمان با این روش می توانید به سئوالات زیر پاسخ دهید:

1- موضوع کلی متن چیست؟

2- چند پاراگراف یا بخش در متن وجود دارد؟

3- موضوع هر پاراگراف یا بخش چیست؟

با استفاده از این استراتژی شما نمی توانید جواب سئوالات را بدهید (به استثنای یک نوع سئوال). پس فایده این روش چیست؟ صرفه جویی در زمان و استفاده از نقشه متن. به عبارت دیگر این تکنیک به شما کمک می کند تا بتوانید مکان تقریبی هر سئوال را در حد پاراگراف به دست آورید. مثلاً می­توانید بگویید جواب سئوال 4 باید در پاراگراف C باشد.

نوع دیگری از این تکنیک وجود دارد که شما فقط سئوال های مطرح شده را می خوانید و بر اساس نوع سئوالات و اطلاعات موجود در آنها به نقشه تقریبی متن دسترسی پیدا می کنید.

 

این نوع بخصوص وقتی در تنگنای زمان به سر می برید می تواند راهگشا باشد. مهارت یافتن در هر کدام از این انواع نیاز به تمرین و ممارست هر روزه و مرتب دارد.

پس بیایید از هم اکنون هرگاه متنی در دست داشتید ابتدا نگاه کلی به عنوان و زیرعنوان ها، پاراگراف ها کرده و بعد سئوالات مربوط به متن را بخوانید. سپس سعی کنید به سه سئوال مطرح شده در بالا (اهداف skimming

) پاسخ داده و به نقشه کلی متن برسید. زمانی که به این روش اختصاص می دهید نباید بیشتر از 4-3 دقیقه باشد (بله زمان کوتاهی است!)

2ـScanning

این تکنیک یعنی خواندن سریع برای پیدا کردن جزئیات. با استفاده از تکنیک اول شما توانستید حدس بزنید که جواب مربوط به یک سئوال مثلاً در پاراگراف دوم است اما دقیقاً کجای پاراگراف؟ اینک باید به اسکن کردن پاراگراف یا بخشی از متن بپردازید. در این روش شما فقط به دنبال اطلاعات خاص می گردید و چشم های خود را به سرعت بر روی متن حرکت می دهید. فراموش نکنیم که کلمات موجود در سئوال همیشه در متن تکرار نمی شوند بلکه از کلمات دیگر هم معنی استفاده می شود، پس در این روش به دنبال جزئیات مورد نظر و گاهی کلمات کلیدی موجود در سئوال بگردید. این تکنیک بخصوص زمانی که سئوال از شما درباره جزئیات، نام افراد، مکان ها و . می پرسد، بسیار مفید است. همانند خواندن کلی، با این روش نیز نمی توانید به جواب دقیق و قطعی سئوالات برسید. پس فایده این روش چیست؟ صرفه جویی در زمان. روش اسکن به شما کمک می کند تا بتوانید مکان تقریبی هر سئوال را در حد جمله به دست آورید. در واقع روش اول محدوده خواندن را در سطح پاراگراف تعیین می کند و روش دوم به شما می گوید جواب باید در این یک یا دو جمله پاراگراف باشد. پس از محدود کردن دایره خواندن به سطح جمله، اینک وقت استفاده از استراتژی سوم فرا می رسد یعنی :

3ـ خواندن جزئیات (Reading for detail)

در این استراتژی شما به خواندن دقیق جملات و کلمات آنها پرداخته و به معنی آنها می­اندیشید. استراتژی اول و دوم به شما کمک می کنند که برای پیدا کردن جواب سئوال ها کجای متن را به دقت بخوانید.

این سه استراتژی از هم جدا نبوده و به مراحل مختلف تقسیم نمی شوند، بلکه شما باید بتوانید در هر لحظه از یک تکنیک به تکنیک دیگر بروید و از آنها به شکل دائمی استفاده کنید. همان طور که ذکر شد در ابتدا آنها برای شما غریبه اند ولی مثل هر مهارت دیگری با تمرین،پس از مدتی به شکل خودکار از آنها استفاده خواهید کرد.

به موارد زیر توجه کنید:

- همیشه نگاهی به زمان داشته باشید. هیچ سئوالی بیش از یک و نیم دقیقه ارزش سرمایه گذاری ندارند. (زمان به سرعت می گذرد)

- همیشه از متن اول شروع کنید که ساده تر است و به تدریج جلو بروید. اگر در جواب دادن به سئوالی به مشکل برخوردید آن را رها کرده و به سئوال بعدی بپردازید. جلوی سئوال رها شده علامت بگذارید، بعداً در صورت داشتن زمان به آن مراجعه خواهید کرد.

- به تمام سئوالات پاسخ بدهید، حتی اگر در مورد جواب سئوالی مطمئن نبودید. در آزمون نمره منفی برای پاسخ های اشتباه منظور نمی گردد.

- دستورالعمل هر دسته سئوال را به دقت بخوانید. معمولاً پس از مدتی بخصوص اگر تجربه زیادی در مورد تست زدن داشته باشید، با یک نگاه متوجه نوع سئوالات خواهید شد. با این وجود دستورالعمل ها را بخوانید. چرا که ممکن است با تجربه قبلی شما متفاوت باشند.

- هدف، پاسخ دادن به حداکثر سوال می باشد؛ اگر بخشی از متن را به درستی و دقت نفهمیدید، مهم نیست.

- به حداکثر تعداد واژه جواب ها، که در دستورالعمل ذکر می شود، توجه کنید.

- به دیکته کلمات بخصوص زمانی که پاسخ ها را در پاسخ نامه وارد می کنید، توجه داشته باشید.

 


گرامر زبان انگلیسی چیست ؟

     گرامر در واقع قوانینی است که افراد با استفاده از آن می‌توانند به آن زبان صحبت کنند. همان طور که در یک بازی به قوانین نیاز داریم در مورد زبان هم همین طور است. اگر در بازی قانونی وجود نداشته باشد یا افراد از قانون خودشان پیروی کنند، به زودی با شکست مواجه خواهند شد. در مورد یادگیری زبان نیز همین گونه است بدون داشتن قوانین ما قادر به برقراری ارتباط با سایر افراد نخواهیم بود.

   یک عامل مشترک بین تمامی افراد در سراسر جهان اینست که آنها یاد گرفته اند قبل از اینکه گرامر را بیاموزند ، صحبت کردن را یاد بگیرند. صحبت کردن اولین قدم برای یک دانش آموز زبان انگلیسی است. پس اگر شما در انگلیسی مبتدی هستید، لطفا قبل از مطالعه گرامر بر روی مهارت های صحبت کردن و شنیدن خود تمرکز کنید. بعد از اینکه توانستید به طور روان به انگلیسی صحبت کنید، خواهید فهمید که چقدر گرامر ساده است. اما برعکس این موضوع جواب نخواهد داد. روان بودن در زبان انگلیسی به شما در مطالعه گرامر کمک خواهد کرد ولی مطالعه گرامر به صحبت کردن شما کمک نخواهد نمود.

 

قسمت های مختلف گرامر زبان انگلیسی

هر کلمه کلاً یکی از هشت حالت زیر را دارد که به اجزای سخن یا اقسام کلمه معروفند.

فهمیدن بخشای مختلف دستور زبان یا همون اقسام کلمه از اولین قدم‌ها برای یادگیری گرامر است.

بخش‌های هشتگانه گرامر عبارتند از:

  • اسم  Nouns  
  • ضمایر  Pronouns
  • فعل  Verbs
  • صفات  Adjectives
  • قیود   Adverbs
  • حرف اضافه  Prepositions
  • حروف ربط    Conjunctions
  • حروف ندا   Interjections

اسم چیست ؟

در دیگر زبان‌ها، همیشه اسم مورد نیاز و ضروری نیست. در این حالت به طور شفاهی، شخصی که دارد به شما گوش می‌دهد متوجه می‌شود که شما چه می‌گویید، به همین دلیل نیازی به اسم نیست. در زبان انگلیسی، همواره به یک اسم نیاز است.

That computer is very expensive”
We are going to the store now”
My sister and I will be waiting here”

ضمایر در گرامر زبان انگلیسی

مهمترین ضمایر انگلیسی عبارتند از:

  1. ضمایر فاعلی
  2. ضمایر مفعولی
  3. ضمایر ملکی
  4. ضمایر انعکاسی
  5. ضمایر موصولی

که در ادامه به توضیحات کامل تری می پردازیم.

فعل در زبان انگلیسی

افعال گاهی اوقات به‌عنوان کلمات کُنِشی» توصیف می‌شوند. این تا حدودی درست است. بسیاری از فعل‌ها ایده‌ی عمل و انجام کاری را می‌دهند. یک فعل همیشه فاعل دارد. جانْ فاعل و صحبت می‌کند، فعل است.» بنابراین به بیانی ساده‌تر می‌توانیم بگوییم که افعال لغاتی هستند که به ما می‌گویند یک فاعل چه می‌کند یا چه هست.

انواع فعل:

  1. افعال کمـکی               (من می‌توانم.)
  2. افعال اصـلی               (مردم غذا می‌خورند.)

صفات در زبان انگلیسی

از صفات برای توصیف اسامی استفاده می شود. از طریق آنها می توان نشان داد یک اسم چه خصوصیاتی دارد. کلماتی از قبیل (heavy سنگین،red قرمز، یا sweet شیرین) که یک اسم را  توصیف میکنند.

 

This clown is funny.

The clown has got a big nose.

قید در زبان انگلیسی

در دنیای زبان انگلیسی، انواع مختلفی از قیدها وجود دارند و هر کدام قوانین و استثناهای خودشان را دارند. با این حال پنج مورد از رایج ترین قیدها در زبان انگلیسی، قید حالت (manner)، قید زمان (time)، قید تکرار (frequency)، قید مکان (place) و قید مقدار (degree) هستند.

حروف اضافه در زبان انگلیسی


از حروف اضافه (prepositions) که در زبان انگلیسی بسیار رایج هستند برای بیان رابطه بین دو کلمه استفاده می شود.

 

An actor from Berlin.

He laughed at Mike.

 

حروف ربط در زبان انگلیسی

بعضی از حروف ربط، ارتباط دهنده کلمات، عبارت و یا جمله‌هایِ هم‌رتبه» به یکدیگر هستند. به این نوع حروف ربط، رابط‌های هم‌پایه یا co-ordinate conjunctions گفته می‌شود. حروف ربط هم‌پایه یا co-ordinate این ۷ حرف هستند: and  و but و or و nor و for و yet.

Ana cooks the meal and Jack washes the dishes.

حروف ندا در زبان انگلیسی

حروف ندا در انگلیسی یکی از ۸ مورد از ادات سخن یا part of speech در این زبان هستند. سایر ادات سخن را از گذشته می‌شناسیم. این ادات، اسم‌ها یا nouns و ضمیرها یا pronouns، و صفت‌ها یا adjectives  و قیدها یا adverbs و حروف اضافه یا prepositions و حروف ربط یا conjunctions می‌باشند.

 


GRE

 

آزمون GRE   چیست؟

آزمون جی آر ائی یا همان GRE مخفف عبارت Graduate Records Examination می‌باشد. در واقع (GRE) آزمونی است جهت سنجش مهارت جی آر آی شما. جی آر ای یا GRE آزمونی است برای افرادی که قصد دارند در مقاطع کارشناسی ارشد یا دکترا در کشور هایی همچون آمریکا و کانادا ادامه تحصیل بدهند.این آزمون به دو صورت کامپیوتری computer base  و ورقه ای paper base برگزار می شود.

 

محتویات آزمون GRE

این آزمون دارای ۳ قسمت درک واژگان (verbal section)، ریاضیات (quantitative section)و قسمت نوشتاری تحلیلی (analytical writing section) می‌باشد.

  • سؤالات مربوط به آزمون ریاضی شامل ۲ سری سؤال ۲۰ تایی است که در ۳۵ دقیقه باید پاسخ داده شود، نمره این بخش بین ۱۳۰۱۷۰ محاسبه می‌شود.
  • سوالات بخش درک واژگان شامل ۲ سری سؤال ۲۰ تایی است که باید در ۳۰ دقیقه پاسخ داده شود. نمره این بخش نیز بین ۱۳۰۱۷۰ محاسبه می‌شود.
  • قسمت نوشتاری تحلیلی شامل نوشتن ۲ انشا می‌باشد که هرکدام دارای ۳۰ دقیقه زمان است. نمره این بخش از ۶ محاسبه می‌شود.

بخش ریاضیات این آزمون بسیار ساده است. شاید یک دانش آموز خوب دبیرستانی هم بتواند به راحتی به سوالات آن پاسخ دهد . نمره این بخش از 800 ( ورژن جدبد 170 ) می‌باشد که معمولا اکثر افرادی که در این آزمون شرکت می کنند این نمره را کسب می کنند .بیشترین نکته این بخش دقت زیاد و سرعت عمل می باشد .

ترتیب بخش های آزمون GRE

آزمون ابتدا با بخش Writing شروع می شود. بعد از یک ساعت، دو بخش وربال و دو بخش ریاضی به هر ترتیبی ظاهر می شوند. ممکن است ابتدا دو بخش وربال داشته باشید و بعد دو بخش ریاضی یا مثلاً اول یک بخش ریاضی داشته باشید و بعد دو بخش وربال و بعد از اینها هم بخش دوم ریاضی بیاید. این ها بخش هایی از آزمون جی آر ای هستند که نمره دارند. اما جی آر ای بخش های بدون نمره هم دارد.

در آزمون جی آر ای، دو بخش هم هست که نمره ندارند. بخش unscored یک سری سوال وربال یا ریاضی است که ممکن هست در هر جایی بین مجموعه سوال های وربال و ریاضی بیاید. پس، شما نه از نوع سوال ها (وربال یا ریاضی) و نه از محل سوال ها اطلاعی ندارید. بخش دومی که نمره ندارد به Research معروف است. این بخش همیشه در انتهای آزمون می آید و به شما گفته می شود که این بخش Research است و نمره آن در نمره آزمون شما تاثیری ندارد. پس عملاً مهم نیست در بخش Research چه کار می کنید. البته هر آزمون جی آر ای فقط یک مجموعه سوال بدون نمره خواهد داشت.

 

آزمون GRE Subject در چه رشته هایی برگزار می شود؟

رشته بیو شیمی ، زسیت شناسی سلولی مولکولی
رشته زیست شناسی
رشته شیمی
رشته ادبیات زبان انگلیسی
رشته ریاضیات
رشته فیزیک
رشته روان شناسی

زمان آزمون GRE Subject حدود ۲ ساعت و ۵۰ دقیقه می باشد و همه آزمون در یک جلسه برگزار می شوند.

زمان آزمون GRE Subject حدود ۲ ساعت و ۵۰ دقیقه می باشد و همه آزمون در یک جلسه برگزار می شوند. این آزمون زبان جزو معدود آزمون هایی است که امتیاز منفی دارد. معمولا هر چهار پاسخ نادرست یک پاسخ صحیح شما را از بین می برد. پس اگر بین چهار گزینه شک داشتید به این نکته نیز توجه کنید. نکته مهم یادگیری این موضوع است که با هر گروه از سوالات چگونه و با چه استراتژی رو به رو شویم و بتوانیم آن‌ها را به بهترین شکل پاسخ دهیم.

 

مراکز برگزاری در ایران

در حال حاضر این آزمون در ۹ مرکز سازمان سنجش، مؤسسه فرهنگی علامه سخن، مؤسسه آموزشی معرفت، مؤسسه آموزشی امیربهادر، دانشگاه صنعتی اصفهان، دانشگاه ارومیه، دانشگاه شمال در آمل، دانشگاه شیراز و مجتمع آموزشی گسترش انفورماتیک زنجان برگزار می‌گردد.

فایل‌های مفید برای آزمون GRE:

  1. Preparing for the GRE General Test 
  2. ARCO s Analytical Writing Guide
  3. GRE ETS Practice General Test 2002
  4. Kaplan Gre.Verbal.Work.Book
  5. Verbal Advantage 10 easy steps to a powerful vocabulary 
  6. practice book GRE pb revised general test
  7. GRE writing

 


tkt چیست؟

TKT چیست؟

Test Teaching Knowledge Test (TKT Essentials) آزمایشی از ارزیابی زبان انگلیسی کمبریج برای آموزش زبان انگلیسی به گویندگان سایر زبانها است. این هدف با هدف افزایش اعتماد به نفس معلمان و افزایش چشم انداز شغلی آنان با تمرکز بر دانش اصلی تدریس مورد نیاز معلمان زبان آموزان مقدماتی ، متوسطه یا بزرگسالان ، این جایزه انعطاف پذیر و قابل دسترسی به شما کمک می کند تا درک کنید:

 

روش های مختلف برای تدریس

 

  • "زبان تدریس"
  • روش های استفاده از منابع
  • جنبه های کلیدی برنامه ریزی درس
  • روشهای مدیریت کلاس برای نیازهای مختلف

پس از گرفتن TKT ، معلمان که می خواهند دانش خود را بیشتر توسعه دهند می توانند به جوایز تدریس کامبریج کاملیج ESOL مانند ICELT و CELTA پیشرفت کنند.

  • تی‌کی ‌تی پایه و اساس مراحل پیشرفت در چارچوب آموزش زبان انگلیسی کمبریج است.

 

TKT پایه های محکمی را در زمینه های اصلی آموزش دانش مورد نیاز در کلاس آموزش زبان انگلیسی به معلمان می دهد. این ایده آل برای همه معلمان ، هرچه از پیشینه و تخصص تدریس آنها باشد. همچنین برای افرادی که مایل به آموزش زبان انگلیسی هستند اما هنوز موقعیت تدریس ندارند مناسب است.

TKT شامل چیست؟

TKT دارای سه ماژول اصلی:

  • ماژول 1 - زبان و پیشینه یادگیری و آموزش زبان

توصیف مهارت های زبان و زبان

زمینه یادگیری زبان

پیشینه آموزش زبان.

  • ماژول 2 - برنامه ریزی دروس و استفاده از منابع برای آموزش زبان

برنامه ریزی و تهیه یک درس یا دنباله دروس

انتخاب و استفاده از منابع و مواد.

  • ماژول 3 - مدیریت فرایند آموزش و یادگیری

زبان معلمان و زبان آموزان در کلاس

مدیریت کلاس.

چگونه می توانم TKT را بگیرم؟

برای شرکت در آزمون به شما توصیه می شود که حداقل سطح انگلیسی B1 شورای چارچوب مرجع مشترک اروپایی شورای اروپا (PET ، IELTS band 4) را داشته باشید. شما می‌توانید در هریک از مراکز مورد تایید ما برای آزمون هریک از ماژول‌ها ثبت‌نام کنید. شما با هر پیشینه و تجربه‌ای می‌توانید برای آزمون تی‌کی‌تی ثبت نام کنید .

 

نحوه‌ی ارزشیابی

  • جزییات آزمون

هر ماژول یک برگه‌ی آزمون و ۸۰ دقیقه زمان و ۸۰ سوال دارد.

هر سوال ۱ امتیاز دارد. سوالات چند گزینه‌ای و وصل کردنی هستند.

 

  • شکل آزمون

آزمون‌های کتبی (مبتنی بر برگه امتحان)

  • ماژول

ماژول ۱ تا ۳ و ماژول‌های تخصصی

 بنابراین:

به ازای ماژول تی‌کی‌تی که شما به اتمام می‌رسانید، مدرک دریافت خواهید کرد. قبولی یا ردی در این آزمون وجود ندارد. نتایج در بندهای ۱ تا ۴، که بند ۴ بالاترین حد است مشخص می‌شود. بند ۱ نشان‌دهنده‌ی دانش سطحی در حدوده‌های مورد آزمون است، بند ۲ به معنای دانش مقدماتی اما سیستماتیک است، بند ۳ نشان‌دهنده‌ی عمق و گستردگی دانش و بند ۴ نشانه‌ی گستردگی دانش است.   


آیلتس

 

لیسینینگ‏ آزمون
قسمت اول در مورد تفرجگاه بود که به صورت مکالمه تلفی بین مسئول (خانم) و تماس گیرنده (آقا) پخش شد. بیشتر در مورد ‏حیوانات و تفریح بچه ها بود و همچنین تاریخ و ساعت بسته شدن در فصول مختلف. این قسمت کلا جای خالی بود.‏
قسمت دوم در مورد یک ورزشگاه که شامل تاریخ تاسیس، تعداد کارمندان، مزیت ها و امکانات و همچنین امتیازاتی که به ‏مشتری ها (مثل تخفیف در روز تولد) میده بود. ‏
قسمت سوم کلا به صورت گزینه بود با سوال ها و گزینه های طولانی. در خصوص یک پروژه و اینکه چه کسی در پروژه و طی ‏نوشتن گزارش آن باید مسئولیت چه کاری رو بر عهده بگیره. بیشتر با رد گزینه تونستم بزنم. ‏
قسمت چهارم به صورت جای خالی بود و موضوع بحث در مورد یک کتابخانه بود که چه قسمت هایی داره و در هر قسمت چه ‏کتاب ها و مدارکی ارائه می شه. زیاد سخت نبود و چیزی از دست ندادم.‏

ریدینگ  
قسمت اول در خصوص تاریخ سرامیک در نیوزیلند بود. اینکه اروپایی ها وارد نیوزیلند میشن، خاک مناسبی برای این کار داره، ‏اول شروع به ساخت مصالح ساختمانی می کنند و بعد دکورهای منزل رو میسازن. صنعت سرامیک رشد میکنه تا اینکه دیگه ‏محصولات اروپایی نمیتنن با این نوع سرامیک ها رقابت کنند. شرکت های تولید کننده سرامیک در نیوزیلند رشد میکنند. ‏شحصی به عنوان پروژه ارشد شروع به مطالعه میکنه. بعد قطعات سرامیکی نیوزیلندی رو جمع میکنه و به موزه و کلکسیونر ها ‏میده. بعد شروع به جمع آوری مدارک و نوشته های مربوطه میکنه که البته به دلیل آتش سوزی در این کارگاه های تولید ‏سرامیک مدارک سوخته بودند. پس به دنبال مصاحبه با کارمندان میره و نتیجه مصاحبه ها بک نوشته ای میشه که بعدها به ‏صورت کتاب چاپ میشه. ‏
سوالات: غلط ، درست و همچنین روند کار محقق از نوشتن تز ارشد تا نوشتن کتاب به صورت نمودار و جای خالی ‏
متن ساده و سوالات ساده بودند. کلا ۱۰ دقیقه وقت گرفت

قسمت دوم در خصوص فضا نوردها بود: اینکه فضانوردها در شرایط بی وزنی دچار چه مشکلات بدنی و حرکتی میشن مثل ‏سردرد، هضم غذا، گردش خون و . چه راه حل ها و تجهیزاتی برای تمرین فضا نورد ها در زمین قبل از مسافرت فضایی و ‏همچنین ایجاد شرایط مشابه زمین در فضا بعد از مسافرت فضایی (مثلا با نیروی گریز از مرکز و ) پیشنهاد شده توسط ناسا و ‏محققین دیگر. در مورد نحوه محافظت آنها از تشعشعات فرا بنفش صحبت میشه و اینکه نتونستن به جرم بدنه فضا پیما اضافه ‏کنند و بجاش از میدان مغناطیسی مشابه چیزی که زمین داره استفاده کردند. در مورد طول عمر ( که در فضا بدلیل فشار وارد بر ‏قلب برای گردش خون) کمتر میشه صحبت شد. همچنین پیشنهاد یک محقق برای ساخت یک رباط قابل کنترل از زمین مطرح ‏شده بود که ناسا این رو به یک رباط هوشمند خودکار ( بدلیل عدم امکان کنترل از زمین و مسافت دور) تغییر میده. ‏
سوالات: جای خالی، عنوان دادن به پاراگراف ها، انتخاب اینکه کدام پیشنهاد را کی داده برای حل مشکل و کدام نظریه مربوط به ‏کی بوده. ‏
متن ساده ولی سوالات گمراه کننده بود. ‏
این قسمت ۲۰ دقیقه زمان ازم گرفت.

قسمت سوم در مورد تاریخ و فلسفه نقاشی پرتره بود. اینکه آیا نقاشی پورتره یا چهره بازگو کننده شخصیت و حالات اون فرد ‏هست یا نه. در مورد نمایشگاهی در لوگزانبرگ توسط نقاش های معروف مانند پیکاسو صحبت کرد که با کشیدن پورتره های ‏عجیب و غیر معمول سعی کردن شخصیت افراد و ارتباط آنها با جامعه رو بیان کنند. در یک نمایشگاه دیگری هم هنرمندی با ‏مقایسه تصاویر عکاسی شده و نقاشی شده نشان میدهد که نقاشی بیشتر از تصاویر قابلیت به تصویر کشدن شخصیت رو داره. بعد ‏نظریه های مختلف مطرح شده بود که آیا واقعا میشود شخصیت ها را با تصاویر پورتره تحلیل کرد یا نه. بعد نظریه ای مطرح ‏شده بود که می گفت گشیدن یک پرتره خوب مثل نشان دادن شخصیت اون فرد با بازی کردن در فیلم است( یعنی نقاش ‏پورتره خوب قابل مقایسه به یک بازی گر سینما است). ‏
متن بسیار ثقیل و فلسفی و سوالات هم ثقیل و طولانی بودند.‏
۸۰ درصد سوالات گزینه ای با سوال و گزینه های خیلی طولانی و مفهومی
فقط چون ۳۰ دقیقه وقت برای این متن داشتم تونستم جمعش کنم. با ۲۰ دقیقه نمیشد . ‏

رایتینگ
موضوع قسمت اول: سه عدد ‏pie chart‏ در مورد اولین مشاغل و حرفه هایی (مانند حسابرسی، فنی، مدیریتی و غیره) که فارغ ‏التحصیلان کشور انگلیس در سه سال مختلف داشتند بود. ‏
موضوع قسمت دوم: یکی از راه حل های کاهش ترافیک شهری مهاجرت مردم از اطراف شهر به داخل شهر است. تا چه حد با ‏موافقید؟ ‏

آزمون ۲۳ فوریه ۲۰۱۹  ایرسافام

پس از توضیحات اولیه و چک کردن گوشی ها آزمون Listening شروع میشه تا اینکه بچه ها به تسک سوم آزمون میرسن .

برگزار کننده های آزمون آیلتس متوجه میشن تایم فایل صوتی به جای ۴۰ دقیقه ۲۶ دقیقه است ! یعنی فایل ناقص رسیده ، در تمام ایران چون سنتر ها فایل یکسان رو از IDP دریافت میکنن با مشکل یکسان مواجه می شوند.

 

شاید براتون سوال پیش بیاد که چرا قبل از آزمون چک نشده بوده سوالات ، خوب طبق قوانین Cambridge و IDP هیچ سنتر و فردی حق نداره سوال رو قبل از شروع آزمون باز کنه و این اتفاق باید به صورت هماهنگ زیر نظر IDP صورت بگیره

خلاصه اینکه آزمون در پایان تسک ۲ قطع می شود و برگزار کننده ها برای رایزنی با IDP تماس میگیرند تا دلیل این موضوع را متوجه شوند.

طبق دستور العمل آزمون آیلتس در صورت ایجاد این شرایط ، چون برگه آزمون Listening و Reading یکسان هست ، برای جلوگیری از تقلب احتمالی باید آزمون Writing شروع بشه.

برگه ها و دفترچه ها جمع شد و آزمون Writing شروع شد و آزمون دهنده ها با شرایط عجیبی آزمون رو ادامه دادن

بعد از Writing  آزمون Reading  برگزار شد طولانی و تخصصی در بخش آکادمیک آزمون بود.

لازمه برای دوستانی که تازه با ایلتس آشنا شدن ذکر کنم که روال آزمون آیلتس در ۱۵ سال گذشته به این صورت بوده :

Listening – Reading – Writing

بعد از اتمام Reading تازه ادامه Listening شروع شد و مسئولین آزمون بیان کردند که تا سوال ۳۴ باید پاسخ بدهید !

مشکلات جدید از همینجا شروع شد :

روال آزمون Listening از آسون به سخته تا ذهن با آمادگی سوالات رو جواب بده ، به عقیده مدرسین آیلتس سخت ترین قسمت ازمون قسمت سوم هست که سوالات چند گزینه ای پیچیده براشون پخش میشه ، حالا این رو فرض کنید که پس از نوشتن Writing و Reading بدون مقدمه میخواین آزمون چند گزینه ای Listening رو پاسخ بدهید!

نتیجه گیری

  1. خودتون رو حتی برای این شرایط رو هم آماده کنید ! بعضی وقت ها روال آزمون رو تغییر بدید تا ذهنتون آماده باشه
  2. استرس خودتون رو کنترل کنید تا زمان رو از دست ندید
  3. بعد از آزمون مراتب رو به صورت کتبی برای سنتری که درش آزمون دادید توضیح داده و ازشون جواب کتبی بگیرید
  4. جواب سنتر رو همراه با نامه رسمی شامل اطلاعات شخصی و به Cambridge  و IDP ایمیل و یا پست کنید
  5. خودتون رو برای آزمون مجدد آماده کنید چون اختمال برگزاری آزمون مجدد خیلی زیاده

 

 


 

زبان انگلیسی در هتل

معمولاً پس از سپری شدن پرواز و خروج از فرودگاه، اگر قصد اقامت در منزل دوستان و آشنایان را نداشته باشید، باید خود را به هتلی که قبل از سفر رزرو کرده‌اید، برسانید. برای رسیدن به هتل و سپس هنگام رزرو اتاق مسائلی را باید مطرح کنید که موسسه بهکلام با نحوه درست پرسیدن این سوالات شما را آشنا میکند. با آگاهی از عبارات کاربردی برای صحبت در هتل، می‌توانید با یک تماس کوتاه با بخش پذیرش احتیاجات خود را به راحتی برطرف کنید.

لغات مهم انگلیسی در هتل

Book = رزرو کردن

Booking = رزرو

Reservation = رزرو

Guest = مهمان

Accommodation = محل اقامت

Hostel = خوابگاه هتل ارزان با اتاق های اشتراکی

Check in = پذیرش در هتل

Check out = تحویل اتاق هتل

Late charge = هزینه یا جریمه دیر تحویل دادن اتاق توسط مسافر

Hotel manager = مدیر هتل

Receptionist = مسئول پذیرش

Porter / Bellboy = مسئول حمل بار

Maid = خدمتکار خانم

Valet  مسئول پارک کردن ماشین =

Adjoining rooms = اتاق های مجاور در هتل که با در به یکدیگر متصل میشوند

Suite = سوئیت اتاق بزرگ و مجلل هتل

Key = کلید

Key card = کلید کارتی

Mini-bar = یخچال کوچکی که در اتاق های هتل قرار دارد

Safety-deposit box / Safe = صندوق امانات گاو صندوق

Air-conditioning = تهویه مطبوع هوا

Heating = سیستم گرمایشی

Kitchenette = آشپزخانه کوچک داخل اتاق

Amenities = امکانات رفاهی

Room service = سفارش غذا و نوشیدنی در اتاق هتل

Bill = صورتحساب

Balcony = ایوان بالکن

View = چشم انداز دید منظره

Floor = طبقه

Linen = ملحفه ی رو تشکی

Pillow = بالش

Pillow case = رو بالشی

Blanket = پتو

Duvet = رو تختی

Rollaway bed = تخت تاشو

Pull-out couch = کاناپه تخت خواب شو

Receptionist = مسئول پذیرش

Porter / Bellboy = مسئول حمل بار

Maid = خدمتکار خانم

Valet = مسئول پارک کردن ماشین

Reception / Front desk = پذیرش

Lobby = لابی سالن انتظار

Lift / Elevator = آسانسور

Indoor pool = استخر سر پوشیده

Double room = اتاق دو نفره با تخت دو نفره

Twin room = اتاق دو نفره با دو تخت یک نفره

Single room = اتاق یک نفره

 

مکالمات در هتل

زبان انگلیسی در هتل

در این مکالمات شما می توانید نحوه رزرو کردن یک اتاق در هتل را به زبان انگلیسی را یاد بگیرید.

 

صبح بخیر. به هتل وود وارد خوش آمدید.

Good morning. Welcome to The Woodward Hotel.

 

سلام. صبح بخیر. من می خواهم یک اتاق برای هفته سوم ماه سپتامبر رزرو کنم. آیا اتاق خالی دارید؟

Hi, good morning. I’d like to reserve a room for the third weekend in September. Do you have any vacancies?

 

بله آقا، ما برای آن هفته چند اتاق خالی داریم. تاریخ دقیق ورود شما کی خواهد بود؟

Yes sir, we have several rooms available for that particular weekend. And what is the exact date of your arrival?

بیست و چهارم.

The 24th.

برای چه مدت در هتل اقامت خواهید داشت؟

How long will you be staying?

دو شب در هتل خواهم ماند.

I’ll be staying for two nights.

رزرو برای چند نفر است؟

How many people is the reservation for?

ما دو نفر خواهیم بود.

There will be two of us.

و آیا اتاقی می خواهید که دو تخت جدای یک نفره داشته باشد یا یک تخت دو نفره؟

 And would you like a room with twin beds or a double bed?

یک تخت دو نفره لطفا.

A double bed, please.

خیلی خوب. آیا ترجیح می دهید اتاقی با چشم انداز اقیانوس داشته باشید؟

Very well. And would you prefer to have a room with a view of the ocean?

اگر آن نوع اتاق موجود است، خیلی دوست دارم چشم انداز اقیانوس داشته باشم. قیمت آن اتاق چقدر می باشد؟

If that type of room is available, I would love to have an ocean view. What’s the rate for the room?

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

مکالمات مربوط به مشتری

 

 

میشه صورتحساب رو داشته باشم؟

Could I have the bill?

می خواستم اتاقم رو تحویل بدم.

I’d like to check out.

میخوام صورتحسابم رو بپردازم لطفا.

I’d like to pay my bill, please.

میشه لطفا رسید داشته باشم؟

Could I have a receipt, please?

اقامت من به پایان رسیده. این هم کلید اتاقم.

My stay is over. Here’s the key to my room.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

شما با استفاده از عبارات ذکر شده و دانشی عمومی از لغات انگلیسی، ‌می‌توانید در سفرهای خارجی خود، از زبان انگلیسی در هتل ، فرودگاه و گشت و گذار برای انجام امور اصلی خود بهره ببرید.

اگر برای سفر، نیاز به دوره‌های خصوصی و فشرده زبان انگلیسی دارید با

موسسه بهکلام در ارتباط باشید.

برای یادگیری عبارات بیشتر و توضیحات تکمیلی میتوانید در کلاس های

تدریس خصوصی مکالمه شرکت کنید.

 


آیلتس

 

لیسینینگ‏ آزمون
قسمت اول در مورد تفرجگاه بود که به صورت مکالمه تلفی بین مسئول (خانم) و تماس گیرنده (آقا) پخش شد. بیشتر در مورد ‏حیوانات و تفریح بچه ها بود و همچنین تاریخ و ساعت بسته شدن در فصول مختلف. این قسمت کلا جای خالی بود.‏
قسمت دوم در مورد یک ورزشگاه که شامل تاریخ تاسیس، تعداد کارمندان، مزیت ها و امکانات و همچنین امتیازاتی که به ‏مشتری ها (مثل تخفیف در روز تولد) میده بود. ‏
قسمت سوم کلا به صورت گزینه بود با سوال ها و گزینه های طولانی. در خصوص یک پروژه و اینکه چه کسی در پروژه و طی ‏نوشتن گزارش آن باید مسئولیت چه کاری رو بر عهده بگیره. بیشتر با رد گزینه تونستم بزنم. ‏
قسمت چهارم به صورت جای خالی بود و موضوع بحث در مورد یک کتابخانه بود که چه قسمت هایی داره و در هر قسمت چه ‏کتاب ها و مدارکی ارائه می شه. زیاد سخت نبود و چیزی از دست ندادم.‏

ریدینگ  
قسمت اول در خصوص تاریخ سرامیک در نیوزیلند بود. اینکه اروپایی ها وارد نیوزیلند میشن، خاک مناسبی برای این کار داره، ‏اول شروع به ساخت مصالح ساختمانی می کنند و بعد دکورهای منزل رو میسازن. صنعت سرامیک رشد میکنه تا اینکه دیگه ‏محصولات اروپایی نمیتنن با این نوع سرامیک ها رقابت کنند. شرکت های تولید کننده سرامیک در نیوزیلند رشد میکنند. ‏شحصی به عنوان پروژه ارشد شروع به مطالعه میکنه. بعد قطعات سرامیکی نیوزیلندی رو جمع میکنه و به موزه و کلکسیونر ها ‏میده. بعد شروع به جمع آوری مدارک و نوشته های مربوطه میکنه که البته به دلیل آتش سوزی در این کارگاه های تولید ‏سرامیک مدارک سوخته بودند. پس به دنبال مصاحبه با کارمندان میره و نتیجه مصاحبه ها بک نوشته ای میشه که بعدها به ‏صورت کتاب چاپ میشه. ‏
سوالات: غلط ، درست و همچنین روند کار محقق از نوشتن تز ارشد تا نوشتن کتاب به صورت نمودار و جای خالی ‏
متن ساده و سوالات ساده بودند. کلا ۱۰ دقیقه وقت گرفت

قسمت دوم در خصوص فضا نوردها بود: اینکه فضانوردها در شرایط بی وزنی دچار چه مشکلات بدنی و حرکتی میشن مثل ‏سردرد، هضم غذا، گردش خون و . چه راه حل ها و تجهیزاتی برای تمرین فضا نورد ها در زمین قبل از مسافرت فضایی و ‏همچنین ایجاد شرایط مشابه زمین در فضا بعد از مسافرت فضایی (مثلا با نیروی گریز از مرکز و ) پیشنهاد شده توسط ناسا و ‏محققین دیگر. در مورد نحوه محافظت آنها از تشعشعات فرا بنفش صحبت میشه و اینکه نتونستن به جرم بدنه فضا پیما اضافه ‏کنند و بجاش از میدان مغناطیسی مشابه چیزی که زمین داره استفاده کردند. در مورد طول عمر ( که در فضا بدلیل فشار وارد بر ‏قلب برای گردش خون) کمتر میشه صحبت شد. همچنین پیشنهاد یک محقق برای ساخت یک رباط قابل کنترل از زمین مطرح ‏شده بود که ناسا این رو به یک رباط هوشمند خودکار ( بدلیل عدم امکان کنترل از زمین و مسافت دور) تغییر میده. ‏
سوالات: جای خالی، عنوان دادن به پاراگراف ها، انتخاب اینکه کدام پیشنهاد را کی داده برای حل مشکل و کدام نظریه مربوط به ‏کی بوده. ‏
متن ساده ولی سوالات گمراه کننده بود. ‏
این قسمت ۲۰ دقیقه زمان ازم گرفت.

قسمت سوم در مورد تاریخ و فلسفه نقاشی پرتره بود. اینکه آیا نقاشی پورتره یا چهره بازگو کننده شخصیت و حالات اون فرد ‏هست یا نه. در مورد نمایشگاهی در لوگزانبرگ توسط نقاش های معروف مانند پیکاسو صحبت کرد که با کشیدن پورتره های ‏عجیب و غیر معمول سعی کردن شخصیت افراد و ارتباط آنها با جامعه رو بیان کنند. در یک نمایشگاه دیگری هم هنرمندی با ‏مقایسه تصاویر عکاسی شده و نقاشی شده نشان میدهد که نقاشی بیشتر از تصاویر قابلیت به تصویر کشدن شخصیت رو داره. بعد ‏نظریه های مختلف مطرح شده بود که آیا واقعا میشود شخصیت ها را با تصاویر پورتره تحلیل کرد یا نه. بعد نظریه ای مطرح ‏شده بود که می گفت گشیدن یک پرتره خوب مثل نشان دادن شخصیت اون فرد با بازی کردن در فیلم است( یعنی نقاش ‏پورتره خوب قابل مقایسه به یک بازی گر سینما است). ‏
متن بسیار ثقیل و فلسفی و سوالات هم ثقیل و طولانی بودند.‏
۸۰ درصد سوالات گزینه ای با سوال و گزینه های خیلی طولانی و مفهومی
فقط چون ۳۰ دقیقه وقت برای این متن داشتم تونستم جمعش کنم. با ۲۰ دقیقه نمیشد . ‏

رایتینگ
موضوع قسمت اول: سه عدد ‏pie chart‏ در مورد اولین مشاغل و حرفه هایی (مانند حسابرسی، فنی، مدیریتی و غیره) که فارغ ‏التحصیلان کشور انگلیس در سه سال مختلف داشتند بود. ‏
موضوع قسمت دوم: یکی از راه حل های کاهش ترافیک شهری مهاجرت مردم از اطراف شهر به داخل شهر است. تا چه حد با ‏موافقید؟ ‏

آزمون ۲۳ فوریه ۲۰۱۹  ایرسافام

پس از توضیحات اولیه و چک کردن گوشی ها آزمون Listening شروع میشه تا اینکه بچه ها به تسک سوم آزمون میرسن .

برگزار کننده های آزمون آیلتس متوجه میشن تایم فایل صوتی به جای ۴۰ دقیقه ۲۶ دقیقه است ! یعنی فایل ناقص رسیده ، در تمام ایران چون سنتر ها فایل یکسان رو از IDP دریافت میکنن با مشکل یکسان مواجه می شوند.

 

شاید براتون سوال پیش بیاد که چرا قبل از آزمون چک نشده بوده سوالات ، خوب طبق قوانین Cambridge و IDP هیچ سنتر و فردی حق نداره سوال رو قبل از شروع آزمون باز کنه و این اتفاق باید به صورت هماهنگ زیر نظر IDP صورت بگیره

خلاصه اینکه آزمون در پایان تسک ۲ قطع می شود و برگزار کننده ها برای رایزنی با IDP تماس میگیرند تا دلیل این موضوع را متوجه شوند.

طبق دستور العمل آزمون آیلتس در صورت ایجاد این شرایط ، چون برگه آزمون Listening و Reading یکسان هست ، برای جلوگیری از تقلب احتمالی باید آزمون Writing شروع بشه.

برگه ها و دفترچه ها جمع شد و آزمون Writing شروع شد و آزمون دهنده ها با شرایط عجیبی آزمون رو ادامه دادن

بعد از Writing  آزمون Reading  برگزار شد طولانی و تخصصی در بخش آکادمیک آزمون بود.

لازمه برای دوستانی که تازه با ایلتس آشنا شدن ذکر کنم که روال آزمون آیلتس در ۱۵ سال گذشته به این صورت بوده :

Listening – Reading – Writing

بعد از اتمام Reading تازه ادامه Listening شروع شد و مسئولین آزمون بیان کردند که تا سوال ۳۴ باید پاسخ بدهید !

مشکلات جدید از همینجا شروع شد :

روال آزمون Listening از آسون به سخته تا ذهن با آمادگی سوالات رو جواب بده ، به عقیده مدرسین آیلتس سخت ترین قسمت ازمون قسمت سوم هست که سوالات چند گزینه ای پیچیده براشون پخش میشه ، حالا این رو فرض کنید که پس از نوشتن Writing و Reading بدون مقدمه میخواین آزمون چند گزینه ای Listening رو پاسخ بدهید!

نتیجه گیری

  1. خودتون رو حتی برای این شرایط رو هم آماده کنید ! بعضی وقت ها روال آزمون رو تغییر بدید تا ذهنتون آماده باشه
  2. استرس خودتون رو کنترل کنید تا زمان رو از دست ندید
  3. بعد از آزمون مراتب رو به صورت کتبی برای سنتری که درش آزمون دادید توضیح داده و ازشون جواب کتبی بگیرید
  4. جواب سنتر رو همراه با نامه رسمی شامل اطلاعات شخصی و به Cambridge  و IDP ایمیل و یا پست کنید
  5. خودتون رو برای آزمون مجدد آماده کنید چون اختمال برگزاری آزمون مجدد خیلی زیاده

 

 


GRE

 

آزمون GRE   چیست؟

آزمون جی آر ائی یا همان GRE مخفف عبارت Graduate Records Examination می‌باشد. در واقع (GRE) آزمونی است جهت سنجش مهارت جی آر آی شما. جی آر ای یا GRE آزمونی است برای افرادی که قصد دارند در مقاطع کارشناسی ارشد یا دکترا در کشور هایی همچون آمریکا و کانادا ادامه تحصیل بدهند.این آزمون به دو صورت کامپیوتری computer base  و ورقه ای paper base برگزار می شود.

 

محتویات آزمون GRE

این آزمون دارای ۳ قسمت درک واژگان (verbal section)، ریاضیات (quantitative section)و قسمت نوشتاری تحلیلی (analytical writing section) می‌باشد.

  • سؤالات مربوط به آزمون ریاضی شامل ۲ سری سؤال ۲۰ تایی است که در ۳۵ دقیقه باید پاسخ داده شود، نمره این بخش بین ۱۳۰۱۷۰ محاسبه می‌شود.
  • سوالات بخش درک واژگان شامل ۲ سری سؤال ۲۰ تایی است که باید در ۳۰ دقیقه پاسخ داده شود. نمره این بخش نیز بین ۱۳۰۱۷۰ محاسبه می‌شود.
  • قسمت نوشتاری تحلیلی شامل نوشتن ۲ انشا می‌باشد که هرکدام دارای ۳۰ دقیقه زمان است. نمره این بخش از ۶ محاسبه می‌شود.

بخش ریاضیات این آزمون بسیار ساده است. شاید یک دانش آموز خوب دبیرستانی هم بتواند به راحتی به سوالات آن پاسخ دهد . نمره این بخش از 800 ( ورژن جدبد 170 ) می‌باشد که معمولا اکثر افرادی که در این آزمون شرکت می کنند این نمره را کسب می کنند .بیشترین نکته این بخش دقت زیاد و سرعت عمل می باشد .

ترتیب بخش های آزمون GRE

آزمون ابتدا با بخش Writing شروع می شود. بعد از یک ساعت، دو بخش وربال و دو بخش ریاضی به هر ترتیبی ظاهر می شوند. ممکن است ابتدا دو بخش وربال داشته باشید و بعد دو بخش ریاضی یا مثلاً اول یک بخش ریاضی داشته باشید و بعد دو بخش وربال و بعد از اینها هم بخش دوم ریاضی بیاید. این ها بخش هایی از آزمون جی آر ای هستند که نمره دارند. اما جی آر ای بخش های بدون نمره هم دارد.

در آزمون جی آر ای، دو بخش هم هست که نمره ندارند. بخش unscored یک سری سوال وربال یا ریاضی است که ممکن هست در هر جایی بین مجموعه سوال های وربال و ریاضی بیاید. پس، شما نه از نوع سوال ها (وربال یا ریاضی) و نه از محل سوال ها اطلاعی ندارید. بخش دومی که نمره ندارد به Research معروف است. این بخش همیشه در انتهای آزمون می آید و به شما گفته می شود که این بخش Research است و نمره آن در نمره آزمون شما تاثیری ندارد. پس عملاً مهم نیست در بخش Research چه کار می کنید. البته هر آزمون جی آر ای فقط یک مجموعه سوال بدون نمره خواهد داشت.

 

آزمون GRE Subject در چه رشته هایی برگزار می شود؟

رشته بیو شیمی ، زسیت شناسی سلولی مولکولی
رشته زیست شناسی
رشته شیمی
رشته ادبیات زبان انگلیسی
رشته ریاضیات
رشته فیزیک
رشته روان شناسی

زمان آزمون GRE Subject حدود ۲ ساعت و ۵۰ دقیقه می باشد و همه آزمون در یک جلسه برگزار می شوند.

زمان آزمون GRE Subject حدود ۲ ساعت و ۵۰ دقیقه می باشد و همه آزمون در یک جلسه برگزار می شوند. این آزمون زبان جزو معدود آزمون هایی است که امتیاز منفی دارد. معمولا هر چهار پاسخ نادرست یک پاسخ صحیح شما را از بین می برد. پس اگر بین چهار گزینه شک داشتید به این نکته نیز توجه کنید. نکته مهم یادگیری این موضوع است که با هر گروه از سوالات چگونه و با چه استراتژی رو به رو شویم و بتوانیم آن‌ها را به بهترین شکل پاسخ دهیم.

 

مراکز برگزاری در ایران

در حال حاضر این آزمون در ۹ مرکز سازمان سنجش، مؤسسه فرهنگی علامه سخن، مؤسسه آموزشی معرفت، مؤسسه آموزشی امیربهادر، دانشگاه صنعتی اصفهان، دانشگاه ارومیه، دانشگاه شمال در آمل، دانشگاه شیراز و مجتمع آموزشی گسترش انفورماتیک زنجان برگزار می‌گردد.

فایل‌های مفید برای آزمون GRE:

  1. Preparing for the GRE General Test 
  2. ARCO s Analytical Writing Guide
  3. GRE ETS Practice General Test 2002
  4. Kaplan Gre.Verbal.Work.Book
  5. Verbal Advantage 10 easy steps to a powerful vocabulary 
  6. practice book GRE pb revised general test
  7. GRE writing

 


 

اگزمینر

 

نکات طلایی از اگزمینرها

نکات طلایی از اگزمینرها چه چیزهای هستند؟ برای افزایش سطح لیسنینگ حرف و حدیث های بسیاری وجود دارد که ما در مقالات قبلی به تعداد زیادی از آن ها اشاره کرده ایم. اکنون، شاید زمان مناسبی باشد تا ۲ نکته ای که در نظرات اکثر اگزمینرهای آیلتس آمده و اکثریت آن ها بر این ۲ نکته توافق دارند را بررسی کنیم.

نکته ی طلایی اول

آیا تا به حال به فرق بین hearing  و listening دقت کرده اید؟ من بارها و بارها در کلاس هایم به بچه ها یادآوری می کنم که در مهارت شنوایی، سطح listening خود را افزایش دهند. کلمات را نشوند . بلکه به آن ها گوش بدهند.

  • استاد ببخشید! من هنوز فرق این دو رو نفهمیدم!
  • توی hearing عنصر توجه و تمرکز وجود نداره. اما توی listening ما نه تنها با گوش، بلکه با مداد به سی دی گوش می دیم! هر نکته ای رو توجه می کنیم. هر نکته ای رو می نویسیم!

یک راه حل شفاف تر برای فهمیدن موضوع و نزدیک تر شدن به listening دانستن این نکته است که خواندن سوالات باید قبل از شروع لیسنینگ تمام شود و وقتی صدای سی دی پخش شد، دیگر تمام تمرکز صرفا به روی گوش دادن باشد. من حتی گاهی به بچه هایم توصیه می کنم همه ی دقتشان را توی گوش دادن خرج کنند و از همزمان خواندن سوالات پرهیز کنند.

نکته طلایی دوم

نکته ی مهم دیگر این است که برای گرفتن یک نمره ی خوب نیاز نیست تمامی سوالات را درست پاسخ دهید. حتی اگر ۳۰ سوال از ۴۰ سوال را هم درست بزنید به نمره ی ۷ خواهید رسید که نمره ی بسیار خوبی است. در همه ی آزمون ها، ۵ سوال بسیار سخت وجود دارند که تنها برای افراد خاصی طراحی شده اند که می خواهند نمره ی بالای۸ بگیرند.

  • حالا می دونید حقه ی کار کجاست بچه ها؟
  • کجا استاد؟
  • اینجا که این پنج تا سوال به صورت رندوم در قسمت های مختلف پخش شده ن. یعنی ممکنه یکیشون توی ده تا سوال اول باشه و درست نزدنش شما رو نا امید کنه! پس باید حواستون باشه و از جواب ندادن به سوالات سخت نا امید نشین!

پانوشت: خودتان را در جلسه ی آزمون و خصوصا در بخش لیسنینگ کنترل کنید و روحیه تان را از دست ندهید. شاگردان بازنده، به صورت دومینویی، پس از خراب کردن یک سوال چندین سوال بعد از آن را خراب می کنند. شاگردان ما در آزمون آیلتس بازنده نیستند. چون ما بازنده نیستیم!

اگزمینر ها

اگزمینر آیلتس اصولا در چه کشوری زندگی میکنند؟

همه افرادی که به عنوان اگزمینر آیلتس برای بخش Writing مشغول به کار هستند باید در بریتانیا اقامت داشته باشند.  همه نوشته های آیلتس در مراکز آیلتس در انگلستان تصحیح میشوند. واضح است که اگزمینرهایی که در بخش Speaking آزمون فعالیت میکنند در کشور محل برگزاری آزمون زندگی میکنند و در مورد ایران هم واضح است که تقریبا همه اگزمینرها در همه مراکز برگزاری آزمون ایرانی هستند.

معمولا استخدام ممتحن آیلتس توسط مرکز های برگزاری آزمون آیلتس می باشند و افراد باید شرایط زیر را داتشه باشند:
مدرکی معدل کارشناسی ارشد و یا دکترا در رشته های مرتبط باشند.
دارای مدرک TOEFL , TESOL از یک مرکز معتبر
داشتن سابقه تدریس مرتبط ( سابقه تدریس باید اغلب برای زبان آموزان بالای ۱۶ سال باشد )
معمولا روند استخدام ممتحن آیلتس سه بخش دارد : پر کردن فرم درخواست ، مصاحبه حضوری و آموزش
معمولا روند آموزش ممتحن آیلتس ۴ روز طول می کشد و بعد از آموزش متقاضیان استخدام ممتحن آیلتس مورد تایید قرار می گیرند و بعد از آن به یک Certified Examiner تبدیل می شوند.
البته بعد از موفقیت هر سال روند آموزش و کنترل ادامه پیدا می کند و هر دو سال استاندارد سازی و Recertification برای این افراد انجام می شوند.
البته باید توجه داشت که به دست آوردن این سطح از زبان نیاز به اختصاص وقت بسیار زیادی دارد و تنها اشخاصی می توانند در این سطح حضور داشته باشند که زبان انگلیسی عمومی در حد نمره آیلتس ۸٫۵ الی ۹ داشته باشند.
از آنجا که شغل ممتحن آیلتس وقت گیر است ، افراد باید بتوانند وقت کافی را برای این کار داشته باشند.

 

اگزمینر آیلتس حق ندارد بگوید اگزمینر است!

 

  بنا به اطلاعاتی که توسط برخی وبسایت های شناخته شده منتشر شده و عنوان شده مصاحبه هایی با اگزمینر واقعی آیلتس داشته اند، به این نکته اشاره شده که اگزمینر یا آزمون گیرنده آیلتس حق منتشر کردن این اطلاعات را در دوره همکاری با مرکز مورد نظر ندارد. درست همانند طراحان سوال کنکور که خق ندارند از این عنوان در آگاهی های خود استفاده نمایند.

زبان آموزان یا مدرسان آموزشگاهی که تصادفا در مرکز آیلتس با اگزمینرها برخورد میکنند یا آن ها را شناسایی میکنند متوجه همین نکته میشوند که ایشان هرگز درباره این موضوع با کسی صحبت نکرده و در مورد فعالیت خود بعنوان اگزمینر با کسی گفتگو نکرده اند!

 

نظارتی بر اگزمینر در جلسات Interview آزمون IELTS

صدای ممتحن در جلسات Interview ضبط می‌شود و پس از آن در فرصت حدوداً ۱۳ روزه ای که تا اعلام نتایج وجود دارد، فایل صوتی ضبط شده توسط ۲ یا ۳ نفر از مقامات علمی بالاتر مرکز آزمون و همچنین مرکز اصلی IELTS در استرالیا یا انگلیس بازبینی و دقیقاً چک می‌شود و اگر احیاناً مورد خطایی هم وجود داشته باشد از Examiner توضیح خواسته میشود و وی میبایست پاسخ‌گوی نحوه نمره دهی خود باشد و بدانید که مرکز IELTS در این مسأله حساسیت ویژه‌ای دارد و با دقت هرچه تمام‌تر فایل‌های صوتی و برگه ها را بررسی و نظارت می‌کند.توجه داشته باشید که تمام نمره ها طبق معیارهای یکسان در همه کشورهای جهان داده می شود و اصولاً سلیقه، جایی در این میان ندارد.


مراکز مجاز برگزار کننده آیلتس

مراکز مجاز آزمون آیلتس در ایران

سازمان سنجش تنها مرجع صادرکننده مجوز فعالیت جهت برگزاری آزمون های بین المللی در ایران می باشد و فعالیت مراکزی که از این سازمان مجوز اخذ نکرده اند فاقد اعتبار و غیرقانونی می باشد. اسامی مراکزی که مجوز برگزاری آزمون IELTS را از این سازمان دریافت کرده اند به شرح زیر است. بدیهی است که مجوز سازمان صرفا جهت برگزاری آزمون IELTS می باشد و فعالیت های دیگر این موسسات منوط به اخذ مجوزهای جداگانه از مراجع ذیصلاح است.

موسسه آموزش عالی آزاد پروشات نوین:
پایگاه اطلاع رسانی: http://proshotielts.com
نشانی: تهران سعادت آباد، بلوار سرو شرقی، بین میدان کاج و فرهنگ، شماره ۳۶
شماره تماس: ۲۴۸۸۶ و ۲۲۱۲۹۴۳۳ و ۲۲۱۲۹۴۳۴

موسسه فرهنگی و هنری ایرسافام:
پایگاه اطلاع رسانی: http://ielts.irsafam.com
نشانی:تهران، خیابان دکتر شریعتی، بالاتر از پل صدر، انتهای شهید میرزاپور(سهیل)، قلندری شمالی، بن بست ساناز، پلاک ۳
شماره تماس: ۲۲۲۴۶۷۱۰ الی ۲۲۲۴۶۷۱۳

دانشگاه آزاد اسلامی:
پایگاه اطلاع رسانی: http://english.iau.ac.ir/ielts
نشانی: تهران، خیابان حافظ، پایین تر از خیابان جمهوری، روبروی تالا بورس اوراق بهادار، ساختمان فرهیختگان، طبقه چهارم
شماره تماس: ۶۶۳۴۸۸۵۶ و ۶۶۳۴۸۸۶۲

آیلتس تهران:
پایگاه اطلاع رسانی: http://www.ieltstehran.com
نشانی: تهران، خیابان ولی عصر، پایین تر از پارک وی (ضلع جنوب غربی)، جنب بانک ملی شعبه امانیه، پلاک ۲۶۹۰، طبقه سوم
شماره تماس: ۲۲۶۵۵۱۴۱ و ۲۲۶۵۵۱۶۵

موسسه آموزش عالی عصر دین و دانش:
پایگاه اطلاع رسانی: http://www.ieltsadd.ir
نشانی: تهران، خیابان ولی عصر ، ضلع شمالی پارک ساعی،کوچه ساعی یکم، بن بست دانش،موسسه آموزش عالی عصر دین و دانش
شماره تماس: ۸۸۶۴۴۶۹۰ و ۸۸۶۴۴۶۹۱

موسسه شکوه سمنان:

پایگاه اطلاع رسانی: http://www.semnan-ielts.ir
هزینه علی الحساب: 1 میلیون و 45 هزار تومان (از اول فوریه سال 2018 میلادی)
نشانی:
 سمنان، بلوار جمهوری، خیابان شانزدهم، پلاک 583
شماره تماس: 33457731 و 33447322
(پیش شماره 023)

موسسه شکوه تهران:

پایگاه اطلاع رسانی: http://ielts.shokouh.com
هزینه علی الحساب: 1 میلیون و 45 هزار تومان (از اول فوریه سال 2018 میلادی)
نشانی:
 تهران – جنت آباد شمالی نرسیده به اتوبان نیایش ساختمان بانک سینا پلاک 268 طبقه سوم
شماره تماس: 44899277
(پیش شماره 021)

موسسه پارسیان:

پایگاه اطلاع رسانی: http://www.ielts-parsian.ir
هزینه علی الحساب: 1 میلیون و 45 هزار تومان (از اول فوریه سال 2018 میلادی)
نشانی:
 تهران – خیابان جلال آل احمد(شرق به غرب). بعد از پل آزمایش، سرلشکر آریافر، خیابان جانبازان شرقی، جنب پل زیر گذر، روبروی خیابان سرسبز، ساختمان امام رضا(ع)
شماره تماس: 44262006
(پیش شماره 021)

 

قیمت قطعی هر آزمون توسط سازمان سنجش محاسبه و اعلام می شود تا در صورت افزایش نسبت به مبلغ علی الحساب، داوطلبان مبلغ مابه التفاوت را به حساب مرکز مربوطه واریز کنند و چنانچه قیمت قطعی کمتر از قیمت علی الحساب باشد، مراکز می بایست مابه التفاوت را به ذینفعان مسترد کنند. لذا تا زمانی که سازمان سنجش اطلاعیه ای در این زمینه اعلام نکرده است هزینه آزمون، همان هزینه علی الحساب اعلام شده خواهد بود.

 

 

 

 

 

 


صفت تفضیلی

 

زمانی که بخواهیم دو چیز یا دو گروه را از یک نظر با هم مقایسه کنیم، از صفت تفضیلی استفاده میکنیم. برای مثال در جمله علی از مهدی قد بلندتر است.” صفت قد بلندتر” یک صفت تفضیلی است. برای این منظور دو راه وجود دارد که as…as و than هستند.

 

صفت تفضیلی

وقتی در جمله مشخصا بخواهیم دو چیز را با هم مقایسه کنیم، بعد از صفت تفضیلی واژه than را می‌آوریم که در فارسی معنای "از" یا "به نسبت" می‌دهد. ساختار کلی صفات تفضیلی همراه با than به این به شکل زیر میباشد:

(مفعول) اسم + than + صفت تفضیلی + فعل + (فاعل) اسم

صفات تفضیلی تک سیلابی

اگه صفت مورد استفاده ما تک سیلابی یا یه بخشی باشه، برای تبدیلش به صفت تفضیلی به آخرش er اضافه میکنیم. به مثال های زیر دقت کنین:

Sajad is taller than me.

سجاد از من بلندتره. (قد سجاد بلندتر از قد من است.)

My car is faster than hers.

ماشین من از ماشین اون سریع تره. (ماشین من سریع تر از ماشین او است.)

This house is larger than the other one.

این خونه از اون یکی بزرگتره. (این خونه بزرگتر از خونه دیگر است.)

 

نکته:

صفاتی که انتهای آن به y ختم شود بدون توجه به چند هجایی بودن آن همیشه y به ier تبدیل می‌شود.

نکته: صفت یک بخشی که آخرش یک حرف بیصدا باشد و قبل از آن یک حرف صدادار باشد، هنگان اضافه کردن er” آن حرف بیصدا دو تا می شود:

big → bigger
fat → fatter
hot → hotter

اما اگر صفت یک بخشی به w ختم شود،  Wدو تا نمیشود به مثال زیر توجه فرمایید:

new → newer
few → fewer

اگر در آخر یک صفت دو بخشی y باشد و قبل از y یک حرف بیصدا باشد، هنگام اضافه کردن  er، حرف y به i تبدیل میشود: به مثال های زیر توجه فرمایید:

early (زود) → earlier (زودتر)
happy (
خوشحال) → happier (خوشحال تر)
easy (
راحت) → easier (راحت تر)
busy (
گرفتار) → busier (گرفتارتر)

 

صفات تفضیلی چند سیلابی

اگه صفت مورد استفاده ما از چند سیلاب یا چند بخش تشکیل شده باشد، دیگر نیازی نیست برای ساختن صفت تفضیلی به انتهای اون er اضافه نمیکنیم و برای جایگزین قبل از اون از کلمه more  استفاده میکنیم. به مثال های زیر توجه بفرمایید:

This mobile phone is more expensive than a laptop.

این گوشی موبایل از یه لپ تاپ گرونتره. (این گوشی موبایل گرونتر از یه لپ تاپ است.)

You are more important to me than having children.

تو برای من از بچه دار داشتن مهم تری (تو برای من مهم تر از بچه دار شدن هستی.)

I can think of nothing in life more beautiful than you.

من تو زندگی به چیزی زیباتر از تو نمیتونم فکر کنم. (برای من تو زندگی چیزی زیباتر از تو وجود نداره.)

بعضی از صفات دو سیلابی هم میتوانند همراه با er به صفت تفضیلی تبدیل شوند و هم همراه more. ولی معمولاً یکی  از آنها رایج تر و پرکاربرد ترهستند. به مثال های زیر دقت کنید:

simple – simpler – more simple

happy – happier – more happy

busy – busier – more busy

صفات تفضیلی بی قاعده

در زبان انگلیسی بعضی از صفات از قوانینی که توضیح داده شده  پیروی نمیکنند و به اصطلاح به آنها بی قاعده گفته میشود. مهمترین این صفت ها به شکل زیر به صفات تفضیلی تبدیل میشوند:

bad – worse

good – better

little – less

much – more

far – farther/further

بعضی وقت ها ممکنه بخواهیم از یه صفت برای نشان دادن برابری و مساوی بودن دو چیز استفاده کنیم. در این موارد از ساختار زیر استفاده میکنیم:

as + صفت + as

Ferrari is as fast as Lamborghini.

فراری به اندازه لامبورگینی سریع است.

اما اگرنیاز باشد نابرابری دو چیز رو نشان بدهیم، در همین ساختار جمله رو منفی میکنیم:

Ferrari is not as fast as Lamborghini.

فراری به اندازه لامبورگینی سریع نیست.

 


تافل

 

تافل چیست ؟

آزمون تافل به صورت سالانه در180کشورجهان بین بیش ازیک میلیون داوطلب به صورت هماهنگ برگزارمی شود وبه کسانی که موفق به کسب نمره تافل شوند مدرک ارایه میشود

TOEFLمخفف عبارت Test of English as a Foreign Language به معنای (آزمون انگلیسی به عنوان یک زبان خارجی) است که قبولی درآن انتخاب های شما را برای برگزیدن محل تحصیل ویازندگی افزایش دهد. تافل مزایای بسیاری دارد و از همه لحاظ عالی می‌باشد. این آزمون برای اولین بار در سال 1343 1342 برگزار شد، و هم اکنون در بیشتر از 9 هزار دانشگاه و موسسه‌ی آموزشی مورد پذیرش قرار می‌گیرد. آزمون تافل میزان توانایی افراد را در زمینه برقراری ارتباط به زبان انگلیسی را در سطح دانشگاه‌ها و موسسات آموزشی می‌سنجد. آزمون تافل توسط سازمان آمریکایی

ETS(Education testing service) برگزار می‌شود و لهجه و ساختار زبانی که در تافل یاد می‌گیرید، از نوع آمریکایی است. این آزمون بیشتر توسط موسسات آمریکایی و کانادایی پذیرفته می‌شود.

انواع آزمون تافل

 آزمون تافل تنها با یک فرمت Academic (آکادمیک یا همان دانشگاهی)، اما به دو صورت اینترنتی (iBT _ Internet-Based Test) و کاغذی (PBT _Paper-Based Test) برگزار می شود. برای جواب دادن به سؤالات تافل، باید از کامپیوتر ها و هدست های موجود در مراکز برگزاری آزمون استفاده کنید. جواب ها هم به طور مستقیم برای مؤسسه ی ای تی اس از طریق اینترنت ارسال می شود و توسط اساتید آن مؤسسه مورد بررسی واقع می شود. آزمون تافل در هزاران مؤسسه ی آموزشی در سراسر جهان پذیرفته می شود. با استفاده از موتور جست و جوی موجود در سایت ای تی اس، می توانید با وارد کردن نام دانشگاه، یا شهر، از نمره ی مورد پذیرش توسط دانشگاه مطبوعتان مطلع شوید. و یا با وارد کردن نمره ایی که کسب کرده اید و انتخاب مقطع تحصیلی و کشور مطبوعتان، فهرستی از تمام دانشگاه ها و مراکزی که توانایی تحصیل در آن ها را دارید دریافت کنید. اگرچه همانطور که گفته شد تافل تقریبا در هرکجا که نیاز به اثبات توانایی زبان انگلیسی است کاربرد دارد، اما در مواردی محدود لازم است تا شما مدرکی غیر از تافل (مثلا آیلتس) جهت ارائه داشته باشید. این موارد نادر می تواند شامل مؤسسات و یا امور مربوط کشور بریتانیا باشد، چراکه کشور بریتانیا خود ارائه دهنده ی آزمون آیلتس است که عمده ترین رغیب تافل درمیان آزمون های بین المللی سنجش مهارت های زبان انگلیسی آیلتس می باشد

مزایای مدرک آزمون تافل

 

امکان استخدام راحت‌تر ارگان ها و شرکت‌ها

استخدام راحت‌تر در موسسه های آموزش زبان انگلیسی

مهاجرت به دیگر کشورها با ضریب پذیرش بالا

نشان دهنده سطح بالای توانایی در زبان انگلیسی

افتخار داشتن مدرک امتحان تافل

مراحل مختلف آزمون تافل

 

بخش خواندن (Reading)

بخش شنیداری (Listening)

بخش مکالمه (Speaking)

بخش نوشتاری (Writing)

بخش اول مهارت Reading است. در این بخش ۳ الی ۴ متن حدودن ۷۰۰ کلمه یی خواهید داشت، و به تعداد ۱۲ الی ۱۴ سوال برای هر بخش (مجموعن ۳۶ الی ۵۶ سوال) جواب خواهید داد. زمان پاسخ گویی ۶۰ الی ۸۰ دقیقه است، که در حین آن اگر لازم دیدید می توانید به متن ها و سوالات قبلی برگردید و مرورشان کنید.

 

بخش دوم مهارات Listening است. در این بخش 2 الی 3 مکالمه خواهید شنید که هر کدام تقریبن 3 دقیقه هستند، و به 5 سوال چهار جوابی  برای هر سوال پاسخ خواهید داد. علاوه بر آن، به4 الی 6 سخنرانی یا کنفرانس کلاسی 3 تا 5 دقیقه یی گوش خواهید داد، و به 6 سوال چهار جوابی دیگر برای هر سوال پاسخ خواهید داد. مجموعن می بایست به 34 الی 51 سوال جواب بدهید. لازم به ذکر است در این قسمت سوال ها را باید به همان ترتیبی که به شما داده می شوند جواب بدهید و امکان برگشتن برای مرور جواب ها وجود ندارد. در حدود 60 الی 90 دقیقه هم برای تکمیل این بخش زمان دارید.

 

دو قسمت مهارت Reading و Listening تافل می توانند به ترتیب ۸۰ و ۶۰ دقیقه، و یا ۶۰ و ۹۰  دقیقه باشند. به عبارت دیگر، ممکن است با یک متن اضافه در قسمت Reading، و یا دو سخنرانی و یک مکالمه ی اضافه در قسمت Listening سورپرایز شوید! اما هرگز این طور نیست که هم در قسمت Reading و هم در قسمت Listening یک بخش اضافه وجود داشته باشدهیچ راهی برای شناسایی این که به کدام متن یا سخنرانی و مکالمه نمره داده می شود و کدام یک اضافه است وجود ندارد، بنابراین شما در هنگام مواجه شدن با یکی از دو حالت بالا، باید به تمام سوالات با دقت جواب بدهید.

 


تاریخچه کلمه  hello

تاریخچه کلمه Hello

 

به وجود آمدن کلمه Hello به سال 1827 بر می گردد. در ابتدا این کلمه یا برای جلب کردن توجه بکار می رفت و یا برای بیان تعجب. تا موقعی که تلفن اختراع نشد Hello به معنای ‘الو’ بکار نرفت. یکی از کاربرد های کلمه Hello در جواب دادن تلفن (به معنای الو، سلام) است. همانطور که می دانید الکساندر گراهام بل تلفن را اختراع کرد. خود گراهام بل از کلمه ‘ahoy’ ( که حداقل 100 سال قبل از کلمه Hello به وجود آمد) برای جواب دادن تلفن استفاده می کرد ولی توماس ادیسون برای اولین بار از Hello برای جواب دادن تلفن استفاده کرد. و همین باعث شد که این کلمه رایج شود.

تاریخچه کلمه hello.

فردی به نام  یگسبرگ (به آلمانی: Königsberg نام پیشین و اصلی شهر فعلی کالینینگراد (به روسی: Калининград) متعلق به فدراسیون روسیه است. این شهر شرقی‌ترین شهر بزرگِ آلمان تا پیش از پیوست شدن به خاک اتحاد شوروی در پایان جنگ دوم جهانی بود. معنی واژه به واژه این شهر شاه کوه» است.به دنبال یافتن جواب این سوال بود. در نهایت او موفق شد در شرکت تلفن و تلگراف آمریکا در منهتن،Manhattan نامه ای را پیدا کند که جواب این سوال در آن بود. نویسنده این نامه منتشر نشده توماس ادیسون بود.

این نامه به پانزدهم آگوست 1877 بر می گشت که خطاب به فردی به نام T.B.A. David نوشته شده بود. T.B.A. David رئیس چاپ تلگراف در پیتسبرگ روسیه بود. او در حال آماده شدن برای معرفی تلفن به پیتسبرگ بود. در آن زمان توماس ادیسون تلفن را فقط به عنوان یک وسیله کاری تصور می کرد که در هر دو طرف مکالمه خط آزاد بود. ولی در این میان یک مشکل وجود داشت؛ مشکل این بود که چطور طرف های مکالمه می دانستند که طرف دیگر می خواهد صحبت کند. ادیسون در این خصوص به T.B.A. David چنین نوشت:

Friend David, I don’t think we shall need a call bell as Hello! can be heard 10 to 20 feet away. What do you think? EDISON 

دوست من دیوید، من فکر نمی کنم که ما به زنگ به عنوان Hello (الو) نیاز داشته باشیم!  که از 10 تا 20 متر دورتر هم شنیده می شود. تو چه فکر می کنی؟ ادیسون

واژه hello در جمله های نمونه

 

 Nobody answered his hello

هیچکس به ندای او (سلام او) پاسخ نداد.

I stopped by to say hello

 سری زدم که عرض سلام بکنم‌!

He brushed past me in the hallway but did not say hello

در راهرو از کنارم رد شد ولی سلام نکرد.

 

تاریخچه کلمه news

تاریخچه کلمه news

در خصوص تاریخچه کلمه news  شاید شنیده باشید که این کلمه از چهار جهت North, East, West,  South  بوجود آمده است.

ولی این چیزی بیش از یک افسانه نیست.

استفاده از این کلمه به حدود قرن 14 بر می گردد.

در حقیقت کلمه news تحت تاثیر کلمه فرانسوی nouveau قرار گرفته است؛

وقتی که کلمه nouveau (برای جنسیت مونث) جمع بسته می شود یعنی Nouvelles به معنی news (اخبار) است. در زبان انگلیسی این خیلی کم اتفاق افتاده است که یک اسم به مرور زمان به یک صفت تبدیل شده باشد و این در خصوص کلمه news صدق می کند. news از کلمه new بوجود آمده است. البته این بدین معنی نیست که کلمه new شکل مفرد کلمه news است؛ کلمه news به معنی اخبار است و با برداشتن s در انتهای news این کلمه معنای خود (اخبار) را از دست می دهد.

 

قبل از بوجود آمدن کلمه news، انگلیسی زبان ها از کلمه tidings که مترادف همین کلمه است استفاده می کردند.

در زبان انگلیسی این خیلی کم اتفاق افتاده است که یک اسم به مرور زمان به یک صفت تبدیل شده باشد

و این در خصوص کلمه news صدق می کند. news از کلمه new بوجود آمده است.

البته این بدین معنی نیست که کلمه new شکل مفرد کلمه news است؛ کلمه news به معنی اخبار است

و با برداشتن s در انتهای news این کلمه معنای خود (اخبار) را از دست می دهد.            

 

 


 

 

خداحافظی کردن بر خلاف ظاهر ساده اش می تونه کار پیچیده ای باشه. گفتن خداحافظی ممکنه بین دو تا دوست صمیمی یا دو تا همکار رسمی اتفاق بیافته. ممکنه شما اون افراد رو چند روز بعد مجدداً ملاقات کنید، یا این اتفاق دیگه هیچوقت نیافته. پس جای تعجب نیست که برای هر نوع رابطه، موقعیت یا احساسات متفاوت به اصطلاحات و عبارات مختلفی برای گفتن خداحافظی نیاز داشته باشیم. در این مطلب رایج ترین اصطلاحات جایگزین برای خداحافظی به زبان انگلیسی رو یاد می گیریم که تو هر شرایطی بتوانیم از آنها استفاده کنیم.

اصطلاحات جایگزین رسمی و غیر رسمی برای خداحافظی به زبان انگلیسی

روش های زیر برای موقعیت های رسمی مثل محیط کار یا بین افرادی که به خوبی نمی شناسیم مناسب هستند.

Goodbye

همه ما معنی Goodbye رو می دانیم بنابراین دیگه در موردش توضیحی نمی دهیم فقط همینقدر بدانید که Goodbye مودبانه و یکم رسمیه و معمولا در مکالمات روزمره استفاده نمی شود. در مکالمات روز مره به جای Goodbye می گویند Bye!

Goodbye for now

Goodbye for now  یعنی فعلا خدانگهدار » یا بعدا میبینم تون » . این اصطلاح رسمی و مودبانه است که می توانید در ارتباط با هر کسی استفاده کنید .

Have a good day

Have a nice day

این عبارت غالباً بین آمریکایی ها شنیده میشود، اما در عین حال یکی از جهانی ترین و محترمانه ترین راه ها برای خداحافظی به حساب می آید. از این عبارت برای خداحافظی با افرادی که خیلی به ما نزدیک نیستند، مثل یک همکار، کارمند یا مشتری استفاده می کنیم. تو این عبارت می تونیم کلمه day رو متناسب با محتوای مکالمه به مواردی مثل weekend ، holiday ، meeting ، lunch و تغییر بدهیم.

It was really nice to meet you

وقتی یه نفر رو برای اولین بار میبینید و باهاش رودربایسی دارید یا طرف آدم مهمیه و میخواید بهش احترام بذارید می تونید بگید it was really nice to meet you یعنی از ملاقات با شما خیلی خوشحال شدم » اصطلاح خیلی رسمی و مودبانه است .

Take care

این عبارت علاوه بر استفاده دوستانه بین افراد صمیمی، اغلب بین غریبه ها هم شنیده میشه. عبارت take care یا مراقب باش یک خداحافظی نسبتاً رسمی و مودبانه به حساب میاد و نشون میده که نسبت به طرف مقابل حس خوب و مثبتی داریم.

Nice knowing you

Nice knowing you یه اصطلاح مودبانه دیگه است که می تونید در برخورد با افرادی که برای اولین بار میبینید استفاده کنید .

 Take care

Take care اصطلاح دیگه هم هست که اگرچه مودبانه اس اما بین دوستان صمیمی هم زیاد استفاده میشه  در واقع Take care مخفف این جمله است Take care of yourself یعنی مراقب خودت باش .

Bye!

شکل ساده و کوتاه Goodbye یا همون Bye رایج ترین روش خداحافظی به شمار میاد. ممکنه از Bye با صدای بلند و لحنی نامناسب، بعد از یک جر و بحث استفاده کنیم، یا با لحنی آرامش بخش بعد از یک قرار دوستانه. نحوه بیان کردن کلمه Bye کلید اصلی استفاده از اون به حساب میاد.

See you later!

See you!

Later!

یکی از راه های غیر رسمی تر کردن عبارات انگلیسی، کوتاه کردن اونهاست. هر چقدر عبارت See you later خلاصه تر میشه، غیر رسمی تر هم میشه. این سه عبارت معمولاً بین افراد خانواده و دوستان، یا افرادی که با اونها احساس صمیمیت می کنیم و احتمالاً دوباره ملاقات شون خواهیم کرد استفاده می شود.

Catch you later!

Check you later!

Smell you (ya) later!

این عبارات نسخه خودمونی تر see you later محسوب میشوند. اصطلاح smell you later بیشتر بین افراد کم سن و سال رواج دارد تا افراد بزرگسال.

Peace out!

این عبارت به معنای خداحافظ یا به سلامت یک اصطلاح خیابونی است و بیشتر در آهنگ های هیپ هاپ شنیده میشود.

Talk to you later

اصطلاح Talk to you later هم مودبانه است و هم بین دوستای صمیمی استفاده میشه . بنابراین خنثی است و می تونید در اغلب روابط تون استفاده کنید .

 Adios

Adios بخونید [ اَدیوُس ] از زبان اسپانیایی اومده و یعنی خداحافظ .

Sayonara

من اصطلاح Sayonara رو وقتی بچه بودم از برنامه مدرسه موشها یاد گردفتم ؛ موشیرو میشونه رو یادتونه ؟! اصطلاح Sayonara بخونید [ سایِنارا ] از زبان ژاپنی اومده و یعنی خداحافظ . 

برای خداحافظی کردن در زبان انگلیسی اصطلاحات زیادی وجود دارن اما چون فعلا بهشان نیاز ندارید ، موسسه بهکلام فقط مهم ترین و رایج ترین اصطلاحات را مورد آموزش شما قرار داد.

 

 


پسوند ها در زبان انگلیسی

هدف از این مقاله نشان دادن مقوله های دستوری واژگان و انتخاب مقوله دستوری صحیح برای جایگاه مورد نظر در یک جمله است.

WORD FORM

یکی از روشهایی که میتوان نقش دستوری واژگان راشناسایی کرد توجه به پسوند های واژگان اشتقاقی (derivational words) می باشد. اکثر پسوندها به غیر از چند موارد نقش دستوری واژگان را تحت کنترل خود دارند.

واژه های زبان انگلیسی بصورت ساختارهای زیر میتوانند ظاهر شوند:

  1. ساختار های اسمی
  1.  Pronoun (ضمیر) he, she, me, theirs, them,…
  2. Single noun (اسم تک) John, man, beauty, activity,…
  3. Noun Clause (عبارت اسمی) the tall man, the working people, this written letter,…
  4. Noun Clause (عبارت اسمی) what I couldn’t do, who is my friend,…
  5. Gerund (phrase) (گروه) اسم مصدر trying, working in this factory, swimming in the river,…
  6. Infinitive (phrase) (گروه) مصدر to study, to see you, to work in this office,…
  1. ساختارهای وصفی
  1. Article (حرف تعریف) a/ an/ the
  2. Indefinite modifiers (صفات نامعین) some people/ any person/ many problems/ much money,…
  3. Single adjectives (صفت تک کلمه) beautiful girl/ great chance
  4. Single participial adj (وجه وصفی) written book/ working staff,…
  5. Single adjectives starting with a-صفات تک کلمه شروع شونده با the ccrew aboard/two days ago
  6. Adjective (گروه های وصفی):

 

  1. Adj.+ prepositional phrase: the money gone in 60 seconds
  2. Adj.+ infinitive phrase: birds ready to mate
  3. Hyphenated adjective: well-to-do family/ ready-to-cook meal
  4. Infinitive phrase: the man to solve this problem
  5. Prepositional phrase: the man in the red coat
  6. Participial phrase: the machine producing the loud noise;

The letter written two days earlier

  1. Adj. Clauses عبارت وصفی: The ma who is in the red coat…,

                                      The machine which produces the loud noise

نکته:

از بین موارد فوق حرف تعریف، صفات نامعین، صفات تک کلمه، وجه وصفی و صفتهای خط تیره دار به عنوان صفتهی پیشین اسم (Pre-modifiers) و مابقی بعنوان صفات پسین اسم (Post-modifiers) بکار می روند.

جایگاه ساختارهای وصفی در جمله

نقش ساختار های وصفی در جمله تعریف یا وصف یک اسم می باشد. بنابراین در هر حالت ساختارهای وصفی باید یا با یک اسم همراه شوند و یا اینکه با یک فعل ربط جمله را تعریف کنند.

  1. قبل از یک اسم میتوان ساختار وصفی پیشین (از نوع حرف تعریف، صفات نامعین، صفات تک کلمه، وجه وصفی و صفتهای خط تیره دار) آورد:
  2. بعد از یک اسم میتوان از ساختارهای وصفی پسین ( از نوع صفات تک کلمه شروع شونده با –a، انواع گروه های وصفی بغیر از گروه وصفی خط تیره دار، و عبارتهای وصفی) آورد.
  3. بین یک اسم و حرف می توان از یک ساختار وصفی پیشین استفاده کرد.
  4. بعد از فعلهای ربط be  و become میتوان یا از صفت همراه با اسم، و یا از صفت همراه با قید استفاده کرد.
  5. در برخی از موارد از ترکیب حرف تعریف the به همراه یک صفت می توان بعنوان یک اسم جمع استفاده کرد.

 

 


خدافظی در زبان انگلیسی

 

خداحافظی کردن بر خلاف ظاهر ساده اش می تونه کار پیچیده ای باشه. گفتن خداحافظی ممکنه بین دو تا دوست صمیمی یا دو تا همکار رسمی اتفاق بیافته. ممکنه شما اون افراد رو چند روز بعد مجدداً ملاقات کنید، یا این اتفاق دیگه هیچوقت نیافته. پس جای تعجب نیست که برای هر نوع رابطه، موقعیت یا احساسات متفاوت به اصطلاحات و عبارات مختلفی برای گفتن خداحافظی نیاز داشته باشیم. در این مطلب رایج ترین اصطلاحات جایگزین برای خداحافظی به زبان انگلیسی رو یاد می گیریم که تو هر شرایطی بتوانیم از آنها استفاده کنیم.

اصطلاحات جایگزین رسمی و غیر رسمی برای خداحافظی به زبان انگلیسی

 

خداحافظی به زبان انگلیسی

روش های زیر برای موقعیت های رسمی مثل محیط کار یا بین افرادی که به خوبی نمی شناسیم مناسب هستند.

Goodbye

همه ما معنی Goodbye رو می دانیم بنابراین دیگه در موردش توضیحی نمی دهیم فقط همینقدر بدانید که Goodbye مودبانه و یکم رسمیه و معمولا در مکالمات روزمره استفاده نمی شود. در مکالمات روز مره به جای Goodbye می گویند Bye!

Goodbye for now

Goodbye for now  یعنی فعلا خدانگهدار » یا بعدا میبینم تون » . این اصطلاح رسمی و مودبانه است که می توانید در ارتباط با هر کسی استفاده کنید .

Have a good day

Have a nice day

این عبارت غالباً بین آمریکایی ها شنیده میشود، اما در عین حال یکی از جهانی ترین و محترمانه ترین راه ها برای خداحافظی به حساب می آید. از این عبارت برای خداحافظی با افرادی که خیلی به ما نزدیک نیستند، مثل یک همکار، کارمند یا مشتری استفاده می کنیم. تو این عبارت می تونیم کلمه day رو متناسب با محتوای مکالمه به مواردی مثل weekend ، holiday ، meeting ، lunch و تغییر بدهیم.

It was really nice to meet you

وقتی یه نفر رو برای اولین بار میبینید و باهاش رودربایسی دارید یا طرف آدم مهمیه و میخواید بهش احترام بذارید می تونید بگید it was really nice to meet you یعنی از ملاقات با شما خیلی خوشحال شدم » اصطلاح خیلی رسمی و مودبانه است .

Take care

این عبارت علاوه بر استفاده دوستانه بین افراد صمیمی، اغلب بین غریبه ها هم شنیده میشه. عبارت take care یا مراقب باش یک خداحافظی نسبتاً رسمی و مودبانه به حساب میاد و نشون میده که نسبت به طرف مقابل حس خوب و مثبتی داریم.

Nice knowing you

Nice knowing you یه اصطلاح مودبانه دیگه است که می تونید در برخورد با افرادی که برای اولین بار میبینید استفاده کنید .

 Take care

Take care اصطلاح دیگه هم هست که اگرچه مودبانه اس اما بین دوستان صمیمی هم زیاد استفاده میشه  در واقع Take care مخفف این جمله است Take care of yourself یعنی مراقب خودت باش .

Bye!

شکل ساده و کوتاه Goodbye یا همون Bye رایج ترین روش خداحافظی به شمار میاد. ممکنه از Bye با صدای بلند و لحنی نامناسب، بعد از یک جر و بحث استفاده کنیم، یا با لحنی آرامش بخش بعد از یک قرار دوستانه. نحوه بیان کردن کلمه Bye کلید اصلی استفاده از اون به حساب میاد.

See you later!

See you!

Later!

یکی از راه های غیر رسمی تر کردن عبارات انگلیسی، کوتاه کردن اونهاست. هر چقدر عبارت See you later خلاصه تر میشه، غیر رسمی تر هم میشه. این سه عبارت معمولاً بین افراد خانواده و دوستان، یا افرادی که با اونها احساس صمیمیت می کنیم و احتمالاً دوباره ملاقات شون خواهیم کرد استفاده می شود.

Catch you later!

Check you later!

Smell you (ya) later!

این عبارات نسخه خودمونی تر see you later محسوب میشوند. اصطلاح smell you later بیشتر بین افراد کم سن و سال رواج دارد تا افراد بزرگسال.

Peace out!

این عبارت به معنای خداحافظ یا به سلامت یک اصطلاح خیابونی است و بیشتر در آهنگ های هیپ هاپ شنیده میشود.

Talk to you later

اصطلاح Talk to you later هم مودبانه است و هم بین دوستای صمیمی استفاده میشه . بنابراین خنثی است و می تونید در اغلب روابط تون استفاده کنید .

 Adios

Adios بخونید [ اَدیوُس ] از زبان اسپانیایی اومده و یعنی خداحافظ .

Sayonara

من اصطلاح Sayonara رو وقتی بچه بودم از برنامه مدرسه موشها یاد گردفتم ؛ موشیرو میشونه رو یادتونه ؟! اصطلاح Sayonara بخونید [ سایِنارا ] از زبان ژاپنی اومده و یعنی خداحافظ . 

برای خداحافظی کردن در زبان انگلیسی اصطلاحات زیادی وجود دارن اما چون فعلا بهشان نیاز ندارید ، موسسه بهکلام فقط مهم ترین و رایج ترین اصطلاحات را مورد آموزش شما قرار داد.

 

 


 

تفاوت since و for

هنگامی از since و for استفاده می کنیم که قصد ذکر یک زمانی مشخص و یا یک زمانبندی را داشته باشیم . حال موسسه بهکلام قصد دارد شما را  با تفاوت since و for آشنا کند.

ما اغلب هنگام استفاده از دو حرف اضافۀ since و for دچار سردرگمی می شویم زیرا هر دوی این کلمات وقتی استفاده می‌شوند که می‌خواهیم بگوییم یک عمل چه مدت طول می‌کشد. با این حال این دو کلمه در مفهوم و معنی با هم متفاوت هستند. از since وقتی استفاده می‌کنیم که راجع به یک نقطه زمانی مشخص صحبت می‌کنیم اما از for زمانی استفاده می‌کنیم که راجع به طول زمان بخواهیم صحبت می ‌کنیم.

I talked to my friend for two hours yesterday, because we hadn’t talked since we have left school.

من دیروز دو ساعت با دوستم صحبت کردم، زیرا از زمان ترک مدرسه صحبت نکرده بودیم.

Jack has not met his parents since he has got a job. So, he is going for a week to meet them.

جک از زمانی که شغلی پیدا کرده با والدین خود ملاقات نکرده است. بنابراین، او به مدت یک هفته برای دیدار با آنها می ‌رود.

همانطور که در مثال‌های بالا مشاهده می‌کنید since با یک زمان، حالت یا رویدادِ مشخص و for برای بیان طول زمان استفاده شده است.

کاربرد اصلی since در ساختار زمان حال کامل یعنی present perfect tense و زمان گذشته کامل یعنی past perfect tense است.

 

I have been a language learner since my childhood.

 

من از زمان کودکی‌ام یک زبان‌آموز بوده‌ام.

تفاوت since  و  for

کاربرد For و گرامر آن

ما در ساختارهای زمانی، از for برای بیان طول مدت رخ دادن فعل استفاده می‌کنیم و به همین خاطر نیز در فارسی for را به برایِ (مدتی) ترجمه می‌کنیم. در نتیجه اساساً، for یک کلمه کاربردی (حرف اضافه) است که برای نشان دادن هدف از چیزی بکار می‌ رود.

حال به برسی کاربردهای for  می پردازیم:

  • برای نشان دادن مدت زمان

I am waiting for the Project guide for an hour.

من یک ساعت در انتظار راهنمای پروژه هستم.

My uncle lived for 50 years.

عموی من 50 سال زندگی کرد.

 

  • در انگلیسی محاره ای معمولاً for حذف می‌شود مانند:

I lived in London two years.
من دو سال در لندن زندگی کردم.

  • نمی‌توان از in به جای for استفاده کرد مانند:

 

 

We’re going to Cape Town for two months. (درست)
We’re going to Cape Town in two months. (
نادرست)

جملۀ اول بدین معنی است که ما دو ماه را در شهر کیپ تاون سپری خواهیم کرد اما جمله دوم بدین معنی است طی دو ماه آینده ما قصد داریم به کیپ تاون برویم.

  • به معنی because:

گاهی اوقات از for بعنوان حرف ربط در معنی because استفاده می‌شود. این حالت بیشتر در متن های ادبی و خیلی رسمی استفاده می شود.

I was tired after my journey, for I had been forced to bike 20 miles.

من بعد از سفر خسته بودم، زیرا مجبور بودم 20 مایل دوچرخه سواری کنم.

  • همراه با فعل ing برای نشان دادن عملکرد و کارکرد چیزی.

I need something for storing CDs.

من برای ذخیره چیزی به سی دی نیاز دارم.

  • برای نشان دادن تعهد و مسئولیت:

The accountant is responsible for the embezzlement in the office.


حسابدار مسئول اختلاس در اداره است.

  • به معنی در ازای یا در عوضِ:

He purchased a new bike for his old one.


او به جای دوچرخۀ قدیمی خود یک دوچرخه جدید خرید.

نکته: برای نشان دادن هدف و مقصود، از for بهمراهِ فعل ing استفاده نمی‌شود به جای آن از مصدر با to  بدون  for  استفاده می‌شود:

We’re going to Lisbon to visit my aunt.  (درست)


ما برای دیدن عمه‌ام من به لیسبون می‌رویم.


We’re going to Lisbon for visiting my aunt. or … for visit my aunt.  (نادرست)

کاربرد Since

زمان گذشته (یا تاریخی در گذشته) بعد از since + زمان حال کامل در جمله وارۀ اصلی

در ساختارهای زمانی، واژه since، نقطه شروعِ زمان فعالیت‌ها را اعلام می‌کند. به بیان دیگر با دیدن since ما متوجه می‌شویم که فعل از کِی آغاز شده است.

I have been staying at home since this morning.

من از امروز صبح (تا الان) در منزل اقامت داشته‌ام.

کاربرد اصلی since در ساختار زمان حال کامل یعنی present perfect tense و زمان گذشته کامل یعنی past perfect tense است.

 

I have been a language learner since my childhood.

 

من از زمان کودکی‌ام یک زبان‌آموز بوده‌ام.

برای نشان دادن زمانی در گذشته تا زمان دیگری در گذشته که این کاربرد معمولاً از الگوی زیر پیروی می‌کند:

زمان گذشته ساده بعد از since + زمان گذشته کامل در جمله وارۀ اصلی

کاربرد since با فعل ing: وقتی فاعل جمله در جمله واره مستقل و وابسته یکسان است می توان از since بهمراه فعل ing برای نشان دادن زمان استفاده کرد:

Since leaving school, he has had three or four temporary jobs. (Since he left school, he has …)


از زمان ترک مدرسه، وی سه یا چهار شغل موقت داشته است.

از since برای بیان طول زمان استفاده نکنید:

 

I’ve been waiting since 20 minutes.

There have been drought conditions since the last two summers.

 

به جای آن می توانید از for استفاده کنید:

 

I’ve been waiting for 20 minutes.

من بیست دقیقه منتظر بوده‌ام.

 


wh question

 

 

در این مقاله  با موضوع سوالات wh دار یا به عبارتی گرامر wh question یا گرامر مربوط به wh ها از مجموعه گرامر های زبان انگلیسی در خدمت شما هستیم.

wh questions یا سوالات wh

در زبان انگلیسی چند نوع سوال داریم. سوال هایی که در ادامه ی یک جمله خبری اضافه میشوند و آنها را به سوال تغییر میدهند را سوالات ضمیمه یا tag questions میگویند. دسته ی دیگری از سوالات هستند که پاسخ آنها یا بله است و یا خیر. به این نوع سوالات yes/no questions گفته میشود.

دسته ی دیگر که قرار است در این مقاله آن برسی کنیم سوالاتی هستند که با کلمات پرسشی wh دار شروع میشوند و به همین دلیل به آنها wh- questions و یا گاهی اوقات information questions میگویند. دلیل این نامگذاری این است که تمام این سوالات با کلماتی که با حروف wh شروع میشوند ساخته میشوند البته بجز how. همانطور که میدانید سوالات بله/خیر معمولا با جواب کوتاه پاسخ داده می شوند به همین دلیل به آنها closed questions (سوالات بسته) میگوییم. اما برخلاف آنها سوالات Wh دار به اطلاعات بیشتری در پاسخ نیاز دارند و به همین دلیل به آنها open questions (سوالات باز) میگوییم.

در زبان فارسی ما یک سری کلمه داریم که برای گرفتن اطلاعات و پرسش درباره چیزهای مختلف از آنها استفاده می کنیم. این کلمات که به آنها کلمه پرسشی گفته میشود معمولا با حرف چ” شروع می شوند مانند:

چرا؟ چگونه؟ چند؟ چه؟ چطور؟ چقدر؟ چندتا؟ چی؟ چه کسی؟ چه چیزی؟ ….

 

سوالات  wh

 

wh-questions عبارت اند از:

( who , whom , what , when , where , why , how , which , whose )

who

who به معنای (چه کسی است) و برای سوال کردن درباره ی اشخاص استفاده می شود.

Who is at the door?

چه کسی دم در است؟

john is at the door.

جان دم در است.

Who’s that?

اون کیه؟

That’s Nancy.

نانسیه.

Who were you talking to?

داشتی با کی صحبت می کردی؟

I was talking to tom.

با تام صحبت می کردم.

Whom

whom کاربردی مشابه who دارد با این تفاوت که who ضمیر سوالی که جایگزین فاعل می شود اما whom جایگزین مفعول می شود.

whom به معنای ( چه کسی را , کی را , کی ) می باشد.

whom did you see?

چه کسی را دیدی؟

I saw my brother.

برادرم را دیدم.

whom is he meeting?

چه کسی را می خواهد ملاقات کند؟

he is meeting his boss.

او با رئیسش جلسه دارد.

Whom did she tell?

به چه کسی گفت؟

she told Anna

او به آنا گفت.

What

what به معنای (چه , چی) است و برای سوال درباره ی شخص یا چیزی به کار برده می شود.

what did you tell them?

به آنها چی گفتی؟

I told them the truth.

حقیقت را بشون گفتم.

what do you do?

شغلت چیه؟

I am an engineer

مهندس هستم.

what have they done?

آنها چیکار کردند؟

they have broken the window

آنها پنجره را شکستند.

When

when به معنای ( کی , چه وقت ) است و برای زمان استفاده می شود.

 

When did you start working here?

از کی کارت را در اینجا شروع کردی؟

I started working here since two years ago.

دو سال است که در اینجا کار می کنم.

when is the meeting?

جلسه کی شروع میشه؟

its at 10:00 am

ساعت 10:00 صبح شروع میشه.

when are you leaving?

کی اینجارو ترک میکنی؟

I am leaving here tomorrow

فردا اینجا رو ترک خواهم کرد.

Where

کلمه ی where درباره ی مکان و جا میپرسد و به معنی کجا است. یعنی اگر بخواهیم بپرسیم او کجا زندگی میکند میپرسیم:

Where does she live?

She lives here.

اینجا زندگی میکند.

Where are they going?

آنها دارند کجا می روند؟

They are going to the airport.

آنها دارند به فرودگاه میروند.

Where were you?

کجا بودی؟

I was in my room.

توی اتاقم بودم.

Why

کلمه ی why همانطوری که دیدیم جزء سوالات wh می باشد و درباره ی دلیل سوال میکند و به معنای چرا است. چرا یک اتفاقی افتاده است و یا چرا یک نفر یک کار را انجام داده است.

 

Why did Sara leave?

چرا سارا رفت؟

 

She left because she had a headache.

چون سردرد داشت رفت.

Why had you shouted?

چرا داد زده بودی؟

I had shouted because I was scared.

چون ترسیده بودم.

Why are you crying?

چرا داری گریه میکنی؟

I lost my friend.

 

دوستم رو از دست دادم.

نکته: در زبان انگلیسی آمریکایی(غیر رسمی) از how come به جای why نیز می توان استفاده کرد.

How

کلمه ی how درباره ی نحوه ی انجام یک کار سوال میکند و به معنی چطور و یا چگونه است.

How does she teach?

او چجوری تدریس میکنه؟

She teaches well.

خوب درس میده.

How will you pass the exam?

تو چجوری توی امتحان قبول خواهی شد؟

I will study hard.

سخت درس خواهم خواند.

How is it going?

اوضاع چطور پیش میره؟

It’s going great.

عالی پیش میره.

Which

کلمه ی which برای سوال کردن درباره انتخاب بین دو یا چند چیز استفاده می‌شود. معمولا بعد از کلمه ی پرسشی which یک اسم می‌آید.

Which singer do you enjoy?

از کدام خواننده لذت میبری؟

I enjoy Jamie Seabrook.

از جیمی سیبروک.

Which one does she prefer? Tea or coffee?

 

 by و with هر دو حرف اضافه هستند که برای بیان نحوه انجام چیزی استفاده می‌شوند، اما روش استفاده از آنها کمی با هم تفاوت دارد. در این مطلب به بررسی کاربرد و تفاوت by و with می‌پردازیم. توی اغلب جملات انگلیسی بارها دیده میشه که برای ابراز معنی توسط» از واژه by استفاده میشه. ولی بعضی وقت ها دیده میشود که در همان جملات از واژه with هم استفاده میشود.

کاربرد by در جمله

 از کلمه  by     به شکل های مختلفی میتوانیم استفاده کنیم ، زمانی که می خواهیم بگوییم چطور کاری را انجام می دهیم . باید بگوییم:

Send  something  by  post      

do  something   by  hand   

Pay  by  cheque  / by  credit  card  but  pay  in  cash

  • زمانی که اتفاقی می افتد :

by  mistake / by  accident / by  chance 

در این موارد از  a     قبل از اسم استفاده نمی کنیم . می گوییم :   by  cheque  نمیگوییم   by  a  cheque    

  • وقتی بخواهیم بگوئیم با چه وسیله ای سفر کرده ایم یا  با چه چیزی حمل و نقل انجام شده است:


We can travel by bike, by motorcycle, by car, by van, by lorry, by truck, by train, by plane, by bus, by ship, by tram, or by boat.

  • قبل از اسم سطوحی که حمل و نقل روی انها انجام می شود

by rail, by road, by water

  • وقتی می خواهیم بگوییم کاری توسط شخصی یا چیزی انجام شده است از   by     استفاده می کنیم ( در جمله های مجهول ) :

Have  you  ever  been  bitten  by  a  dog 

The  programme  was  watched    by  millions  of  people 

ساختار گرامری by به شکل زیر می‌باشد:

فعل by + ing

مثال:

I bake the bread by using an old coal oven.

 

)من با استفاده کردن از یک اجاق زغالی قدیمی این نان را پختم(

کاربرد with در جمله

هنگامی که راجع به ابزار، محتویات و عضو بدن که مورد استفاده قرار گرفته است، صحبت می‌کنیم از with استفاده می‌کنیم.

 ساختار گرامری with به شکل زیر می‌باشد:

عبارت اسمی یا اسم +With

مثال:

When you cut it with a knife, the aroma fills the air.


)وقتی آن را با چاقو بریدی، بوی خوش هوا را پر کرد(

Simon caught the mouse with a trap.


)سایمون موش را با یک تله گرفت(

نکته:

by hand یک عبارت است و به معنای انجام دادن با دست» می‌باشد.
مثال:

I have made bread by hand before.


(من قبلاً با دست نان درست کرده‌ام)

در جملات مجهول از by برای بیان انجام دهندۀ عمل فعل استفاده می‌شود.
مثال:

The power was knocked out by the hurricane.


(برق به وسیلۀ طوفان تخریب شد)

در جملات مجهول از with برای بیان ابزار، محتویات و اعضای بدن که توسط شخص بکار گرفته شده است، استفاده می‌کنیم.
مثال:

The bread was made with wheat flour and water.


(این نان با آرد گندم و آب درست شد)

در این بخش بهکلام شما را  با کاربرد و تفاوت by و with آشنا کرد.

 


کارگاه رایتینگ آیلتس     

معرفی رایتینگ تسک 2 آیلتس

قسمت اول: معرفی مقالات آیلتس | به ما چه داده اند؟ | چه چیزهایی احتیاج داریم؟ | تقلید کردن و خلاقیت | عواقب نوشتن تقلیدی و کلیشه ای در کارگاه رایتینگ

قسمت دوم: نگارش مقالات استدلالی بخش اول – نگارش پاراگراف مقدمه مقالات استدلالی معرفی مقدمه ی قیفی

قسمت سوم: نگارش مقالات غیراستدلالی بخش اول در کارگاه رایتینگ آیلتس – نگارش پاراگراف مقدمه مقالات غیراستدلالی معرفی مقدمه ی جذاب در کارگاه رایتینگ آیلتس (writing)

قسمت چهارم: نگارش مقالات دوسوالی که ترکیب دو سوال غیراستدلالی می باشند.

قسمت پنجم: نگارش مقالات دوسوالی که ترکیب یک سوال استدلالی و یک سوال غیراستدلالی می باشند.

قسمت ششم: نگارش مقالات سه سوالی که ترکیب دو سوال غیراستدلالی و یک سوال استدلالی می باشند.

محتوای آموزشی کارگاه رایتینگ آیلتس برای رایتینگ تسک ۱ آیلتس آکادمیک

فصل اول: معرفی رایتینگ تسک ۱ آیلتس آکادمیک

فصل دوم: توصیف روند ها” در رایتینگ تسک ۱ آیلتس

فصل سوم: رتبه دهی” یا مقایسه آیتم ها” در رایتینگ تسک یک آیلتس

فصل چهارم: یافتن مهم ترین ویژگی نمودارها در رایتینگ تسک یک آیلتس

فصل پنجم: توصیف تفاوت ها و شباهت ها در رایتینگ تسک یک آیلتس

فصل ششم: توصیف تفاوت ها و شباهت ها در رایتینگ تسک یک آیلتس

فصل هفتم: سازماندهی اطلاعات گزارشی نمودارهای رایتینگ تسک یک آیلتس

فصل هشتم: اعداد کسری، اعشاری و درصد در رایتینگ تسک یک آیلتس

فصل نهم: تقریب

فصل دهم: توصیف روندها و رتبه دهی به صورت همزمان در رایتینگ تسک یک آیلتس

فصل یازدهم: فرآیندها در رایتینگ تسک یک آیلتس

فصل یازدهم: فرآیندها در رایتینگ تسک یک آیلتس

فصل دوازدهم: نقشه ها در رایتینگ تسک یک آیلتس

محتوای آموزشی کارگاه رایتینگ آیلتس برای رایتینگ تسک ۱ آیلتس جنرال

فصل اول: معرفی رایتینگ تسک ۱ آیلتس جنرال ترینینگ معرفی نامه های رسمی | معرفی نامه های نیمه رسمی | معرفی نامه های غیر رسمی

فصل دوم: معرفی ساختار نامه ها در رایتینگ تسک ۱ آیلتس جنرال ترینینگ معرفی نامه | توضیحات نامه | بخش درخواست ها | عبارات خداحافظی | امضای نامه

فصل سوم: انواع نامه ها در رایتینگ تسک ۱ آیلتس جنرال ترینینگ نامه های خبری در آیلتس | نامه های شکایت | نامه های تسلیت | نامه های توضیحی توجیهی | نامه های استعلام گیری | نامه های پاسخی

بهکلام برگزار کننده کلاس های

تدریس خصوصی آیلتس با تضمین کیفیتی عالی است.

 


 

آیلتس جنرال یا عمومی‌‌(IELTS General)‌‌‌برای افرادی که به طور کلی قصد مهاجرت به یکی از کشورهای انگلیسی زبان (استرالیا، کانادا، نیوزلند، بریتانیا) مناسب است.

 IELTS ، سیستم بین المللی تست زبان انگلیسی ، برای ارزیابی توانایی زبان داوطلبانی که نیاز به تحصیل یا کار در جایی دارند که انگلیسی به عنوان زبان ارتباطات استفاده می شود ، طراحی شده است. آیلتس برای ورود به دانشگاه در انگلستان و سایر کشورها لازم است. پس اگر قصد مهاجرت به کشورهای استرالیا، کانادا، نیوزیلند و انگلستان را دارید نیازمند به شرکت در آزمون آیلتس جنرال و کسب نمره مورد درخواست سازمان و یا مؤسسه مقصد می‌باشید.

 

مهارتهای آیلتس

آزمون آیلتس جنرال از چهار مهارت اصلی زبان انگلیسی یعنی مهارت‌های گفتاری (Speaking)، شنیداری (Listening)، نوشتاری (Writing) و خواندن (Reading) تشکیل شده است.

 

ریدینگ

در بخش ریدینگ آزمون شما 40 سوال خواهد داشت و مدت زمان پاسخ گویی 60 دقیقه است. متن به همراه سوالات در سه بخش شامل 2000 تا 2700 کلمه در قالب یک دفترچه به داوطلب داده میشود. در بخش اول ریدینگ جنرال 2 یا 3 متن کوتاه قرار دارد، بخش دوم دو متن کوتاه در مورد کار خواهید داشت.  و در بخش سوم متن بلند در مورد موضوعات اجتماعی و برگرفته از رسانه های و رومه و رادیو و . می باشد. متونی که باید در آیلتس جنرال بخوانید بیشتر از درون کتاب، مجلات عمومی، رومه­ ها، تبلیغات، کتابچه ­های راهنمای شرکت­ ها انتخاب شده اند. این مطالب معمولا طوری انتخاب می­ شوند که یک فرد در زندگی روزمره خود در یک محیط انگلیسی زبان با آنها برخورد می­ کند برای همین درک این مطالب برای فردی که می ­خواهد مهاجرت کند یا در یک محیط انگلیسی زبان مشغول به کار شود بسیار مهم است.

 

رایتینگ

بخش رایتینگ برای هردو آزمون دارای 2 بخش است که شامل نوشتن انشاء با حداقل 150 کلمه در بخش اول و 250 کلمه در بخش دوم است. به پاسخ های کمتر از این میزان در هر بخش نمره تعلق نمی گیرد.

لیستنینگ

بخش لیسنینگ به 4 بخش تقسیم می شود. هر Section حدود 10 سوال دارد و  مدت زمان بخش لیسنینگ برای هر دو آزمون 30 دقیقه است.

1. گفتگویی که به طور روزمره بین دو نفر صورت می­ گیرد. مثلا یک گفتگو بین دو همکار یا دو دوست.

2. یک مونولوگ که درباره یک موضوع عمومی و روزمره صحبت می­ کند. مثلا یک سخنرانی درباره امکانات یک منطقه.

3. گفتگو بین چند نفر ( مثلا چهار دوست ) که بیشتر موضوع علمی یا آموزشی دارد. مثلا گفتگوی دانشجویان درباره یک موضوع درسی.

4. یک مونولوگ درباره یک موضوع علمی ، مثل ارائه ­ی یه مقاله یا کنفرانس در دانشگاه.

اسپیکینگ

این آزمون شامل سه قسمت می­ شود و در کل بین ۱۱ الی ۱۴ دقیقه زمان می­برد.

1. آزمون اسپیکینگ معمولا با سوالات عمومی درباره شخص آغاز می ­شود. موضوعاتی نظیر علاقه ­مندی­ها، محل زندگی، تحصیلات و موارد اینچنینی. در این قسمت فقط ۵ دقیقه زمان برای معرفی خود خواهید داشت.

2.  به شما موضوعی داده می­ شود و شما یک دقیقه زمان دارید تا درباره آن موضوع فکر کنید. سپس شما می ­توانید دو دقیقه درباره موضوع داده شده صحبت کنید. پس از آن از شما یک یا دو سوال درباره موضوع پرسیده می ­شود و در جملات کوتاه باید به آن­ها پاسخ بدهید.

3. سوالات بیشتری درباره موضوعی که در قسمت دوم آزمون به شما داده شده پرسیده می­ شود. این سوالات به شما این فرصت را می­ دهد ایده­ های جدیدتر و طولانی­ تری را بیان کنید. این بخش از آزمون ۴ الی ۵ دقیقه زمان می­ برد.

 

توجه

اگر هدف شما از شرکت در آزمون آیلتس جنرال ترینینگ تحصیل و یا کار در انگلستان است برای دریافت ویزای انگلستان حتما باید مدرک آیلتس مورد تایید انگلستان یا همان UKVI را دریافت نمایید. توجه داشته باشید که UKVI یکی از انواع آزمون آیلتس نیست و نباید آنرا با آزمون آیلتس لایف اسکی اشتباه گرفت. آیلتس UKVI تنها به مرکز برگزارکننده آزمون ارتباط داشته به نحوی که این مراکز باید مورد تایید دولت انگلستان باشد.


 

آیلتس جنرال یا عمومی‌‌(IELTS General)‌‌‌برای افرادی که به طور کلی قصد مهاجرت به یکی از کشورهای انگلیسی زبان (استرالیا، کانادا، نیوزلند، بریتانیا) مناسب است.

 IELTS ، سیستم بین المللی تست زبان انگلیسی ، برای ارزیابی توانایی زبان داوطلبانی که نیاز به تحصیل یا کار در جایی دارند که انگلیسی به عنوان زبان ارتباطات استفاده می شود ، طراحی شده است. آیلتس برای ورود به دانشگاه در انگلستان و سایر کشورها لازم است. پس اگر قصد مهاجرت به کشورهای استرالیا، کانادا، نیوزیلند و انگلستان را دارید نیازمند به شرکت در آزمون آیلتس جنرال و کسب نمره مورد درخواست سازمان و یا مؤسسه مقصد می‌باشید.

 

مهارتهای آیلتس

آزمون آیلتس جنرال از چهار مهارت اصلی زبان انگلیسی یعنی مهارت‌های گفتاری (Speaking)، شنیداری (Listening)، نوشتاری (Writing) و خواندن (Reading) تشکیل شده است.

 

ریدینگ

در بخش ریدینگ آزمون شما 40 سوال خواهد داشت و مدت زمان پاسخ گویی 60 دقیقه است. متن به همراه سوالات در سه بخش شامل 2000 تا 2700 کلمه در قالب یک دفترچه به داوطلب داده میشود. در بخش اول ریدینگ جنرال 2 یا 3 متن کوتاه قرار دارد، بخش دوم دو متن کوتاه در مورد کار خواهید داشت.  و در بخش سوم متن بلند در مورد موضوعات اجتماعی و برگرفته از رسانه های و رومه و رادیو و . می باشد. متونی که باید در آیلتس جنرال بخوانید بیشتر از درون کتاب، مجلات عمومی، رومه­ ها، تبلیغات، کتابچه ­های راهنمای شرکت­ ها انتخاب شده اند. این مطالب معمولا طوری انتخاب می­ شوند که یک فرد در زندگی روزمره خود در یک محیط انگلیسی زبان با آنها برخورد می­ کند برای همین درک این مطالب برای فردی که می ­خواهد مهاجرت کند یا در یک محیط انگلیسی زبان مشغول به کار شود بسیار مهم است.

 

رایتینگ

بخش رایتینگ برای هردو آزمون دارای 2 بخش است که شامل نوشتن انشاء با حداقل 150 کلمه در بخش اول و 250 کلمه در بخش دوم است. به پاسخ های کمتر از این میزان در هر بخش نمره تعلق نمی گیرد.

لیستنینگ

بخش لیسنینگ به 4 بخش تقسیم می شود. هر Section حدود 10 سوال دارد و  مدت زمان بخش لیسنینگ برای هر دو آزمون 30 دقیقه است.

1. گفتگویی که به طور روزمره بین دو نفر صورت می­ گیرد. مثلا یک گفتگو بین دو همکار یا دو دوست.

2. یک مونولوگ که درباره یک موضوع عمومی و روزمره صحبت می­ کند. مثلا یک سخنرانی درباره امکانات یک منطقه.

3. گفتگو بین چند نفر ( مثلا چهار دوست ) که بیشتر موضوع علمی یا آموزشی دارد. مثلا گفتگوی دانشجویان درباره یک موضوع درسی.

4. یک مونولوگ درباره یک موضوع علمی ، مثل ارائه ­ی یه مقاله یا کنفرانس در دانشگاه.

اسپیکینگ

این آزمون شامل سه قسمت می­ شود و در کل بین ۱۱ الی ۱۴ دقیقه زمان می­برد.

1. آزمون اسپیکینگ معمولا با سوالات عمومی درباره شخص آغاز می ­شود. موضوعاتی نظیر علاقه ­مندی­ها، محل زندگی، تحصیلات و موارد اینچنینی. در این قسمت فقط ۵ دقیقه زمان برای معرفی خود خواهید داشت.

2.  به شما موضوعی داده می­ شود و شما یک دقیقه زمان دارید تا درباره آن موضوع فکر کنید. سپس شما می ­توانید دو دقیقه درباره موضوع داده شده صحبت کنید. پس از آن از شما یک یا دو سوال درباره موضوع پرسیده می ­شود و در جملات کوتاه باید به آن­ها پاسخ بدهید.

3. سوالات بیشتری درباره موضوعی که در قسمت دوم آزمون به شما داده شده پرسیده می­ شود. این سوالات به شما این فرصت را می­ دهد ایده­ های جدیدتر و طولانی­ تری را بیان کنید. این بخش از آزمون ۴ الی ۵ دقیقه زمان می­ برد.

 

توجه

اگر هدف شما از شرکت در آزمون آیلتس جنرال ترینینگ تحصیل و یا کار در انگلستان است برای دریافت ویزای انگلستان حتما باید مدرک آیلتس مورد تایید انگلستان یا همان UKVI را دریافت نمایید. توجه داشته باشید که UKVI یکی از انواع آزمون آیلتس نیست و نباید آنرا با آزمون آیلتس لایف اسکی اشتباه گرفت. آیلتس UKVI تنها به مرکز برگزارکننده آزمون ارتباط داشته به نحوی که این مراکز باید مورد تایید دولت انگلستان باشد.

 


تافل

 

تافل چیست ؟

آزمون تافل به صورت سالانه در180کشورجهان بین بیش ازیک میلیون داوطلب به صورت هماهنگ برگزارمی شود وبه کسانی که موفق به کسب نمره تافل شوند مدرک ارایه میشود.

TOEFLمخفف عبارت Test of English as a Foreign Language به معنای (آزمون انگلیسی به عنوان یک زبان خارجی) است که قبولی درآن انتخاب های شما را برای برگزیدن محل تحصیل ویازندگی افزایش دهد. تافل مزایای بسیاری دارد و از همه لحاظ عالی می‌باشد. این آزمون برای اولین بار در سال 1343 1342 برگزار شد، و هم اکنون در بیشتر از 9 هزار دانشگاه و موسسه‌ی آموزشی مورد پذیرش قرار می‌گیرد. آزمون تافل میزان توانایی افراد را در زمینه برقراری ارتباط به زبان انگلیسی را در سطح دانشگاه‌ها و موسسات آموزشی می‌سنجد. آزمون تافل توسط سازمان آمریکایی

ETS(Education testing service) برگزار می‌شود و لهجه و ساختار زبانی که در تافل یاد می‌گیرید، از نوع آمریکایی است. این آزمون بیشتر توسط موسسات آمریکایی و کانادایی پذیرفته می‌شود.

انواع آزمون تافل

 آزمون تافل تنها با یک فرمت Academic (آکادمیک یا همان دانشگاهی)، اما به دو صورت اینترنتی (iBT _ Internet-Based Test) و کاغذی (PBT _Paper-Based Test) برگزار می شود. برای جواب دادن به سؤالات تافل، باید از کامپیوتر ها و هدست های موجود در مراکز برگزاری آزمون استفاده کنید. جواب ها هم به طور مستقیم برای مؤسسه ی ای تی اس از طریق اینترنت ارسال می شود و توسط اساتید آن مؤسسه مورد بررسی واقع می شود. آزمون تافل در هزاران مؤسسه ی آموزشی در سراسر جهان پذیرفته می شود. با استفاده از موتور جست و جوی موجود در سایت ای تی اس، می توانید با وارد کردن نام دانشگاه، یا شهر، از نمره ی مورد پذیرش توسط دانشگاه مطبوعتان مطلع شوید. و یا با وارد کردن نمره ایی که کسب کرده اید و انتخاب مقطع تحصیلی و کشور مطبوعتان، فهرستی از تمام دانشگاه ها و مراکزی که توانایی تحصیل در آن ها را دارید دریافت کنید. اگرچه همانطور که گفته شد تافل تقریبا در هرکجا که نیاز به اثبات توانایی زبان انگلیسی است کاربرد دارد، اما در مواردی محدود لازم است تا شما مدرکی غیر از تافل (مثلا آیلتس) جهت ارائه داشته باشید. این موارد نادر می تواند شامل مؤسسات و یا امور مربوط کشور بریتانیا باشد، چراکه کشور بریتانیا خود ارائه دهنده ی آزمون آیلتس است که عمده ترین رغیب تافل درمیان آزمون های بین المللی سنجش مهارت های زبان انگلیسی آیلتس می باشد

مزایای مدرک آزمون تافل

 

امکان استخدام راحت‌تر ارگان ها و شرکت‌ها

استخدام راحت‌تر در موسسه های آموزش زبان انگلیسی

مهاجرت به دیگر کشورها با ضریب پذیرش بالا

نشان دهنده سطح بالای توانایی در زبان انگلیسی

افتخار داشتن مدرک امتحان تافل

مراحل مختلف آزمون تافل

 

بخش خواندن (Reading)

بخش شنیداری (Listening)

بخش مکالمه (Speaking)

بخش نوشتاری (Writing)

بخش اول مهارت Reading است. در این بخش ۳ الی ۴ متن حدودن ۷۰۰ کلمه یی خواهید داشت، و به تعداد ۱۲ الی ۱۴ سوال برای هر بخش (مجموعن ۳۶ الی ۵۶ سوال) جواب خواهید داد. زمان پاسخ گویی ۶۰ الی ۸۰ دقیقه است، که در حین آن اگر لازم دیدید می توانید به متن ها و سوالات قبلی برگردید و مرورشان کنید.

 

بخش دوم مهارات Listening است. در این بخش 2 الی 3 مکالمه خواهید شنید که هر کدام تقریبن 3 دقیقه هستند، و به 5 سوال چهار جوابی  برای هر سوال پاسخ خواهید داد. علاوه بر آن، به4 الی 6 سخنرانی یا کنفرانس کلاسی 3 تا 5 دقیقه یی گوش خواهید داد، و به 6 سوال چهار جوابی دیگر برای هر سوال پاسخ خواهید داد. مجموعن می بایست به 34 الی 51 سوال جواب بدهید. لازم به ذکر است در این قسمت سوال ها را باید به همان ترتیبی که به شما داده می شوند جواب بدهید و امکان برگشتن برای مرور جواب ها وجود ندارد. در حدود 60 الی 90 دقیقه هم برای تکمیل این بخش زمان دارید.

 

دو قسمت مهارت Reading و Listening تافل می توانند به ترتیب ۸۰ و ۶۰ دقیقه، و یا ۶۰ و ۹۰  دقیقه باشند. به عبارت دیگر، ممکن است با یک متن اضافه در قسمت Reading، و یا دو سخنرانی و یک مکالمه ی اضافه در قسمت Listening سورپرایز شوید! اما هرگز این طور نیست که هم در قسمت Reading و هم در قسمت Listening یک بخش اضافه وجود داشته باشدهیچ راهی برای شناسایی این که به کدام متن یا سخنرانی و مکالمه نمره داده می شود و کدام یک اضافه است وجود ندارد، بنابراین شما در هنگام مواجه شدن با یکی از دو حالت بالا، باید به تمام سوالات با دقت جواب بدهید.

 


wh question

 

 

در این مقاله  با موضوع سوالات wh دار یا به عبارتی گرامر wh question یا گرامر مربوط به wh ها از مجموعه گرامر های زبان انگلیسی در خدمت شما هستیم.

wh questions یا سوالات wh

در زبان انگلیسی چند نوع سوال داریم. سوال هایی که در ادامه ی یک جمله خبری اضافه میشوند و آنها را به سوال تغییر میدهند را سوالات ضمیمه یا tag questions میگویند. دسته ی دیگری از سوالات هستند که پاسخ آنها یا بله است و یا خیر. به این نوع سوالات yes/no questions گفته میشود.

دسته ی دیگر که قرار است در این مقاله آن برسی کنیم سوالاتی هستند که با کلمات پرسشی wh دار شروع میشوند و به همین دلیل به آنها wh- questions و یا گاهی اوقات information questions میگویند. دلیل این نامگذاری این است که تمام این سوالات با کلماتی که با حروف wh شروع میشوند ساخته میشوند البته بجز how. همانطور که میدانید سوالات بله/خیر معمولا با جواب کوتاه پاسخ داده می شوند به همین دلیل به آنها closed questions (سوالات بسته) میگوییم. اما برخلاف آنها سوالات Wh دار به اطلاعات بیشتری در پاسخ نیاز دارند و به همین دلیل به آنها open questions (سوالات باز) میگوییم.

در زبان فارسی ما یک سری کلمه داریم که برای گرفتن اطلاعات و پرسش درباره چیزهای مختلف از آنها استفاده می کنیم. این کلمات که به آنها کلمه پرسشی گفته میشود معمولا با حرف چ” شروع می شوند مانند:

چرا؟ چگونه؟ چند؟ چه؟ چطور؟ چقدر؟ چندتا؟ چی؟ چه کسی؟ چه چیزی؟ ….

 

سوالات  wh

 

wh-questions عبارت اند از:

( who , whom , what , when , where , why , how , which , whose )

who

who به معنای (چه کسی است) و برای سوال کردن درباره ی اشخاص استفاده می شود.

Who is at the door?

چه کسی دم در است؟

john is at the door.

جان دم در است.

Who’s that?

اون کیه؟

That’s Nancy.

نانسیه.

Who were you talking to?

داشتی با کی صحبت می کردی؟

I was talking to tom.

با تام صحبت می کردم.

Whom

whom کاربردی مشابه who دارد با این تفاوت که who ضمیر سوالی که جایگزین فاعل می شود اما whom جایگزین مفعول می شود.

whom به معنای ( چه کسی را , کی را , کی ) می باشد.

whom did you see?

چه کسی را دیدی؟

I saw my brother.

برادرم را دیدم.

whom is he meeting?

چه کسی را می خواهد ملاقات کند؟

he is meeting his boss.

او با رئیسش جلسه دارد.

Whom did she tell?

به چه کسی گفت؟

she told Anna

او به آنا گفت.

What

what به معنای (چه , چی) است و برای سوال درباره ی شخص یا چیزی به کار برده می شود.

what did you tell them?

به آنها چی گفتی؟

I told them the truth.

حقیقت را بشون گفتم.

what do you do?

شغلت چیه؟

I am an engineer

مهندس هستم.

what have they done?

آنها چیکار کردند؟

they have broken the window

آنها پنجره را شکستند.

When

when به معنای ( کی , چه وقت ) است و برای زمان استفاده می شود.

 

When did you start working here?

از کی کارت را در اینجا شروع کردی؟

I started working here since two years ago.

دو سال است که در اینجا کار می کنم.

when is the meeting?

جلسه کی شروع میشه؟

its at 10:00 am

ساعت 10:00 صبح شروع میشه.

when are you leaving?

کی اینجارو ترک میکنی؟

I am leaving here tomorrow

فردا اینجا رو ترک خواهم کرد.

Where

کلمه ی where درباره ی مکان و جا میپرسد و به معنی کجا است. یعنی اگر بخواهیم بپرسیم او کجا زندگی میکند میپرسیم:

Where does she live?

She lives here.

اینجا زندگی میکند.

Where are they going?

آنها دارند کجا می روند؟

They are going to the airport.

آنها دارند به فرودگاه میروند.

Where were you?

کجا بودی؟

I was in my room.

توی اتاقم بودم.

Why

کلمه ی why همانطوری که دیدیم جزء سوالات wh می باشد و درباره ی دلیل سوال میکند و به معنای چرا است. چرا یک اتفاقی افتاده است و یا چرا یک نفر یک کار را انجام داده است.

 

Why did Sara leave?

چرا سارا رفت؟

 

She left because she had a headache.

چون سردرد داشت رفت.

Why had you shouted?

چرا داد زده بودی؟

I had shouted because I was scared.

چون ترسیده بودم.

Why are you crying?

چرا داری گریه میکنی؟

I lost my friend.

 

دوستم رو از دست دادم.

نکته: در زبان انگلیسی آمریکایی(غیر رسمی) از how come به جای why نیز می توان استفاده کرد.

How

کلمه ی how درباره ی نحوه ی انجام یک کار سوال میکند و به معنی چطور و یا چگونه است.

How does she teach?

او چجوری تدریس میکنه؟

She teaches well.

خوب درس میده.

How will you pass the exam?

تو چجوری توی امتحان قبول خواهی شد؟

I will study hard.

سخت درس خواهم خواند.

How is it going?

اوضاع چطور پیش میره؟

It’s going great.

عالی پیش میره.

Which

کلمه ی which برای سوال کردن درباره انتخاب بین دو یا چند چیز استفاده می‌شود. معمولا بعد از کلمه ی پرسشی which یک اسم می‌آید.

Which singer do you enjoy?

از کدام خواننده لذت میبری؟

I enjoy Jamie Seabrook.

از جیمی سیبروک.

Which one does she prefer? Tea or coffee?

 

تسلط به زبان انگلیسی

 

 

آزمون تسلط به زبان انگلیسی که توسط مهاجرت، پناهندگی و شهروندی کانادا (IRCC) طراحی شده است، سلپیپ نام دارد. CELPIP به شرکت کنندگان این فرصت را می دهد که توانایی خود را در به کارگیری زبان انگلیسی نشان دهند. تمامی متقاضیان مهاجرت به کانادا مطلع هستند که در هر شرایطی برای مهاجرت به کانادا، دانش زبان انگلیسی یکی از ضروریات است و تمام مهاجران باید که با یکی از آزمون‌های بین‌المللی، سطح توانایی خود را در زبان انگلیسی برای دولت کانادا مشخص کنند.

CELPIP

با گسترش پذیرش مهاجران از طریق اکسپرس انتری در کانادا، سازمان مهاجرت، پناهندگی و شهروندی کانادا (IRCC) آزمونی کاملا کانادایی و منحصر به فرد را طراحی کرده است که به متقاضیان مهاجرت این امکان را می دهد که توانایی‌ های خود در به کارگیری از زبان انگلیسی را در شاخه‌های مختلف به نمایش بگذارند. این آزمون بر مبنای انگلیسی در کانادا تهیه شده است و به طور دقیق توانایی شرکت کنندگان را در شرایط مختلف میسنجد.

این آزمون تعیین کننده سطح شما در:

  1. برقراری ارتباط با انگلیسی زبانان
  2. نحوه چگونگی برقراری ارتباطات با همکاران در محیط کار ، تعامل با دوستان
  3. توانایی بهره مندی و استفاده از لغات در جمله بندی
  4. امکان برقراری تعاملات روزمره و روتین در محیط انگلیسی زبانان
  5. قدرت درک مطلب را بطور دقیق ارزیابی خواهد نمود

تست CELPIP به طور کامل توسط کامپیوتر انجام می شود و شرکت کنندگان را قادر می سازد تا تمام مراحل آزمون را در یک جلسه و بدون قرار ملاقات ها و مصاحبه های اضافی کامل کند. شرکت کنندگان CELPIP از یک موس کامپیوتر و صفحه کلید برای انجام reading و writing آزمون و یک میکروفون و هدست برای انجام Listening  و  Speakingاستفاده می کنند. آزمون های کامپیوتری، تجربه ی آزمونی سریع و قابل اعتماد را به شرکت کنندگان ارائه می دهند.

نتایج این آزمون به صورت آنلاین و خیلی سریع ارسال خواهد شد.

نتایج این آزمون پس از 8 روز کاری ارسال می شود. شرکت کنندگان همچنین می توانند گزینه ی اکسپرس را انتخاب کنند تا نتایج آنلاین پس ازسه روز کاری ارسال شوند.

مهمترین تفاوت آیلتس با سلپیپ:

مهمترین تفاوت این دو آزمون در بخش شنیداری و گفتاری این آزمون ها است.

  1. در آیلتس بخش گفتاری در حضور کارشناس انگلیسی زبان صورت میگیرد، اما درآزمون سلپیپ بخش گفتاری آزمون توسط کامپیوتر ضبط و بدون حضور شخص دیگری صورت میگیرد. این نکته برای کسانی که نمیتواند جلوی دیگران انگلیسی صحبت کنند و دچار استرس می شوند نکته بسیار مثبتی است زیرا بخش گفتاری آزمون ضبط می شود.

در آزمون سلپیپ پرسش ها دارای موضوعیت بیشتری هستند واینکه میتوانید با تمرین مناسب و از طریق منابع معتبر اطلاعات لازم را کسب کنید. در آزمون سلپیپ اگر نتوانید پاسخی بر پرسشی بدهید تاثیر منفی بر پرسش دیگر نخواهد گذاشت. اما در بخش اسپیکینگ در آزمون آیلتس که دارای بیشترین نمره است تمام پرسش‌ها بهم مرتبط هستند و در پرسش سوم Follow Up ممکن است سوال‌هایی پرسیده شود که هیچ آمادگی قبلی برای آن نداشته باشید. این نکته بسیار مهم است زیرا که عدم پاسخ به حتی یک پرسش در این بخش از آزمون آیلتس می‌تواند بر روی پاسخ‌های دیگر تاثیر گذار باشد و کاملاً نتیجه آزمون را منفی کند اما در آزمون سلپیپ هر پرسشی کاملاً منحصر و جدا از پرسش دیگری است.

  1. در بخش رایتینگ آزمون آیلتس تمامی پاسخ ها باید به صورت دستنویس باشد اما در آزمون سلپیپ شما پاسخ‌هایتان را تایپ خواهید کرد. باتوجه به اینکه امروزه اغلب افراد مشغول به تایپ کردن در گوشی‌های همراه یا سیستم‌های کامپیوتری هستند، نوشتن بر روی کاغذ دشوار شده‌است. علاوه بر این در امتحان سلپیپ غلط‌های نوشتاری شما توسط کامپیوتر برای شما مشخص خواهند شد و شما به راحتی آن‌ها را تصحیح خواهید کرد در حالی که در امتحان آیلتس غلط‌های املایی و نگارشی شما باقی خواهند ماند. در امتحان آیلتس شما باید مراقب تعداد کلماتی که می‌نویسید باشید و مرتب آن‌ها را بشمارید اما در امتحان سلپیپ هر کلمه‌ای که نوشته می‌شود توسط کامیپوتر شمرده شده و برای شما نمایان می‌شود. درنتیجه در وقت صرفه‌جویی می‌شود.


توجه: زبان آموزانی که قصد آمادگی در آزمون سلپیپ را دارند تا به امروز هیچ مرکز و یا موسسه ای در زمینه این آزمون در ایران وجود ندارد قبل از هر تصمیم تمامی جوانب را در نظر بگیرید.

آزمون مهاجرت به کانادا CELPIP

مهاجرت کانادا در حال حاضر تنها نتیجه سه آزمون را برای سنجش سطح زبان افراد قبول می کند. یکی از این آزمون ها سلپیپ CELPIP نام دارد. آزمون سلپیپ برای ارزیابی سطح زبان متقاضیان مهاجرت به کانادا است. مهمترین نکته در این آزمون این است که برای اقدامات تحصیلی کاربرد ندارد و تنها برای دریافت اقامت دائم در کشور کانادا و یا اینکه تابعیت کانادا کاربرد دارد.

انواع آزمون سلپیپ

آزمون سلپیپ به دو صورت انجام می پذیرد:

  • آزمون سلپیپ عمومی با چهار مهارت به آن CELPIP-General Test گفته می شود و فقط دو مهارت گفتاری و شنیداری را شامل می شود این آزمون برای درخواست اقامت دائم در کانادا کاربرد دارد.
  • آزمون سلپیپ عمومی که با دو مهارت به آن CELPIP-General LS Test گفته میشود. در این نوع از آزمون فقط دو مهارت گفتاری و شنیداری مورد سنجش قرار می گیرد و برای تابعیت ویا سیتیزن شیپ کانادا به کار برده میشود.

آزمون سلپیپ هم اکنون در کشورهای کانادا، امریکا و امارت متحده عربی برگزار می شود.

طریقه آزمون سلپیپ

آزمون سلپیپ آزمونی رایانه ای است و به صورت کامیوتری برگزار می شود. مدت زمان برگزاری آزمون سلپیپ General 3 ساعت است و نوع دیگر آن که General Ls است 90 دقیه می باشد.

طریقه نمره دهی آزمون سلپیپ

هریک از مهارت های این آزمون شامل انواع مختلفی از سوالات چند گزینه ای است که از طریق خواندن و گوش کردن به قطعات صوتی انجام میگردد در این بخش رایانه به طور اتوماتیک نمرات بخش خواندن و گوش کردن را معین می کند. در بخش مهارت های نوشتاری و گفتاری تعین نمره توسط افراد متخصص انجام می پذیرد. در بخش نوشتاری آزمون پاسخ ها بر روی رایانه درج می شود و در قسمت گفتاری، پاسخ ها توسط گوشی که مجهز به میکروفون است بر روی رایانه ضبط می شود سپس این پاسخ ها توسط متخصصین مجرب مورد ارزیابی قرار میگیرد.

شرکت کنندگان در آزمون CELPIP برای تهیه منابع آموزشی لازم است به سایت اصلی CELPIP مراجعه و اقدام به تهیه بلیت نمایند. همچنین برای شرکت در نمونه آزمون رایگان می توان از سایت paragontesting بهره برد.

 

زمان بندی

شما به مدت سه ساعت و هفت دقیقه فرصت دارید تا آزمون سلپیپ خود را به پایان برسانید. در قسمت ریدینگ و برخی از بخش های لیسنینگ آزمون, شما این انتخاب را دارید تا در بین سوالات و تسک آن قسمت ها, به جلو یا عقب برگردید. اما در قسمت های نوشتن و صحبت کردن آزمون, شما باید پاسخ تمامی سوالات را همان گونه که برای شما ارائه شده پاسخ دهید. محدودیت زمانی برای بسیاری از قسمت های آزمون قرار داده شده , بنابراین آزمون دهندگان در صورت مدیریت کردن زمان خود, در حین انجام دادن هیچ کدام از قسمت های آزمون, زمانی از دست نخواهند داد.

 


رایتینگ آیلتس

بخش رایتینگ آزمون آیلتس، یکی از چالش برانگیزترین بخش های این آزمون است؛ به طوری که حتی انگلیسی زبانان بومی هم که دایره لغتی بسیار گسترده و تسلط کاملی به گرامر این زبان دارند هم گاهی وقت ها نتوانسته اند در بخش Writing به نمره دلخواه خود دست پیدا کنند.

 نوع آزمون آکادمیک (Academic) و جنرال (General Training) آزمون آیلتس همانند بخش ریدینگ آیلتس از لحاظ موضوعی و ساختار باهم متفاوت می باشند.

در بخش رایتینگ آیلتس توانایی نگارش شما در دو موضوع و سبک کاملا متفاوت سنجیده می‌شود. شما باید در یک بازه زمانی مشخص و نسبتا کوتاه به هر دو تسک (Task) پاسخ دهید.

با ما همراه باشید در ادامه یکی از ماژول های رایتینگ آیلتس را توضیح می دهیم.

 

رایتینگ آیلتس آکادمیک

رایتینگ آکادمیک آزمون آیلتس دارای 2 تسک می باشد. 60 دقیقه زمان به شما داده میشود و شما باید این 2 تسک را انجام دهید. موضوعاتی که باید راجب آنها بنویسید معمولا از موضوعات عمومی انتخاب می شوند که دانشجویان با آن برخورد دارند. به عهده ی شماست که زمان 60 دقیقه خود را در این بخش مدیریت کنید و برای نوشتن 2 تسک استفاده کنید.

رایتینگ آیلتس

Task 1 رایتینگ آکادمیک

در تسک 1 آزمون به شما تصویر، نمودار، چارت یا جدولی داده می شود که شما باید گزارشی درباره آن بنویسد و نکات مهم، داده ها، ارقام و مقایسه آنها را در این گزارش بگنجانید. در تسک۱، با توجه به نوع ارائه‌ی داده، مهارت‌های شما در سازماندهی پاراگراف، توصیف و حتی الامکان مقایسه کردن داده‌ها، توصیف مراحل یک روند، توصیف یک شیء و یا ترتیب رویدادها و توضیح عملکرد یک دستگاه، سنجیده می‌شود.

در تسک یک باید حداقل 150 کلمه در مدت زمان 20 دقیقه نوشته شود. نوشتن حداقل 150 کلمه برای تسک 1 رایتینگ اامی میباشد. بیشتر از این تعداد کلمات مشکلی ندارد اما باید در نظر گرفت که زمان بیش تری خواهد برد. و ممکن است از زمان 40 دقیقه ای که باید برای تسک دوم صرف کنید کسر شود. در نظر داشته باشید که کمتر از این تعداد کلمه بنویسید نمره آن را دریافت نخواهید کرد.

Task 2 رایتینگ آکادمیک

رایتینگ آیلتس

در قسمت دوم رایتینگ آکادمیک آیلتس شما باید یک مقاله بنویسید. در این قسمت یک تاپیک که عموما در قالب یک نقطه نظر، استدلال یا بیان معضلی است به شما داده شده و از شما می خواهد تا آن را مورد بحث و بررسی قرار دهید. توجه داشته باشد که باید صورت سوال را به دقت مطالعه کنید و پاسخ مرتبط با سوال یا سوالات را بنویسید. اگر نیاز داشتید میتوانید از بخشی از صورت سوال را در پاسخ خود استفاده کنید.

در این تسک شما باید حداقل 250 کلمه را در 40 دقیقه بنویسید. نمره تسک دوم دو سوم کل نمره رایتینگ خواهد بود پس در این تسک دقت خود را بالا ببرید.

اکثر نوشته های 2 Task از ساختار چهار پاراگرافی زیر پیروی می کنند:

مقدمه

پاراگراف 1 Body

پاراگراف 2 Body

نتیجه گیری

این پاراگراف ها، بزرگترین قسمت نوشته های شما را شامل می شوند و بنابراین جایی است که بیشتر نمره های خود را یا بدست خواهید آورد یا از دست خواهید داد.

قبل از شرکت در آزمون آیلتس تعدادی سوال برای تسک 2 رایتینگ آکادمی است که باید حتما با آنها آشنا باشید. معمولا سوال های رایتینگ آیلتس در یکی از دسته های زیر طبقه بندی می شود:

سوال های Discussion

سوال های Argument یا opinion

سوال های Advantages/Disadvantages

سوال های Cause & solution

 

اگزمینر در نوشته شما به دنبال چیست؟

رایتینگ آیلتس توسط  4 معیار ارزیابی میشود که در زیر مشاهده می کنید. یک ممتحن آیلتس با استفاده از هر یک از معیار های فوق الذکر رایتینگ شما را مورد سنجش قرار داده و به هر یک از این معیار ها نمره ای بین 0 تا 9 خواهد داد که در نهایت نمره رایتینگ شما برابر میانگین نمرات کسب شده برای هر 4 معیار ارزیابی خواهد بود که به سمت پایین رند می شود.

 

سعی کنید از جملات ساده در رایتینگ خود استفاده نکنید و با استفاده از کلمات زیر، آن ها را به فرم Complex درآورید. در نوشته خود حداقل از 5 جمله Complex، یک جمله Passive، یک سوال و یک جمله شرطی (Conditional) استفاده کنید.

 

موضوعات رایج رایتینگ آیلتس

بر اساس اطلاعات بدست آمده در سال های اخیر، حدود 50 موضوع مشخص است که در رایتینگ آیلتس تکرار می‌شوند. ما در اینجا 10 موضوع پرتکرار را در اختیار شما قرار میدهیم.

Health

Environment

Education

Development

Globalisation

Public transportation

Criminal justice

Youth crime

Technology

Government

موضوعات مرتبط با Technology، Health و Education، از پرتکرار ترین موضوعات سال های اخیر بوده اند. داشتن مطالعه در این موضوعات، نه تنها به شما کمک می کند که دایره لغتی خود را گسترش دهید، بلکه سازماندهی بهتر ایده های شما را نیز بهبود می بخشد.

 


 

تسلط به زبان انگلیسی

 

 

آزمون تسلط به زبان انگلیسی که توسط مهاجرت، پناهندگی و شهروندی کانادا (IRCC) طراحی شده است، سلپیپ نام دارد. CELPIP به شرکت کنندگان این فرصت را می دهد که توانایی خود را در به کارگیری زبان انگلیسی نشان دهند. تمامی متقاضیان مهاجرت به کانادا مطلع هستند که در هر شرایطی برای مهاجرت به کانادا، دانش زبان انگلیسی یکی از ضروریات است و تمام مهاجران باید که با یکی از آزمون‌های بین‌المللی، سطح توانایی خود را در زبان انگلیسی برای دولت کانادا مشخص کنند.

CELPIP

با گسترش پذیرش مهاجران از طریق اکسپرس انتری در کانادا، سازمان مهاجرت، پناهندگی و شهروندی کانادا (IRCC) آزمونی کاملا کانادایی و منحصر به فرد را طراحی کرده است که به متقاضیان مهاجرت این امکان را می دهد که توانایی‌ های خود در به کارگیری از زبان انگلیسی را در شاخه‌های مختلف به نمایش بگذارند. این آزمون بر مبنای انگلیسی در کانادا تهیه شده است و به طور دقیق توانایی شرکت کنندگان را در شرایط مختلف میسنجد.

این آزمون تعیین کننده سطح شما در:

  1. برقراری ارتباط با انگلیسی زبانان
  2. نحوه چگونگی برقراری ارتباطات با همکاران در محیط کار ، تعامل با دوستان
  3. توانایی بهره مندی و استفاده از لغات در جمله بندی
  4. امکان برقراری تعاملات روزمره و روتین در محیط انگلیسی زبانان
  5. قدرت درک مطلب را بطور دقیق ارزیابی خواهد نمود

تست CELPIP به طور کامل توسط کامپیوتر انجام می شود و شرکت کنندگان را قادر می سازد تا تمام مراحل آزمون را در یک جلسه و بدون قرار ملاقات ها و مصاحبه های اضافی کامل کند. شرکت کنندگان CELPIP از یک موس کامپیوتر و صفحه کلید برای انجام reading و writing آزمون و یک میکروفون و هدست برای انجام Listening  و  Speakingاستفاده می کنند. آزمون های کامپیوتری، تجربه ی آزمونی سریع و قابل اعتماد را به شرکت کنندگان ارائه می دهند.

نتایج این آزمون به صورت آنلاین و خیلی سریع ارسال خواهد شد.

نتایج این آزمون پس از 8 روز کاری ارسال می شود. شرکت کنندگان همچنین می توانند گزینه ی اکسپرس را انتخاب کنند تا نتایج آنلاین پس ازسه روز کاری ارسال شوند.

مهمترین تفاوت آیلتس با سلپیپ:

مهمترین تفاوت این دو آزمون در بخش شنیداری و گفتاری این آزمون ها است.

  1. در آیلتس بخش گفتاری در حضور کارشناس انگلیسی زبان صورت میگیرد، اما درآزمون سلپیپ بخش گفتاری آزمون توسط کامپیوتر ضبط و بدون حضور شخص دیگری صورت میگیرد. این نکته برای کسانی که نمیتواند جلوی دیگران انگلیسی صحبت کنند و دچار استرس می شوند نکته بسیار مثبتی است زیرا بخش گفتاری آزمون ضبط می شود.

در آزمون سلپیپ پرسش ها دارای موضوعیت بیشتری هستند واینکه میتوانید با تمرین مناسب و از طریق منابع معتبر اطلاعات لازم را کسب کنید. در آزمون سلپیپ اگر نتوانید پاسخی بر پرسشی بدهید تاثیر منفی بر پرسش دیگر نخواهد گذاشت. اما در بخش اسپیکینگ در آزمون آیلتس که دارای بیشترین نمره است تمام پرسش‌ها بهم مرتبط هستند و در پرسش سوم Follow Up ممکن است سوال‌هایی پرسیده شود که هیچ آمادگی قبلی برای آن نداشته باشید. این نکته بسیار مهم است زیرا که عدم پاسخ به حتی یک پرسش در این بخش از آزمون آیلتس می‌تواند بر روی پاسخ‌های دیگر تاثیر گذار باشد و کاملاً نتیجه آزمون را منفی کند اما در آزمون سلپیپ هر پرسشی کاملاً منحصر و جدا از پرسش دیگری است.

  1. در بخش رایتینگ

    آزمون آیلتس تمامی پاسخ ها باید به صورت دستنویس باشد اما در آزمون سلپیپ شما پاسخ‌هایتان را تایپ خواهید کرد. باتوجه به اینکه امروزه اغلب افراد مشغول به تایپ کردن در گوشی‌های همراه یا سیستم‌های کامپیوتری هستند، نوشتن بر روی کاغذ دشوار شده‌است. علاوه بر این در امتحان سلپیپ غلط‌های نوشتاری شما توسط کامپیوتر برای شما مشخص خواهند شد و شما به راحتی آن‌ها را تصحیح خواهید کرد در حالی که در امتحان آیلتس غلط‌های املایی و نگارشی شما باقی خواهند ماند. در امتحان آیلتس شما باید مراقب تعداد کلماتی که می‌نویسید باشید و مرتب آن‌ها را بشمارید اما در امتحان سلپیپ هر کلمه‌ای که نوشته می‌شود توسط کامیپوتر شمرده شده و برای شما نمایان می‌شود. درنتیجه در وقت صرفه‌جویی می‌شود.


آزمون GRE

آزمون GRE که مخفف کلمه Graduate Record Examination)) می باشد. آزمونی است با هدف سنجش توانایی تحصیلی افرادی که متقاضی تحصیل در مراکز علمی معتبر در سراسر دنیا هستند.

دانشگاه‌های آمریکا و بسیاری از دانشگاه‌های  معتبر کشورهای دیگر ( اکثراً کانادا و بخش ریاضی آن در ترکیه ) نمره‌ی این آزمون را به عنوان یکی از مدارک درخواست پذیرش در مقاطع کارشناسی ارشد ، دکترا و بالاتر ملاک قرار می دهند . در حقیقت  این آزمون یک  فیلتر ورود به تحصیلات تکمیلی است و در بسیاری از دانشگاه ها به خصوص آمریکا، یکی از معیارهای اصلی سنجش و انتخاب دانشجوهای همین آزمون GRE است. اگر تمایل به ادامه تحصیل در آمریکا و کانادا را دارید، این آزمون را کاملا جدی بگیرید .

تفاوت آزمون GRE با TOEFL وIELTS

بسیاری از افراد تصور میکنند که تست GRE مانند

IELTS  و

TOEFL یک تست زبان است. این یک تصور غلط است و اگر این‌ طور بود همان تست‌ها کافی بودند و آزمون GRE اضافه به شمار می‌رفت. آزمون GRE در واقع یک تست منطق است و توانایی‌های تحلیلی شما را مورد آزمون قرار می ‌دهد.

 از کسی که قصد ورود به مقطع کارشناسی ارشد و دکترا را دارد انتظار می ‌رود یک سری از توانایی‌های منطقی را کسب کرده باشد و بتواند استدلال‌های مختلف را حلاجی کرده، ایرادهای آن را درآورده و یک متن انتقادی (Critical) به هر موضوع علمی بنویسد. پس در واقع آزمون GRE این توانایی ها فرد را قبل از ورود به مقاطع تحصیلات تکمیلی (Graduate School) و مدارس کسب و کار (Business School) مورد ارزیابی قرار می‌ دهد.

آزمون GRE  چند نوع است؟

به طور کلی آزمون جی آر ای در دو نوع سابجکت ( subject) و جنرال (General) برگزار می شود. GRE جنرال آزمونی عمومی است و بیشتر دانشگاه ها خواهان نمره قبولی این آزمون از شما خواهند بود. آزمون GRE جنرال نیز به دو صورت کاغذی و کامپیوتری برگزار می گردد.

نوع ورقه ای سالی سه بار برگزار می شود ، یک بار در اکتبر و یک بار در نوامبر و یک بار هم در فوریه .  تعداد شرکت کننده در این امتحان دارای محدودیت نبوده و ثبت نام در این آزمون می تواند از طریق سایت موسسه ETS انجام پذیرد .

نوع عمومی آزمون جی آر ای "GRE General " ورقه‌ای " Paper base " شامل سه بخش  می‌باشد:

  1. Quantitative ( ریاضیات )
  2. Verbal ( واژگان )
  3. Analytical Writing ( بخش نوشتاری )

آزمون GRE کامپیوتری در سه بخش مختلف مهارت‌های شما را مورد ارزیابی قرار می‌دهد:

  1. بخش نگارش تحلیلی
  2. بخش لغت و درک مطلب
  3. استدلال ریاضی

شروع آزمون GRE با بخش رایتینگ بوده، بعد از یک ساعت سوالات بخش‌های واژگان و بخش ریاضی آزمون برای شرکت‌کنندگان توزیع می‌گردد. اما به این نکته توجه داشته باشید که در برگزاری این دو بخش ترتیب ثابتی وجود ندارد، برای مثال ممکن است در بخش اول شما به سوالات ریاضی پاسخ دهید و سپس به سوالات واژگان انگلیسی پاسخ دهید.

مدرک و اعتبار امتحان GRE

موسسۀ ETS نمرات آزمون GRE را تا پنج سال معتبر می‌داند و آنها را بنا به درخواست برای دانشگاه‌ها ارسال می‌کند. البته دانشگاه‌ها در بسیاری از موارد، قوانین متفاوتی با ETS دارند و ممکن است مدرک را در بازۀ کمتر از ۵ سال معتبر بدانند. برخلاف اکثر آزمون‌های استاندارد، ارزش و کاربرد نمره آزمون GRE در بین دانشگاه‌ها، رشته‌ها و حتی دوره‌های تحصیلی مختلف، تفاوت عمده دارد.

آزمون GRE Subject

آزمون جی ار ای سابجکت آزمونی‌ست که میزان دانش زبانی شما را در مورد مفاهیم و موضوعات آکادمیک مورد سنجش قرار می‌دهد نمره‌ی این آزمون از ۲۰۰ تا ۹۹۰ بوده و در بازه‌های ۱۰ نمره‌ای تغییر می‌کند. یکی از تفاوت‌های عمده‌ی این آزمون با آزمون جنرال شیوه برگزاری این آزمون است:

آزمون سابجکت فقط به‌ صورت کاغذی برگزار می‌شود و به همین دلیل فقط در برخی از مراکز آزمون  GRE این آزمون قابلیت برگزاری دارد.

نکات کلی آزمون GRE

  • هزینه ای که داوطلب برای شرکت در آزمون GRE باید پرداخت کند، 205 دلار آمریکا خواهد بود.
  • نتیجه آزمون معمولا 10 تا 15 روز پس از برگزاری اعلام می شود. فرد از طریق ایمیلی از اعلام نتایج آگاه شده و می تواند با ورود به حساب ETS خود نمره نهایی را ملاحظه نماید. مراحل زیر را در این بخش باید دنبال کنید:
  1. وارد سایت ORG/GRE شوید.
  2. گزینه ETS Account را در گوشه سمت راست انتخاب نمایید.
  3. برای ورود به حسابتان از نام کاربری و رمزی که هنگام افتتاح حساب وارد کرده‌اید، استفاده کنید.
  4. گزینه View Scores and Score Recipients را انتخاب نمایید.
  5. کارنامه آزمون شما در این صفحه نمایش داده خواهد شد.

 


 

آموزش زبان انگلیسی

زبان انگلیسی یک زبان فرا منطقه ای و به طور کلی یک زبان مشترک جهانی به شمار می رود بنابراین ومی ندارد

برای آموزش مکالمه زبان انگلیسی دست به ابتکارات یا کارهای خارق العاده ای بزنید. همین که به خودتان اعتماد کنید نصف راه را رفته اید و در واقع نیمه دیگر این مسیر نیز به متدهای آموزش مکالمه و روش هایی بستگی دارد.

آموزش مکالمه زبان انگلیسی

آموزش مکالمه زبان انگلیسی را از یک ساعت در روز شروع کنید. البته با توجه به سطح یادگیری شما بیشتر یا کمتر از این میزان هم می توانید تمرین کنید. البته اگر قرار باشد این یک ساعت تمرین آموزش مکالمه زبان انگلیسی به یک ساعت در طول هفته ختم شود اصلا نتایج قابل قبولی را در پی نخواهد داشت.

سعی کنید توانایی های خودتان را در زمینه آموزش مکالمه زبان انگلیسی هر بار به چالش بکشید و سطح دانش و معلومات تان را در این زمینه بسنجید. در صورتی که متوجه شده اید به پیشرفت های مطلوبی در این زمینه دست پیدا کرده اید آن وقت می توانید یادگیری کلمات جدید را شروع کنید.  بنابراین آموزش مکالمه زبان انگلیسی در صورتی که برنامه مناسبی بدین منظور در اختیار نداشته باشد ممکن است منجر به شکست شود.

سعی کنید خودتان را در روند یادگیری و آموزش زبان انگلیسی درگیر کنید و توانایی هایتان را به چالش بکشید. تفکرات تان و کلماتی را که در ذهن دارید در جملات با زبان انگلیسی به کار بگیرید. در صورتی که این کار را تکرار کنید دور نخواهد بود که شاهد موفقیت خودتان در این زمینه باشید. به شرطی که آموزش مکالمه زبان انگلیسی را جدی بگیرید.

چند روش برای تقویت زبان انگلیسی

  1. اعتماد به نفس داشته باشید و اشتباه کردن نترسید. اگر اشتباه کنید، دیگران اشتباه شما را تصحیح می‌کنند. با اعتماد بنفس زبان انگلیسی را یاد بگیرید.

  2. خانواده و دوستان را از برنامه مطالعه خود آگاه کنید. بگذارید تا شما را به مطالعه تشویق کنند و در عین حال نگذارید در برنامه شما تداخل ایجاد کنند.

  3. 4 مهارت را تمرین کنید: خواندن، نوشتن، مکالمه و شنیدن. برای اینکه زبانتان پیشرفت کند باید روی هر چهار مهارت کار کنید.

  4. موسیقی گوش دهید سعی کنید آهنگ‌هایی را انتخاب کنید که متن شیوا و واضحی دارند.

  5. حفظ کردن یک کلمه به واسطه‌ی خواندن آن در یک جمله ساده‌تر از حفظ کردن آن به تنهایی است.

  6. پیرامون خود فضایی ایجاد کنید که مایلید در آن فضا مطالعه کنید. وقتی تمایل به یادگیری داشته باشید، در آن فضا بیشتر می‌آموزید.

  7. تماشای تلویزیون به تنهایی این شانس را به شما می‌دهد که موردی را صرفا برای یک بار به شکل صحیح بشنوید. این برای زبان آموزان سطوح بالاتر مناسب است.

  8. رومه‌ها منبع مناسبی برای یافتن ساختارهای مجهول هستند. یک مقاله بخوانید و ببینید که میتوانید جملات مجهول را بیابید یا خیر.

  9. خیلی متکی به فرهنگ لغت خود نباشید. فرهنگ لغت شما فقط یک وسیله کمک آموزشی برای شماست نه آموزگار اصلی شما. سعی کنید معنی کلمات را حدس بزنید تا اینکه مستقیما از فرهنگ لغت استفاده کنید.

  10.  از منابعی استفاده کنید که مطابق سطح شماست. از متون و تمرین‌های شنیداری‌ که خیلی سخت یا خیلی ساده هستند استفاده نکنید. از منابعی استفاده کنید که شما را به چالش می‌کشد نه اینکه شما را سرخورده کند.


نوشتن نامه به زبان انگلیسی

نحوه نوشتن نامه رسمی به زبان انگلیسی

برای نوشتن نامه به زبان انگلیسی باید داخل نامه از لغات ملموس استفاده کنید و برای اینکه بتوانید این کار را انجام دهید باید دایره لغات زبان انگلیسی شما قوی باشد. نیازی نیست که تمام لغات را بلد باشید ما در اینجا تعدادی از لغات کاربردی و جملات کاربردی برای نوشتن نامه به زبان انگلیسی را به شما آموزش میدهیم. همچنین داشتن گرامر قوی از ممات نامه نوشتن به زبان انگلیسی می باشد. شما باید حداقل دانش گرامری را برای نوشتن یک نامه داشته باشید. نوشتن نامه با زبان و لغات ناملموس، باعث می شود خوانایی نامه شما کمتر شود. البته ما در این نوشته به شما کمک می کنیم تا نکات مهم نامه نوشتن در زبان انگلیسی را یاد بگیرید و خودتان بتوانید نامه اداری و رسمی بنویسید.

نوشتن نامه رسمی به زبان انگلیسی

نامه رسمی

شما می توانید نامه خود را در نرم افزارهایی چون Microsoft Word و OpenOffice تایپ کنید و املای درست کلمات را در متن نامه خود بررسی کنید. اگر قرار است نامه را به صورت کاغذی بفرستید،


باید آن را پرینت بگیرید و بعد ارسالش کنید. اگر قرار است به صورت ایمیلی نامه را بفرستید، می توانید از داخل نرم افزار Word متن را کپی (Copy) کرده و در قسمت بدنه ایمیل، آن را پیست (Paste) کنید.

 

اگر نامه شما به صورت کاغذی قرار است ارسال شود، هم تاریخ روز و هم آدرس فرستنده و گیرنده را باید درج کنید. آدرس فرستنده در گوشه بالا سمت چپ درج می شود و آدرس گیرنده زیر آدرس فرستنده سمت راست نوشته می شوند. اگر نامه شما با کسب و کارتان مرتبط است، در بالای نامه باید نام شرکت و آدرس شرکتتان را بنویسید. البته می توانید فقط نام شرکت و سازمان خود را درج کنید و آدرس شرکت را ننویسید. بعد از گذاشتن آدرس، تاریخ آن روز را بعد از آدرس بنویسید. در نامه های ایمیلی، نیازی به درج تاریخ نخواهید داشت. شما وقتی در زبان فارسی نامه می نویسید، ابتدا نام فرد گیرنده را ذکر می کنید و او را مورد خطاب قرار می دهید. در زبان انگلیسی هم به همین صورت است و شما باید نام مخاطبتان را ذکر کنید. مثلا باید نام و عنوان فرد گیرنده نامه را درج کنید. برای مثال شما برای استاد دانشگاه در کانادا به نام Jack Norton» نامه می نویسید. در این صورت، شما در ابتدای نامه اداری خود باید بنویسید:

  • Dear Mr Norton

حالا اگر نمی دانید جنسیت او چیست، نباید از Miss  یا Mr استفاده کنید و فقط باید بنویسید:

  • Dear Jack Norton

بعد از اینکه سلام و درود خود را در نامه نوشتید، باید عنوان نامه را بنویسید و قصد خود را از نوشتن نامه مشخص کنید. با این کار، شما به طرف مقابل اعلام می کنید که چه درخواستی از او دارید.

بدنه نامه، یکی از قسمتهای بسیار مهم در نامه شما است. بدنه نامه شامل توضیحات مرتبط و اضافی است. شما باید این قسمت را به دور از ابهام و به صورت کوتاه بنویسید.

مثلا اگر درخواستی دارید باید از عبارت I am writing to apply for the استفاده کنید. هم چنین برای بیان درخواستهای خود می توانید از عبارت to request  نیز استفاده کنید.

نامه

اگر می خواهید با کمک طرف مقابل، درباره موضوعی تحقیق کنید، از عبارت  to enquire about  استفاده کنید.

در زمانی که می خواهید موضوعی را به اطلاع مخاطبان خود برسانید از to tell you about استفاده کنید.

زمانی که میخواهید درخواست خود را بیان کنید از عبارت دیگیری می توانید استفاده کنید. مثلا اگر از طرف مقابل خود درخواستی دارید، از عبارات زیر استفاده کنید:

  • I would appreciate it if you would

از شما ممنون و متشکر هستم، اگر شما این کار را انجام دهید.

  • I would be grateful if you could

سپاسگزار می شوم اگر شما بتوانید.

هنگامی که بدنه نامه شما به پایان رسید میتوانید انتظار خود را برای دریافت جواب نامه در پایان نامه اعلام کنید. در اینجا می توانید از عبارت I am forward to hearing from you استفاده کنید. به علاوه، در پایان نامه هم می توانید از عباراتی چون As early reply would be appreciated (از پاسخگویی سریع شما سپاسگزارم) برای ابراز امیدواری به دریافت جواب استفاده کنید. در این صورت فرد را تشویق به ارتباط در آینده کرده اید.

در پایان نامه اداری، باید ادای احترام کنید و سپس نام خودتان را درج کنید. برای بیان احترام از جملاتی مانند Best Regards (با بهترین آرزوها)، Kind Regards (با احترامات) و Sicerely (ارادتمند شما) استفاده می شود. بعد از این قسمت، دوباره باید اسم خود را درج کنید. در پایان نامه، می توانید قدرت زیادی داشته باشید و طرف مقابل را برای ارتباط بیشتر با شما مشتاق کنید.

امیدواریم این مقاله برای شما مفید بوده باشد. مجموعه مای پی تی ای برگزار کننده دوره های

تدریس خصوصی آیلتس ،

تافل ، پی تی ای و مکالمه است.


نوع دیگری از

آزمون های آیلتس لایف اسکی (Life Skills) نام دارد. این آزمون برای کسانی است که قصد دارند ویزای کشور انگلستان را بگیرند. با ما همراه باشید تا با آزمون لایف اسکی و جزئیات این آزمون آشنا شوید.

 

آزمون آیلتس لایف اسکی

آزمون آیلتس لایف اسکی (IELTS LIFE SKILLS)

آزمون آیلتس سال هاست که در دو نسخه عمومی (General) و آکادمیک (Academic) برگزار می‌شود اما این نسخه از آزمون آیلتس که نام آن آیلتس لایف اسکلیز (IELTS Life Skills) است به تازگی معرفی شده و ساختار آن متفاوت از نسخه های جنرال و آکادمیک است.

این آزمون با هدف سنجش دانش زبانی افراد در دو مهارت گفتاری (Speaking) و شنیداری (Listening) طراحی شده است. این آزمون اولین بار در آوریل ۲۰۱۵ برگزار شد و مخاطبان آن متقاضیان دریافت ویزای غیر تحصیلی انگلستان می‌باشند.

این آزمون در مدت زمان کوتاهی پس از معرفی، مورد استقبال زیادی قرار گرفت. چرا که متقاضیان مهاجرت به انگلستان پیش از این بایستی در آزمون آیلتس جنرال شرکت می‌کردند که بسیار سخت و دشوار بود و سنجش هر چهار مهارت اصلی را در بر می‌گرفت. در آزمون لایف اسکی، مهارتهای ارتباطی و تعاملی مورد ارزیابی قرار می‌گیرند. همچنین نحوه برگزاری آزمون و موضوعات مطرح شده نیز کاملا رویکردی ارتباطی دارند و بیشتر هدف آزمون سنجش میزان توانایی افراد در برقراری ارتباطات روزمره و تعاملات جاریست.

آیلتس لایف اسکی

آیلتس لایف اسکی (Life Skills) برای افرادی طراحی شده است که در یکی از گروه های زیر قرار دارند:

  1. افرادی که خانواده ساکن انگلستان دارند و می خواهند ویزا بگیرند.
  2. افرادی که خانواده ساکن انگلستان دارند و می خواهند ویزا بگیرند.
  3. افرادی که قصد دارند شهروند انگلستان بشوند.

سطوح آزمون آیلتس لایف اسکی (IELTS LIFE SKILLS)

A1

A2

B1

زبان آموزانی که در این گروه قرار می‌گیرند، زبان انگلیسی را در حد ابتدایی یاد گرفته‌اند.

تقریبا 1000 کلمه کلیدی انگلیسی را بلد هستند.

دانش گرامری آنها به حال ساده، گذشته ساده، حال استمراری و آینده ساده خلاصه می‌شود.

 

دانش گرامری این دسته کمی وسیع‌تر است، به طوری که این گروه از زبان آموزان قادرند جملات طولانی ‌تری بسازند.

 

می توانند از تعدادی افعال ناقص استفاده کنند و دایره واژگان کلیدی تا حدود 2000 را به نمایش بگذارند.

دانش گرامری این سطح، تا استفاده از جملات شرطی و تا حد قابل قبولی از آگاهی از زمان های مختلف در زبان انگلیسی افزایش می‌یابد.

 

دامنه واژگان این گروه از افراد بین 3000 تا 4000 کلید واژه است.

اگر در انگلستان بستگانی دارید یا همسر شما ساکن انگلستان است و شما قصد دارید به انگلستان بروید تا با او زندگی کنید، باید در سطح A1 آیلتس لایف اسکی شرکت کنید.

اگر ویزای انگلستان دارید و می خواهید ویزای خودتان را تمدید کنید، باید در سطح A2 آزمون آیلتس لایف اسکی شرکت کنید. این سطح از آزمون از ابتدای سال ۲۰۱۶ میلادی برگزار می شود.

اگر همین حالا هم در انگلستان ساکن هستید و می خواهید آنجا را به محل ست دائمی خود تبدیل کنید یا شهروندی انگلستان را به دست بیاورید، باید در آزمون آیلتس لایف اسکی سطح B1 شرکت کنید.

زمان آزمون A1 بین ۱۶ تا ۱۸ دقیقه میباشد.

سطح A2 کمتر از ۲۰ دقیقه خواهد بود و فقط در خود انگلستان برگزار می شود.

این سطح از آزمون Life Skills هم ۲۲ دقیقه طول می کشد.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

معیار ارزیابی آیلتس Life Skills

در آزمون آیلتس لایف اسکی، توانایی شما از چهار جنبه بررسی می شود:

 

  • درک اطلاعات
  • انتقال اطلاعات
  • توانایی ارتباط برقرار کردن از طریق اسپیکینگ
  • شرکت در یک بحث انگلیسی

در حال حاضر موسسه ایرسافام این آزمون را در ایران برگزار می کند. نتیجه آزمون معمولا در هفت روز کاری آماده می شود، اما در موارد  بسیاری دیده شده است که داوطلبان بعد از گذشت مدتی بسیار بیشتر از هفت روز هم کارنامه خود را دریافت نکرده اند. پس، برای اطمینان، در برنامه ریزی های خود، این موضوع را هم مدنظر داشته باشید.

مجموعه بهکلام برگزار کننده کلاس های آموزش آیلتس است.

برای اطلاعات بیشتر با ما تماس بگیرید.

شعبه مرکزی :

۰۲۱۲۶۴۲۱۳۸۰

شعبه میرداماد :

۰۲۱۲۲۹۰۲۱۳۳

 


  

آزمون پی تی ای  که مخفف Pearson Test of English می باشد آزمون تحصیلی زبان انگلیسی پیرسن ، در حقیقت یک آزمون برمبنای کامپیوتر است که به دانشجویان بین المللی و مهاجران سریعترین ، انعطاف پذیرترین و عادلانه ترین راهکار اثبات میزان مهارت زبان انگلیسی را ارائه می دهد.

 امروز میخواهیم به طور کامل اسپیکینگ آزمون PTE را به شما توضیح دهیم تا به راحتی بتوانید نمره مورد قبولی در این آزمون کسب کنید. پس با ما همراه باشید.

اسپینگ آزمون پی تی ای

اسپیکینگ آزمون PTE

همانطور که می دانید اسپیکیگ آزمون  PTE تنها مهارت مکالمه شما را مورد سنجش قرار نمیدهد بلکه هم زمان با تست اسپیکینگ مهارت لیسنینگ ورایتینگ شما مورد ارزیابی قرار میگیرد.

توانایی و سطح اسپیکینگ شما با پاسخ دهی به سوال های مرتبط و با تکرار جملات، پاسخ به سوالات پرسیده شده وخلاصه کردن متن هایی که درباره موضوعات دانشگاهی می باشد، سنجیده می شود.

شروع تست اسپیکینگ با قسمت کوتاهی به نام Introduction می باشد و در آن به معرفی کردن خود میپردازید.

هنگام شروع تست اسپیکینگ از شما انتظار میرود که به فایل های صوتی که پخش می شوند به خوبی گوش دهید و هنگام صحبت کردن پاسخ خود را با استفاده از میکروفنی که فراهم شده است ارائه دهید.

توجه داشته باشید که هنگام پاسخ دهی به سوالات اگر بیش از سه ثانیه سکوت کنید ضبط صدا به صورت خودکار متوقف میشود در نتیجه نمره آن سوال را دریافت نمی کنید.

آزمون پی تی ای

ساختار کلی اسپیکینگ آزمون PTE

  1. Read aloud

متقاضیان متن هایی که برروی صفحه نمایش داده می شود را به باید با صدای بلند بخوانند. تعداد این متن ها حدود 6 الی 7 عدد می باشد. طول هر کدام از این متن ها تا حداکثر 100 کلمه می باشد.

در این بخش مهارت ریدینگ و اسپیکینگ مورد سنجش و ارزیابی قرار میگیرد. زمان پاسخ دهی طبق تعداد متن های ارائه شده متفاوت میباشد.

  1. Repeat aloud

آزمون دهندگان پس از گوش دادن به جملاتی که برای آنها پخش می شود باید که آنها را به همان شکل تکرار کنند. تعداد سوال های این بخش از آزمون بین 10 الی 12 سوال می باشد.مهارتهایی که در این بخش مورد ارزیابی قرار میگیرد لیسنینگ و اسپیکینگ می باشد. مدت زمان پاسخ دهی به این بخش برای هر سوال 15 ثانیه است.

  1. Describe Image

شرکت کنندگان در این بخش باید تصاویری که به نمایش میگذارند را توصیف کنند. تعداد این تصاور بین 6 ای 7 عدد می باشد. مهارت مورد ارزیابی در این قسمت اسپیکینگ می باشد. مدت زمان در نظر گرفته شده برای توصیف هر تصویر 40 ثانیه می باشد.

  1. Re-tell Lecture

نیاز است که  شما کلیه مطالب بیان شده در سخنرانی را به خاطر بسپارید. سپس باید آنها را به زبان خودتان بیان کنید. تعداد سخنرانی که به شما ارائه می گردد بین 3 الی 4 سخنرانی می باشد. مدت زمان هر کدام  90 ثانیه می باشد. در این بخش مهارتهایی که مورد ارزیابی قرار میگیرد لیسنینگ و اسپیکینگ می باشد ومدت زمان بازگو کردن هر سخنرانی 40 ثانیه می باشد.

  1. Answer Short Questions

در این بخش سوالهایی از شما پرسیده می شوند و شما باید پاسخ یک یا چند کلمه ای ارائه دهید. تعداد سوال های این قسمت 10 الی 12 سوال می باشد. هر کدام از این سوالها به طول 3 الی 9 ثانیه می باشد. مهارتهای مورد برسی در این قسمت لیسنینگ و اسپیکینگ می باشد ومدت زمان پاسخ دهی به هر سوال حداکثر 10 ثانیه می باشد.

 


یادگیری یک زبان خارجی می‌تواند آغاز ورود به یک دنیای جدید باشد. با توجه به کم‌ رنگ شدن مرزهای ارتباطات، اهمیت این مسئله روز به روز شکل جدی‌تری به خود می‌گیرد. با ما همراه باشید تا راه کار های سریع زبان انگلیسی را به شما آموزش دهیم.

تصور کنید بدون فکر کردن و هیچ زحمتی انگلیسی صحبت کنید کلمات به آسانی و به سرعت به واسطه زبان شما ادا می شوند و همچنین در آن واحد مفهوم صحبت های دیگران را درک می کنید برای اینکار شما باید شیوه یادگیری مکالمه زبان انگلیسی خود را تغییر بدهید. اولین قدم یادگیری سریع مکالمه زبان انگلیسی کنار گذاشتن یادگیری لغات زبان انگلیسی است.

در انگلیسی زبانها, انگلیسی را بر اساس یادگیری لغات نمی آموزند بلکه انها اصطلاحات( عبارات) را یادمی گیرند که ترکیبی از یک گروه لغت می باشند که معنی خاص خود را می دهند. بر اساس تحقیقات صورت گرفته یادگیری مکالمه زبان انگلیسی با اصطلاحات (عبارات) ۴ تا ۵ برابر سریعتر از یادگیری زبان انگلیسی بر اساس تک لغات می باشد همچنین دانش آموزانی که اصطلاحات (عبارات) را یادمی گیرند گرامر بیشتری هم بلدند.

چند قانون یادگیری زبان انگلیسی

قوانین یادگیری زبان انگلیسی

  1. همیشه در پی یادگیری اصطلاحات (عبارات) باشید و نه تک لغت ها

هرگز کلمات را بصورت جداگانه و منفرد یاد نگیرید هرگز . وقتی یک لغت جدید می بینید همیشه اصطلاحی (عبارت) را که این لغت جدید در آن به کاربرده شده است یادداشت کنید و وقتی می خواهید مرور کنید همیشه همان اصطلاحات (عبارات) را مطالعه کنید و نه کلمات را اصطلاحات (عبارات) را گردآوری کنید مکالمه و گرامر زبان شما ۴-۵ برابر سریعتر بهبود می یابد.

  1. بر یادگیری تمرکز داشته باشید و ابتدا آواها را بیاموزید

یادگیری یک زبان جدید در دوران کودکی کار آسان‌تری است. یکی از دلایلش هم این است که کودکان توانایی قابل توجهی در درک تفاوت آواها و اصوات در همه‌ی زبان‌ها دارند و به سرعت آن‌ها را به خاطر می‌سپارند. به همین دلیل همه‌ی ما زبان مادری را به خوبی فرا گرفته ایم. هر چه سن ما بالاتر می‌رود، این توانایی فوق العاده برای تمایز آواها کم‌تر می‌شود. به عنوان مثال، معمولا دانش‌آموزان بزرگسال ژاپنی در درک تفاوت دو صدای R و L حروف الفبای انگلیسی مشکل دارند.

  1. از یادگیری گرامر انگلیسی دست بردارید

بیش از اندازه خود را درگیر یادگیری زبان انگلیسی نکنید. گرامربه شما آموزش می دهد که شما به زبان انگلیسی فکر کنید ولی شما می خواهید به صورت خودکار با زبان صحبت کنید بدون فکر کردن بدین صورت شما مثل یک انگلیسی زبان انگلیسی را یاد می گیرید.

  1. گوش کنید

شما هر روز باید به انگلیسی گوش فرادهید متون انگلیسی را نخوانید بلکه فقط گوش دهید خیلی ساده است این کلید موفقیت شما در یادگیری مکالمه انگلیسی میباشد از خواندن متون انگلیسی صرف نظر کنید وبه گوش دادن زبان انگلیسی به صورت مداوم و روزانه بپردازید. انگلیسی را با گوشهایتان یادبگیرید و نه با چشمهایتان در اغلب مراکز آموزش زبان شما با چشم زبان را یادمی گیرید شما متون انگلیسی را می خوانید و قواعد گرامری را فرامی گیرید اما برای موفقیت در یادگیری مکالمه انگلیسی باید سیستم شنیداری را جایگزین کنید شما باید روزی ۲-۳ ساعت فقط به انگلیسی گوش دهید بدین صورت مکالمه شما به سرعت بهبود می یابد و انگلیسی را به اسانی صحبت می کنید.

قانون یادگیری زبان انگلیسی

  1. گوش کنید و جواب دهید نه اینکه فقط گوش دهید و تکرارکنید

درکنار هر درسی سوالاتی هم مطرح می شوند همیشه به سوالات جواب دهید و ازکنار آن ها نگذرید . بهنگام گوش دادن به منابع صوتی از یکی از دوستان بخواهید در باره داستان از شما سوال کند و شما به آنها جواب دهید این به شما یاد می دهد که سریع فکر کنید و جواب را پیدا کنید.

  1. یادگیری آرام و عمیق بهترین است

راز یادگیری راحت مکالمه انگلیسی یادگیری دقیق کلمات و عبارات انگلیسی می باشد اینکه ما توضیح کلمات را بدانیم و یا فقط برای آزمون آن را در حافظه بسپاریم کفایت نمی کند بلکه باید ملکه ذهن ما شوند. برای یادگیری مکالمه انگلیسی باید بارها و بارها یک درس را مطالعه کنیم شما باید خیلی عمیق مطالعه کنید.

 

امیدواریم این مقاله برای شما مفید بوده باشد. مجموعه بهکلام تمامی کلاس های یادگیری و

تدریس خصوصی زبان انگلیسی را برای شما برگزار میکند.


برای اکثر دانشجوبان تحصیلات تکمیلی که قصد ادامه تحصیل در کشورهای خارجی را دارند آیلتس بند 7 IELTS

هدف نهایی و ضروری است.

 

نکاتی نیز در زمینه اینکه بتوانید به نمره 7 در این آزمون برسید وجود دارد که با هم به آن ها خواهیم پرداخت :

 

1-

تدریس خصوصی یا آموزشگاه ایده عال

برای رسیدن به نمره 7 و یا بالاتر از 7 در آیلتس آکادمیک و جنرال باید از یک استاد یا آموزشگاه خوب کمک گرفت.

درسته ایده استاد خصوصی کار آموخته و با تجربه کمی گران تر از بقیه راه ها است اما باید در نظر داشت کوتاه ترین و هوشمندانه ترین راه است!

ممکن است کسانی با روش خودخوان به این نمره یا حتی نمره های 7.5 یا 8 آیلتس برسند، ولی راه خودخوان و بدون کلاس یا آموزشگاه برای رسیدن به این سطح از نمره ها معمولا استثناء است واین روش آنچنان معقول نیست.

2- م و هم صحبتی با زبان آموزان موفق

 

روش دیگر گفت و گو و م با کسانی است که در آیلتس یا تافل نمره های خوبی دریافت کرده اند و می توانید از تجربیات آن ها استفاده کنید.

 

3- انتخاب و مطالعه منابع قوی تر

 

یکی از روش هایی که می تواند راه شما را در رسیدن به نمره های بالاتر از متوسط در آیلتس و تافل هموار کند آشنا شدن با منابع قوی و مختص نمره های بالای آیلتس  و تافل و مطالعه صحیح این منابع است.

 بسیار دیده می شود منابعی که از کیفیت متوسط یا حتی پایین برخوردارند یا بسیار کهنه و کم بازده هستند پی در پی در وبسایت هایی که هیچ آشنایی فنی و آموزشی با منابع ندارند برای دانلود در دسترس گذاشته می شوند.

 توجه داشته باشید بهترین منابع آموزشی چه در زمینه آیلتس چه در زمینه تافل برای دانلود نه در بخش فارسی و نه در بخش انگلیسی اینترنت در دسترس نیست !

New Insight into IELTS   و IELTS Interview Sample برای مثال کتاب هایی همچون:

 

 

4- تعیین سطح و یک برنامه ریزی حرفه ای

 

موازی خوانی وپراکنده خوانی نکنید !

بجای پراکنده یا موازی خوانی و برگزیدن شیوه آزمون و خطا در گزینش منابع و شیوه خواندن آن ها بهتر است یک راه راست تا نمره 7 یا بالاتر را انتخاب کنید.

 بسیار از کسانی که سررشته ای در زمینه تدریس آیلتس یا تافل ندارند مجموعه بزرگی از کتاب ها و منابع را معرفی می کنند که بجز مشکل کم کیفیت بودن در برخی موارد، در بسیار از موارد موازی همدیگر هستند و با تکرار بسیاری از موارد زمان ازشمند زبان آموزان را به هدر خواهد داد.

 

 

در ادامه با نحوه گرفتن نمره 7 در آزمون آیلتس آشنا خواهید شد.

 

کسب نمره آیلتس 7 یا 7.5 آکادمیک به این معنی است که زبان انگلیسی شما به اندازه ای خوب هست که در بتوانید در کلاس های درس دانشگاه انگلیسی زبان حضور پیدا کنید.

 

تنها بخش کمی از رشته های تحصیلی هستند که نمره ای بالاتر از 7 می خواهند و این رشته معمولا در گروه ادبیات انگلیسی، زبان شناسی و حقوق می باشند.

 

 

برای گرفتن نمره 7 آیلتس باید در هر ماژول نمره 7 یا 7.5 را کسب کنید. البته این بستگی به این دارد که دانشگاه هدف شما محدودیتی برای هر ماژول دارد یا خیر. برای مثال، ترکیب نمره ماژول ها می تواند به این گونه باشد:

Listening Band 7 + Reading Band 8 + Writing Band 8 + Speaking Band 7 = Overall IELTS Band 7.5

 

  •  

برای کسب نمره 7 در لیسنینگ آیلتس:

  • از 40 سوال این ماژول باید به 30 سوال جواب صحیح بدهید تا نمره 7 آیلتس بگیرید.
  • از 40 سوال این ماژول باید به 32 سوال جواب صحیح بدهید تا نمره 7.5 آیلتس بگیرید.
  • دیکته جواب ها را در پاسخنامه به طور صحیح بنویسید.
  • بیش از ماکزمیم تعداد کلمات تعیین شده برای هر پاسخ، در پاسخنامه ننویسید.

برای کسب نمره 7 در ریدینگ آکادمیک آیلتس:

  • از 40 سوال ماژول ریدینگ باید به 30 سوال جواب صحیح بدهید تا نمره 7 آیلتس بگیرید.
  • از 40 سوال ماژول ریدینگ باید به 33 سوال جواب صحیح بدهید تا نمره 7.5 آیلتس بگیرید.
  • دیکته جواب ها را در پاسخنامه به طور صحیح بنویسید.
  • بیش از ماکزمیم تعداد کلمات تعیین شده برای هر پاسخ، در پاسخنامه ننویسید.

برای کسب نمره 7 در رایتینگ آیلتس:

  • هر دو تسک رایتنگ آکادمیک را به طور کامل جواب دهید
  • اصول نوشتن پاراگراف رایتینگ آیلتس را رعایت کنید. هر پاراگراف را در مورد ایده ای شروع و با جملات Reason و Example ساپورت کنید.
  • از لغات سطح بالا و کالکیشن های Collocation پیشرفته استفاده کنید.
  • برای TASK 1 جزئیات را همراه با مقایسه بنویسید.
  • برای TASK 2 اصول نوشتن رایتینگ را رعایت کنید.
  • با استفاده از اصول جمله بندی ، جملات بدون اشتباه لغوی و گرامری بنویسید.

برای کسب نمره 7 در اسپیکینگ آیلتس:

  • در مورد هر موضوع اسپیکینگ Fluent و روان صحبت کنید
  • از Linking word ها برای اتصال ایده ها بسیار و به درستی استفاده کنید.
  • از لغاتی که رایج نیستند استفاده کنید.
  • جلات شما باید بدون ایراد گرامری و لغوی باشد.
  • تلفظ ها را به طور صحیح بکار ببرید.

 


 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

برای اکثر دانشجویان تحصیلات تکمیلی که قصد ادامه تحصیل در کشورهای خارجی را دارند 7 IELTS هدف نهایی و ضروری است.

نکاتی نیز در زمینه این که بتوانید به نمره 7 در این آزمون برسید وجود دارد که با هم به آن ها خواهیم پرداخت:

 

1- کلاس خصوصی یا آموزشگاه ایده آل

برای رسیدن به نمره 7 و یا بالاتر از 7 در آیلتس آکادمیک و جنرال باید از یک استاد یا آموزشگاه خوب کمک گرفت.

درست است که ایده شرکت در

کلاس خصوصی آیلتس و استفاده از تجربیات استاد آیلتس کمی گران تر از بقیه راه ها است اما باید در نظر داشت کوتاه ترین و هوشمندانه ترین راه است!

ممکن است کسانی با روش خودخوان به این نمره یا حتی نمره های 7.5 یا 8 آیلتس برسند، ولی راه خودخوان و بدون کلاس یا آموزشگاه برای رسیدن به این سطح از نمره ها معمولا استثناء است واین روش آن چنان معقول نیست.

 

 

2- م و هم صحبتی با زبان آموزان موفق

روش دیگر گفت و گو و م با کسانی است که در آیلتس یا تافل نمره های خوبی دریافت کرده اند و می توانید از تجربیات آن ها استفاده کنید.

 

 

3- انتخاب و مطالعه منابع قوی تر

یکی از روش هایی که می تواند راه شما را در رسیدن به نمره های بالاتر از متوسط در آیلتس و تافل هموار کند آشنا شدن با منابع قوی و مختص نمره های بالای آیلتس و تافل و مطالعه صحیح این منابع است.

بسیار دیده می شود منابعی که از کیفیت متوسط یا حتی پایین برخوردارند یا بسیار کهنه و کم بازده هستند پی در پی در وبسایت هایی که هیچ آشنایی فنی و آموزشی با منابع ندارند برای دانلود در دسترس گذاشته می شوند.

توجه داشته باشید بهترین منابع آموزشی چه در زمینه آیلتس چه در زمینه تافل برای دانلود نه در بخش فارسی و نه در بخش انگلیسی اینترنت در دسترس نیست!

 

برای مثال کتاب هایی همچون:

New Insight into IELTS   و IELTS Interview Sample

 

 

4- تعیین سطح و یک برنامه ریزی حرفه ای

موازی خوانی وپراکنده خوانی نکنید ! بجای پراکنده یا موازی خوانی و برگزیدن شیوه آزمون و خطا در گزینش منابع و شیوه خواندن آن ها بهتر است یک راه راست تا نمره 7 یا بالاتر را انتخاب کنید. بسیاری از کسانی که سررشته ای در زمینه تدریس آیلتس یا تافل ندارند مجموعه بزرگی از کتاب ها و منابع را معرفی می کنند که بجز مشکل و کم کیفیت بودن در برخی موارد، در بسیار از موارد موازی همدیگر هستند و با تکرار بسیاری از موارد زمان ازشمند زبان آموزان را به هدر خواهند داد.

 

 

در ادامه با نحوه گرفتن نمره 7 در آزمون آیلتس آشنا خواهید شد.

 

کسب نمره آیلتس 7 یا 7.5 آکادمیک به این معنی است که زبان انگلیسی شما به اندازه ای خوب هست که بتوانید در کلاس های درس دانشگاه های انگلیسی زبان حضور پیدا کنید. تنها بخش کمی از رشته های تحصیلی هستند که نمره ای بالاتر از 7 می خواهند و این رشته ها معمولا در گروه ادبیات انگلیسی، زبان شناسی و حقوق می باشند.

 

 

برای گرفتن نمره 7 آیلتس باید در هر ماژول نمره 7 یا 7.5 را کسب کنید. البته این بستگی به این دارد که دانشگاه هدف شما محدودیتی برای هر ماژول دارد یا خیر. برای مثال، ترکیب نمره ماژول ها می تواند به این گونه باشد:

Listening Band 7 + Reading Band 8 + Writing Band 8 + Speaking Band 7 = Overall IELTS Band 7.5

 

برای کسب نمره 7 در لیسنینگ آیلتس:

  • از 40 سوال این ماژول باید به 30 سوال جواب صحیح بدهید تا نمره 7 آیلتس بگیرید.
  • از 40 سوال این ماژول باید به 32 سوال جواب صحیح بدهید تا نمره 7.5 آیلتس بگیرید.
  • دیکته جواب ها را در پاسخنامه به طور صحیح بنویسید.
  • بیش از ماکزمیم تعداد کلمات تعیین شده برای هر پاسخ، در پاسخنامه ننویسید.

 

برای کسب نمره 7 در ریدینگ آکادمیک آیلتس:

  • از 40 سوال ماژول ریدینگ باید به 30 سوال جواب صحیح بدهید تا نمره 7 آیلتس بگیرید.
  • از 40 سوال ماژول ریدینگ باید به 33 سوال جواب صحیح بدهید تا نمره 7.5 آیلتس بگیرید.
  • دیکته جواب ها را در پاسخنامه به طور صحیح بنویسید.
  • بیش از ماکزمیم تعداد کلمات تعیین شده برای هر پاسخ، در پاسخنامه ننویسید.

 

برای کسب نمره 7 در رایتینگ آیلتس:

  • هر دو تسک رایتنگ آکادمیک را به طور کامل جواب دهید.
  • اصول نوشتن پاراگراف رایتینگ آیلتس را رعایت کنید. هر پاراگراف را در مورد ایده ای شروع و با جملات Reason و Example ساپورت کنید.
  • از لغات سطح بالا و کالکیشن های Collocation پیشرفته استفاده کنید.
  • برای TASK 1 جزئیات را همراه با مقایسه بنویسید.
  • برای TASK 2 اصول نوشتن رایتینگ را رعایت کنید.
  • با استفاده از اصول جمله بندی ، جملات بدون اشتباه لغوی و گرامری بنویسید.

 

برای کسب نمره 7 در اسپیکینگ آیلتس:

  • در مورد هر موضوع اسپیکینگ Fluent و روان صحبت کنید.
  • از Linking word ها برای اتصال ایده ها بسیار و به درستی استفاده کنید.
  • از لغاتی که رایج نیستند استفاده کنید.
  • جلات شما باید بدون ایراد گرامری و لغوی باشد.
  • تلفظ ها را به طور صحیح بکار ببرید.

 


طرز صحیح استفاده از دیکشنری

اکثر شما مخاطبین عزیز چند کتاب مرجع با عنوان دیکشنری به اشکال مختلف تک زبان، دو زبان و چند زبان در انواع و اندازه های مختلف در منزل، محل کار، کامپیوتر و حتی تلفن همراه خود دارید ولی ممکن است روش صحیح و سازنده استفاده از آن و انتخابشان را ندانید.

برای اینکه بتوانید از دیکشنری های موجود و قابل دسترسی که دارید بهترین استفداه را بکنید در این مقاله به نحوه صحیح استفاده از دیشکنری خواهیم پرداخت.


استفاده از دیکشنری در قالب کتاب به زمانی برمی گشت که دسترسی آسان به کامپیوتر (فایلهای صوتی یا تصویری) و اینترنت وجود نداشت یا بسیار دشوار بود؛ زمانی که حتی بسیاری از کتاب های آموزشی نوار کاست یا فایل صوتی همراه نداشتند و بیشتر زبان آموزان دسترسی مستقیم (شنیداری) به تلفظ طبیعی لغات در جمله ها نداشته و مجبور بودند با هزار زحمت تلفظ درست را پیدا کرده و آن را در تخیل خود شبیه سازی کنند.

 

نکته مهم در استفاده از فرهنگ لغت، عدم استفاده از فرهنگ لغت های خیلی قدیمی است.

به عبارت دیگر، به منظور دسترسی به جدیدترین کلمات، عبارات، ترکیب لغات، و . ارتقای فرهنگ لغت هر دو یا سه سال قابل اهمیت است.

برای آزمون های بین المللی مانند آزمون های

آیلتس و

تافل شما باید از به روز ترین دیکشنری های موجود استفاده کنید.

درمدخل هر کلمه ، ممکن است اطلاعات زیر را پیدا کنید:

1- تعریف کلمه

2- نمادهای آواشناسی برای تلفظ صحیح

3- اجزای کلمه: اینکه آیا یک کلمه اسم (N)، فعل (V)، صفت (ADJ)، قید (ADV) و یا حرف اضافه (Prep) است.

4- قابل شمارش (به عنوان مثال کتاب) و یا غیر قابل شمارش بودن کلمه (مانند پول)

5- شکل جمع و جمع های استثنا، به عنوان مثال ‘children’ برای child و ‘women’ برای woman

6- کلمات مترادف و متضاد ممکن (در صورتی که کلمه مترادف یا متضاد داشته باشد)

7- سیاق کلام (رسمی یا غیر رسمی بودن کلمه)

8- در مورد افعال (گذشته ساده و اسم مفعول و اسم مصدرافعال)

9- در مورد افعال (افعال عبارتی ممکن) به عنوان مثال ‘Bring about’ که به معنی موجب شدن ، و یا ‘Gulp down’، که به معنی بلعیدن است.

10- مثال هایی برای کلمات که معمولا با حروف خوابیده نوشته می شوند.

11- منشاء یا ریشه کلمه، که اطلاعات بیشتری در مورد تاریخچه یک کلمه می دهد (تمام فرهنگ های لغت شامل این ویژگی نمی شوند).

چنانچه کلمه مورد نظر شما دارای معانی متعددی باشد، به عنوان مثال، کلمه gas”، فرهنگ لغت معمولا این معانی را با یک عدد (۱، ۲، ۳، …) درست قبل از تعریف های مختلف نشان می دهد. معمولامعانی و تعاریفی که متداول تر هستند در شماره ۱ درج می شوند. در این وضعیت، شما باید سعی کنید تنها روی یکی از معانی که با کاربرد واقعی کلمه در موقعیت همخوانی دارد تمرکز کنید.

معمولا معانی و تعاریفی که متداول تر هستند در شماره ۱ درج می شوند. در این وضعیت، شما باید سعی کنید تنها روی یکی از معانی که با کاربرد واقعی کلمه در موقعیت همخوانی دارد تمرکز کنید.

بهتر است یک دیکشنری مناسب انتخاب نمایید.

به طور مرتب دیکشنری خود را بروز کنید تا بتوانید به کلمات جدیدی که هر ساله به دیکشنری اضافه می شود دسترسی پیدا کنید.


نکته آخر:

در مورد صرفه جویی در وقت با استفاده از نسخه های الکترونیکی از فرهنگ های نصب شده بر روی کامپیوتر، تلفن همراه، لپ تاپ، تبلت PC، و غیره است که به شما این امکان را می دهد تا لغت مورد نظر خود را با تایپ کردن در جعبه جستجو پیدا کنید. شماری از فرهنگ های لغت گویا هستند و با استفاده از آنها شما قادر هستید به کلمات مجزا و نیز تمامی مثال ها با صدایی طبیعی و واضح گوش دهید.

 

 


حرف تعریف در زبان انگلیسی نقش بسیار مهمی دارد و تنها حرف تعریف معین در زبان انگلیسی حرف تعریف The می باشد. حرف تعریف در زبان انگلیسی حرفی است که بر سر اسم می‌آید و شرحی کوتاه در مورد آن می‌دهد. در این مطلب قصد داریم کاربرد های حرف تعریف The  را به شما آموزش دهیم تا از آن در جایگاه مناسب استفاده کنید. تا انتهای این مطلب همراه ما باشید.

کاربرد های حرف تعریف the در زبان انگلیسی 

در زیر به تعدادی از کاربرد های حرف تعریف The می پردازیم.

قبل از صفات عالی و اعداد ترتیبی مورد استفاده قرار میگیرد. به مثال های زیر دقت کنید:

This is the highest building in New York.

این بلندترین ساختمان در نیویورک است.

She read the last chapter of her new book first.4

او ابتدا فصل آخر کتاب جدید خود را خوانده است.

You are the tallest person in our class.

شما بلندترین فرد کلاس ما هستید.

This is the third time I have called you today.

این سومین باری است که امروز با شما تماس گرفته ام.

همچنین بخوانید: آموزش 

گرامر be going to در زبان انگلیسی

اگر اسمی در متن بیش از یک بار قید شود باید از حرف تعریف the استفاده شود. به مثال های زیر دقت کنید:

On the way home, I saw a man. The man had a dog. The dog was barking…

همراه اسامی خاص از حرف تعریف The استفاده می شود. به مثال های زیر دقت کنید:

The Amazon

The Black Sea

The Atlantic Ocean

The Guanabara Bay

The Bank of America

The Califonia Hotel

در اشاره به پدیده های طبیعی از حرف تعریف The استفاده میشود به مثال زیر دقت کنید:

The nights get shorter in the summer.

The wind is blowing so hard.

قبل از اسامی اعضای خانواده از حرف تعریف The استفاده میشود به مثال زیر دقت کنید:

This medicine was invented by the Smiths.

I invited the Bakers for dinner.

در اشاره به چیزی که قبلا از آن نام بردیم از حرف تعریف The استفاده میشود به مثال زیر دقت کنید:

On Monday, an unarmed man stole $1,000 from the bank. The thief hasn’t been caught yet.

روز دوشنبه، یک مرد غیرمسلح ۱۰۰۰ دلار از این بانک ید. هنوز دستگیر نشده است.

I was walking past Benny’s Bakery when I decided to go into the bakery to get some bread.

وقتی تصمیم گرفتم برای تهیه نان به نانوایی بروم، از کنار نانوایی بنی قدم می زدم.

There’s a position available in my team. The job will involve some international travel.


یک موقعیت شغلی در تیم من موجود است. این کار شامل سفرهای بین المللی نیز خواهد بود.


آخرین ارسال ها

آخرین وبلاگ ها

آخرین جستجو ها